在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的战争的作文5篇，希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
这是一个美丽的星球，我们期盼这里的鸟儿能在天空中自由地翱翔，这里的鲜花能在微风中轻松地摇曳，这里的人们能在和平的阳光下幸福安宁地生活，没有矛盾，没有烦恼。
矛盾冲突生活中自然是常有，小则朋友间的一言不合，大到国家间的关系僵硬。最近听说了许多关于我国与他国之间发生了矛盾，我不明白为什么这么多人喜欢这样不友好地解决问题，矛盾给人们带来了什么好处?最后的结果就是一方获胜，一方败馁，于是两方都再也无法友好地沟通。
看了报道，得知了日、美与中国可能随时开战，我思索着，战争真的是最好的解决方法吗?难道就不能想一个两全其美的办法?
我也不是不知道日本曾在我们中国大地上留下了不可灭迹的耻辱，面对这些，哪个中国人能不气愤?但其实，我并不恨日本人，我甚至要感谢他们让我们留下了如此刻骨铭心的历史，感谢他们的杀戮让我们中国人勇敢地站了起来，感谢他们让我们学会了保护我们的中国大地。
现在的中国完完全全地站了起来，屹立在世界的东方。现在的.中国已经不再是以前任人欺凌的旧中国，可是我们中国人不喜欢战争，不喜欢战争带来的血腥和硝烟。战争给人们带来了什么?是美丽的家园成为废墟，是亲人额头上流淌的鲜血，是亲人尸体旁啼哭的孩子，是人们脑海中太多太多痛苦的回忆。
战争的作文 篇2
在很久很久以前，有一个文具家族，在这个大家族里有着？？——铅笔族、橡皮族和小尺族。它们生活在一个其乐融融的大家庭里，过着幸福、自由自在、无忧无虑的快乐生活。突然有一天……
随着“轰”的一声巨响，惊动了所有正在鼾睡的文具们。它们哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最后才发现原来是钢笔、消字笔、复写笔、三族正合力攻击它们。这两国的士兵伤的.伤、死的死，就在铅笔、小尺、橡皮三族快全军覆没、奄奄一息的时候，族长们召唤出最强文具士兵。铅笔战士，它有着很厉害的矛，橡皮，它有非常坚固的盾，小尺武士备有两把非常锐利的刀。小尺武士只顾着攻击前面的钢笔小兵，不知道后面有一颗导弹正朝它飞来，橡皮用固若金汤的盾帮它挡住了致命一击。小尺说：“谢了！”，“不谢”橡皮说。经过好几天的艰苦战斗，铅笔它们三族获得了最终的胜利。国民们欣喜若狂，从此过上了幸福安宁的生活。
这篇故事告诉我们团结就是力量，做事必须团结友爱才能成功。
战争的作文 篇3
1937年8月28日，是悲惨的一天。
这天上午，，人们的心情也随着天气而变得高兴起来。
小林也和爸爸妈妈一起来到了火车站，他们准备一起坐火车到小林爷爷家去。
可天知道，他们刚上火车，天上就响起了“呜——”的一声，只见远处的一座楼瞬间倒塌。不好，日本侵略者开着轰炸机来了!
这时，一个日本侵略者看见了这列火车，轰炸机调头向它驶来，并扔下了一颗。
就在这千钧一发之际，小林的爸爸用力把小林推出了火车，而他自己和小林的妈妈却……
小林被推下火车之后，找个地方躲了起来，好不容易等到鬼子走了，他才敢出来。这时，出现在他眼前的是的尸体和像多米诺骨牌一样倒下的'子……小林的眼泪顿时像断了线的珠子一样落下，他的哭声惊天气!泣!
朋友，你们危害国家的安全!你们不能任意妄为夺去千百万个家庭的幸福!
战争的作文 篇4
今天下午放学，我在河边抓到了两只小龙虾，回家后，放在小乌龟缸里。
开始，小乌龟对这两个小动物很害怕，一直虎视眈眈地注视着它们的一举一动。两只小龙虾也非常害怕，扬起两只大螯，提防着小乌龟，做好了反击的准备。
时间一分一秒地过去了，乌龟和虾都挺有耐心的，谁也没有打破这僵局。倒是观战的我很着急，迫不及待地用小棒拨了拨它们。
终于，一只虾子沉不住气了，提着它那锋利的“钳刀”，雄赳赳、气昂昂地向乌龟龟爬过来，准备偷袭。乌龟好像一点也没有发觉，还是一副有悠闲自得的样子。小虾暗暗窃喜，使出一招“翻江倒海”，向小乌龟的脑袋打去。看到这一幕，我不禁为小乌龟担心。可龙虾的“神钳”还没触到，乌龟就赶紧把脑袋缩进自己坚硬的`龟甲里。真不愧是缩头乌龟，我默默地想。可是它也太没用了，太对不起我这个观众了。再看旁边的胜利者——龙虾洋洋得意地退回来了……另外一只在一边养精蓄锐，似乎在等待开“庆功大宴”。
就在这两只龙虾得意忘形的时候，小乌龟开始反击了。不知乌龟是用了什么神功，冲过来，一口咬住了刚才攻击它的那只龙虾，不管龙虾怎么挣扎它都不松口。大约过了半个小时，那只龙虾就被它咬得四分五裂。另一只龙虾见了很是害怕，垂头丧气地躲在一旁，还直打哆嗦。再看看小乌龟眯着眼睛，威风凛凛伸长着脖子，转动着小脑袋，趾高气昂地看着我，好像在说：“我厉害吧!”
这是一场多么有趣的战争啊!
战争的作文 篇5
校园里的战争
今天上午第二节课后，我们班发生了一次规模很大的“战争”，以致被杨天铸称为“第六次世界大战”。
“战争”的起因是这样的：我们班的男生很喜欢踢足球，每天中午都在操场上踢得热火朝天，有些女生不由得心痒痒，于是就上前凑热闹，可男生嫌女生碍事，从来就不加女生。长期以来，女生仗着男生不敢还手，总是莫名其妙地骚扰男生。这星期，男生觉得忍无可忍，决定组织“敢死队”与女生抗衡，还推选出了“敢死队”队长，而女生更是毫不示弱，组织大批“女生军团”，拟对男生实施“围剿”。双方跃跃欲试，“敢死队”成员天天在操场上练习拳击和柔道，准备与女生军团决一死战，“战争”变得一触即发，最终双方约好今天中午进行大对决。
可上午，女生率先按捺不住性子，在课间活动时发起突袭，“俘虏”了敢死队主力付炜钦。敢死队紧急商量对策，立马决定兵分三路阻击敌人。不一会儿，女生满腔义愤，浩浩荡荡地杀奔操场，如潮水般涌向男生队伍。面对来势凶猛的“敌人”，“敢死队”顿时慌作一团，各自为战，操场上一片混乱。眼看一场“恶战”就要发生，我们这些班干部怎能坐视不管？我、胡盼、杨天铸和胡昌平临时组成“维和部队”，大声喊道：“我们是中立人物，不要打架！”然而，那些打得正起劲的男女生怎肯罢休，只听见北风呼呼，夹杂着同学们的.喊杀声，烟云笼罩着整个操场。我想，光动嘴皮子怎能行？于是，我率领“维和部队”冲进队伍，拉开怒目而视的几个女生头领，情况才渐渐缓和——这时，上课铃响了，为了让“战火”不再蔓延，“维和部队”最终决定向“总司令”许老师报告，“第六次世界大战”这才划上了句号。
我想，一个巴掌不响，既然“战争”打起来，男女生应该都有责任，女生公然挑衅，男生气量又太小。我觉得一个不团结的班级是永远没法进步的，我希望男生以后大度点，女生也不要太恃宠而娇，这样男女生就能和睦相处了。