在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的与书为友作文8篇，欢迎大家分享。
与书为友作文 篇1
从前我可是个不太爱看书的孩子，虽然爸爸妈妈给我买了不少书，可每一次我总是新鲜两天，就不想看了。有时候我嫌书里的图画太少，没有意思；有时候又嫌书太厚，字太多；有时候又嫌故事太长，不能一下子读完。总之，我总能找出各种不读书的理由为自己开脱，就这样我始终与书保持着距离。
一次，妈妈拿来一本《格林童话》让我看，我囫囵吞枣地看完了第一个故事，跑去告诉妈妈。妈妈拿起书，问了几个关于这个故事方面的内容，我一下子傻眼了，回答不出来。妈妈告诉我，读书要仔细读，才能了解里面的内容，发现里面优美的词语和句子，使人在脑海中闪现出那些情景，就像在眼前一样。读书，跟吃东西一样，要想品出东西的味道，只有慢慢地吃，细细的嚼才行，几大口就吃完什么也尝不出来。读书也是，不能囫囵吞枣，要动脑，想想为什么这样写?这个词放在这好在哪？听了妈妈的话，我重新读了起来，渐渐地我被故事的情节吸引了，看的入迷了。就这样慢慢地我越来越爱看书了，和书的距离越来越近了，终于我爱上了书，和书做了一对朋友。
每天，我都在书的海洋里遨游着，天文地理、小说杂志报纸画刊没有我不喜欢的。在我的'书包里也总是放着一本喜欢的书，有空的时候我会拿出来看看；为了节省时间多看一点书，我不惜上厕所都书不离手，害得妈妈不停地为此唠叨我。有时即使学习再紧张，我也要腾出来一点时间看书，哪怕只有十分钟，五分钟。与书为友，让我乐趣无穷，让我受益匪浅，我学到了不少课外的知识，懂得了不少做人的道理，而且写作水平也在不断地提高。我的进步少不了这位朋友的帮助，我开心，能结实这么一位朋友。
书，陪伴在我左右，是我最忠实的一位朋友。读万卷书，行万里路。让我们一起与书为友，在书香中快乐成长吧。
与书为友作文 篇2
六年的日子，六年的小学生活，六年不同的经历，已匆匆流过。在六年的学习生涯中，我一直与书为友。
“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时，我也和书结下了深厚的友谊。
书籍陪伴我走过了每一个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰；把我带进知识的宝库；让我的心灵得到净化；它让我有了想像的翅膀；让我有了奋斗目标。
为了与书为友，我和本本书籍一起遨游知识的海洋，和他们一起吮吸知识的甘露，也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说；了解了勇气号和机遇号；认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时，我逐渐感觉到自己的充实与成熟。
与书为友，让我懂得一则则人生的哲理，让我学会了做人的基本。书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书，如镜子般的.万能，让我增长知识，使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。
与书为友，让我品味了李白的诗情画意，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，苏东坡的华发。
他也是最真挚的朋友，在孤独的时候，他能给予最温暖的安慰；在悲伤时，他也默默地替你分担。他让我离悲伤远去，让我从痛苦中解脱，让我得到快乐，得到幸福。所以“一盏孤灯伴，两册书卷陪”。
与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。
与书为友的日子，我同他，一起去寻觅恐龙的踪迹；探索人生的秘密；感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇；同哈利一起面对伏地魔的淫.威；同赫敏到魔法的课堂上学习；同中天爷爷去感悟三国的往事……
与书为友，改变了我的学习生活，与书为友，让我变得更有书香气了，与书为友，让我懂得世界真奇妙，与书为友，也让我的作文更上一层搂。
书，你是我学习的好伙伴，你是我学习路上的指明灯，你是我的良师益友，英国戏剧家莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，我愿终生与你为友。
与书为友作文 篇3
"书籍是全世界的营养品"，正因为我是缺少"知识营养"的小孩子，所以我十分爱看书。之所以我是一个小"书迷"，是因为我爱书到了忘我的境界。
书，给我带来了不少乐趣，可是妈妈怕我耽误学习，所以看书要限时读。有一次还没有到读书的时间，看着我的"宝贝儿"在书架上朝我"大笑"，实在忍不住，我便悄悄地拿上我的"宝贝"书——《意林·小文学》鬼鬼祟祟地摸进洗手间，坐在马桶上，撩了撩头发，打开我看了N遍的"宝贝儿"，再次品味起来。说是读书，可是脑子里并没有把完全把书读进去，而是提心吊胆地想：万一妈妈突然进来怎么办?万一没收了我的书怎么办?……算了，算了，不管了!继续读吧!这时，耳边突然响起了一阵急促的脚步声，又听到两声"滴滴"声，不好，有动静!我屏住呼吸，竖起耳朵仔细听着外面的动静……原来妈妈要来收衣服，我快速起身，整理好衣服。把书塞到哪呢?——对了，装在卫生纸的纸袋里!然后我装作没事人似的.拿着毛巾洗脸，妈妈进来了，看着我磨磨蹭蹭地洗脸，说了句"快点出来!"便走出了卫生间。"呼~~"吓死我了，原来最后还是卫生纸的纸袋帮了我的忙。呵呵，这次"偷看书"计划没有暴露，太好了。我又可以开一次"读书派对"了……
"读书破万卷，下笔若有神"。读书带给我许多的乐趣，而"多读书，读好书，好读书"也让我的生活因读书而改变，因读书而不再枯燥，使生活变得更加丰富多彩。
我爱读书，小"书迷"就是我!
与书为友作文 篇4
人人都会有朋友，一般都是人。而我，却与书交了朋友。
这得从我八岁时说起。那时我正是个电视迷。一次周末，我竟然从早到晚看了一天电视！痛快中，厄运降临了，我戴上了眼镜。妈妈对我下了死命令，逼我“与视隔绝”。同时也抱回了一大堆书让我“解闷”。起初，我对它们不理不睬。但日子一久，那些书对我产生了一种魔力引诱我读下去，谁知这一读，竟然一发不可收拾。
起初我只读了一些童话书，日子一久，这些书再也不能够满足我的需求量了。我开始读一些史书，兵法。去认识祖先的过失与成就，耻辱与荣誉。去了解古代的战术与计略，这让我受益匪浅。
紧接着我开始读一些教我做人道理的`书。我十分喜欢读我国大圣人孔子的言论－－《论语》。它教会了我要以“温﹑良﹑恭﹑俭﹑让”来做人。在别人惹恼了我时更牢记“人不知，而不愠，不亦君子乎？”我在班上是班长“君子不重，则不威。”这句话告诉了我要认真对待班长这个职位。
我又开始读《唐诗·宋词·元曲》，认真揣摩其格式、韵味。并将其知识运用到文学上去。有事没事的我会吟个几遍，感觉朗朗上口，不禁为先人的文学创作大加称赞，妙不可言。
六年级学习任务重了，读书时间少了。妈妈又要求我早睡，不能看书真让人不能忍受。我忍痛割爱地用自己视为珍宝的零花钱买了一个手电筒。晚上睡觉在被窝里看！知识增了不少，同时眼镜度数剧增！爸妈实在不懂，怎么“与视隔绝”还视力下滑？尽管如此，我依然感觉值。
成长道路崎岖，我依健步奔跑。这路，是书帮我填平的。
与书为友作文 篇5
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是草原，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。书，把我带进了一个美丽的童话世界，让我和善良的白雪公主成为朋友；书，带我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长知识。
小时候，我淘气得很，很少有安静的时候，即使安静下来，也是坐着电视机前面看电视，不会主动看书。后来，我上了幼儿园，那时候老师不让到处乱跑，有空闲时间就让我们看书。我就拿起了人生当中的第一本书《小红帽》，在这里面我认识了可爱的小红帽，慈祥的外婆，可恶的大灰狼，我越看越入迷，被书中的内容深深吸引了。从此以后，一到看书时间，我总是第一个跑去拿书看，书，让我快乐！是我的`好朋友！
进入小学，我认识许许多多的字，转眼间我到了四年级。现在，我不再看《小红帽》和《灰姑娘》，那些书我能背得滚瓜烂熟了。我现在看得是《恐龙世界大发现》和《西游记》之类的书籍了。有一天，妈妈给我买了我梦寐以求的《笑猫日记》，我一看就像被吸铁石吸住一样，再也放不下书了。于是，我休息时看，上厕所也看，甚至晚上还看。那几天，妈妈怕我眼睛视力下降，晚上不让我看书。不过这难不倒我，我想了一个好办法，把书放在床上，假装睡觉了，等外面没有声音后，又拿出我准备好的电筒，津津有味地看起书来。接连几天，我都这样做，结果早上去上课，没有精神，还被老师批评了一顿！唉！以后再喜欢的书，也要合理安排时间来看了。
读书不仅让我获得知识，还让我感到快乐，我爱看书！
与书为友作文 篇6
书，就像是流淌不息的血液，是灵动的生命，为我带来生机和活力；书，仿佛太陽普照大地，给予了我光明和温暖；书，犹如一盏盏明灯，在我最黑暗无助时照亮了我前行的路。因此，我将在漫漫一生中，与书为友，不离不弃。
小心翼翼打开书，读着古今中外的文学长卷，思绪万千。仿佛它出现在我的面前，我与古人一同感受生活的点点滴滴，与童话世界的人一同品味着生活的美好，也体会到美好生活的来之不易。漫游在书籍中，我的心情此起彼伏……
放在书架上的那本书——《爱的教育》，经过岁月的消磨有些发黄。小时候，故事里的主人公让我佩服。长大后，再回头看看，一个个故事总能使我心中颤一动，我想起了母亲，这个伟大的女人，将青春毫无保留地耗在了我的身上，我健康幸福的长大了。可是，有一天，我却吃惊地发现，她乌黑发亮的头发里却增添了几许银丝，岁月这把锋利的'刀，在她身上肆意地划着，我很不情愿的认识到，她老了。她养育了我，不求一点回报。而我呢，
我很羞愧的低下头，良久，我坚定的抬起头，明确了以后的方向。
小时候，我羡慕《萤火虫小巷》里的凯蒂和塔莉，她们是几十年的朋友，对于对方的定义是比家人还 要亲的伙伴。长大后，再回过头来看，她们如同萤火虫一样，绵绵的友谊微光，见证她们对于彼此的全部价值。也许会为了对方心碎、吵架，但是，她们在最黑暗的时刻，会一直陪伴对方，不离不弃。它教会我什么是真挚的友情。友情就是能互相依赖，互相信任，再多的猜忌，再多的感觉上的背叛都能释怀，对方就是彼此最温暖的存在。后来，我也有了属于我的“凯蒂”，我用心的呵护我们的友谊“小树”，相信终有一天，我们的友谊“小树”会长成“参天大树”，到时，我们也会书写属于我们的传奇，我们也会被羡慕！
书是人的知心朋友，读《假如给我三天光明》，感觉就像寒冬里遇到炭火，给我无限温暖和无穷力量，使我更加自信，燃起了对付困难的坚定；读《简爱》，仿佛就像炎热里遇到甘泉，滋润着我干涸的心田，使我浮躁的心灵变得平静。我坚信，好书是人一生的伙伴，书的缕缕幽香会伴随我，给我欢乐，为我解忧，更能和我一起跨过人生道路上的坎坷。书，指引我高扬理想的风帆，驶向人生幸福的港湾。
书教会了我很多，书里那些行云流水的句子，有些给我欢笑，有些却能让我潸然泪下。真挚的情感，使我沉睡的心灵像花朵一样绽放。书不仅能给我启迪，促进我思考，也伴我成长，还 给予我关心，帮助。读书的日子里，我能感到充实，快乐。也对未来的日子有一种新的希望。
远处的一声清脆的鸟鸣声打断了我的思绪，我静静的注视着我的书朋友，暗暗地对手心里的“她”说：“这一辈子，我和你，不离不弃!”
与书为友作文 篇7
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为，书籍不仅是我们学习的工具，更使我们的好朋友。
记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目，就灵光一闪，心想：“世界之最！我在一本书上看到过（当然，在学乐中国上也做到过），应该能填出来。嘻嘻！”于是，我凭着自己的'记忆力和理解能力，过五关斩六将，终于战胜了这道难关。难道，这不是书这位好朋友的功劳吗？
平时，我有不懂的地方，就会去查阅书籍。例如：“破碎”是什么意思？拟人句是怎样的？……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上，不求回报地帮助你。试问，还有什么朋友能像书这样慷慨呢？
书是我们的好朋友，我们要爱护它，不能随意涂改它。因为书也有生命，因为我们的学习与生活离不开书！
让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧！
与书为友作文 篇8
如果我们是土壤，那书一定是那为我们提供养料的肥料；如果我们是沙漠，那书一定是那久旱后的甘霖；如果我们是植物，那书一定是那格外耀眼的太阳。书，造就了贫瘠过后的肥沃。
翻看那五彩缤纷的生活画卷，书一定是我最绚丽的一面，只因热爱二字，在我看来，书的形式多样，但中要是为我们所吸收且有益的，那一定是好书。
在每一个与书为友的时光里，才发现自己在不断的成长，在每一个阶段里，都学到了不同的感悟与精神。
当在还只是垂髫里，一本本精美的儿童图书教给了我基本的礼仪，礼貌和生活习惯等。
小学时期，最爱读那《哈利。波特》全集，《福尔摩斯探案集》等书目，漫游于那奇幻的摩法世界时，也学到了坚持，勇敢与友爱；置身于那一场场案件现场的同时，不禁赞叹于作者清晰的逻辑与惊人的洞察力。
名著带给我的，更使我的心智与辨断力得到了提高，《巴黎圣母院》告诉我们人心的善恶与外貌没有什么关系，虽丑到极致却心地善良的卡西莫多让我们看到了无垢的美，纯粹的善。《苏东坡传》让我们更加对苏轼认识了许多，感受到其豁达的胸襟和乐观的心态。《小王子》为我们展示了人间百态，充分展现了童真和保持一颗纯真的心的'重要性。
因为书，我才认识了西西弗斯亚、保尔、俄狄浦斯、江雪琴等人物，才能学习到他们所带有的精神与力量。
尼采曾说：没有极深的水底，就没有平静的湖面。纵观古今，顾炎武读遍百书，王阳明通过不断读书提出了知行合一的思想，陆游笔下的读书破万卷，下笔如有神等。这都告诉我们读书的重要性以及读书是件长久的事，甚至是一生的事。
回忆那些与书为友的日子，伴着书香，沉浸在书中，心中反复咀嚼，一切都显得刚刚好。