在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学六年生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间如流水，转眼间，小学六年的时光如白驹过隙般悄然而逝，如今，我即将成为一名初中生，却难忘我在校园的那般美好时光。
是啊，怎能忘记那六年的时光？这里，珍藏着我们的欢声笑语，酸甜苦辣；这里，珍藏着我的童年生活，我的黄金时代。
初入校园，并未想过时光会如何将这六年深深地烙印在我的心里，也未曾想过，有一天我将与它分离。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回忆，回忆我们一路的风雨兼程，一起走过的葱茏岁月。
奶油软糖
老师的淳淳教诲令我们永生难忘，她就像一位母亲，心里装着我们五十多个学生。忘不了那个下午，烈日炎炎，同学们正上着体育课，一个同学中暑突然栽倒，同学们惊慌失措。班长忙把情况告诉了老班。班主任听闻，从容不迫地背上那个同学就向医务室跑去，用她瘦弱的身体，支撑着那位比自己都高的同学，用她的责任，撑起了整个班级！是啊，老师弱不禁风，可她在第一时间守护着她的学生，这时，一股暖流涌上我的心尖，真如一块奶油软糖，甜蜜，而柔滑。
百香果酸
期末考卷发下来了，当我看到那鲜红的分数时，顿时感到一抹酸涩。我不敢想象回家后那一张张充满期待的脸上写满的失望。我只能强忍泪水，可眼泪太多，终究会决堤，泪水如洪水般暴发。回到家，虽然仍有些倔强，不服输的意味，却只能任凭奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必胜的目标，迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了，我六年的小学时光！你的阳光，赶走了孤独的黑暗，你是繁星，点亮我平淡的童年，你是一股清泉，流进我的心田……
小学六年生活作文 篇2快乐的小学生活即将过去，在六年的小学生活中，最令我难忘的就是我的母校。
站在学校的大门口，“实验小学”四个金光闪闪的大字引起了我深深的、美好的回忆。
六年了，我每天看着这四个大字跨进校园，开始了充实的学习生活。时光似流水，六年的美好时光转眼间就快过去了。我们的校园环境越来越美了，我们也从一个个天真无知的小孩变成了一个个朝气蓬勃的少年，不变的依然是这金光闪闪的神圣而亲切的“实验小学”四个大字。
不知不觉，我来到了宽阔的操场。六年了，每天我都是站在这个地方看着五星红旗冉冉升起。记得一年级的时候，我是第一批加入少先队的，学校让我作为少先队队员代表发言。当时，我站在操场中间，高声宣读“少先队员誓词”，高年级的大哥哥大姐姐们为我们佩戴红领巾的'时候，我是多么自豪啊！就是从那刻起，我时时处处以优秀的少先队员要求自己，现在，我已经成长为合格的毕业生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光转向了那一排整齐的乒乓球台，这个曾经给我带来无限乐趣的地方。
记得三年级的时候，语文云老师看见我们课余时间总是打打闹闹，于是就建议同学们练习打乒乓球。云老师不光是说，还亲自带着同学们打球。嘿，云老师的球技可真棒！在她的带动下，我这个不喜欢锻炼的学生也渐渐迷恋上了打乒乓球。那段时间，在我们班刮起了“乒乓热”，大家蠢蠢欲试，都都想和云老师一比高低，私下甚至提出了“打败云老师”的口号。终于有一天，我认为自己的球技大涨，决定向云老师发起挑战。那场比赛吸引了全班所有同学，开始比分云老师领先，男同学暗暗替我捏了一把汗，大家不约而同地的为我呐喊加油。我沉住气，慢慢把比分扳平，几个猛抽竟然领先了，女生们一下子炸开了锅，开始大声为老师加油。喊声此起披伏，好不热闹啊！最终，我领先一分战胜了云老师，那热闹而激烈的场面我至今难忘。
沿着操场往前看，就是我们学习的教室了。曾几何时，我们在教室和语文钱老师一起读书，一起讨论。我清晰的记得语文课上，和同学们一起表演的课本剧、和同学们一起开展的辩论赛；我还记得数学课上，为了一个奥数题目，我们和“数学家”（同学们给老师的昵称）刘老师争得面红耳赤，在一次次的质疑中，我们的疑惑慢慢解开，我的思路慢慢清晰，最后解开了数学难题大家激动地相互拥抱。
怎能忘记，我热爱的母校，那一花一草，都留下我门成长的足迹与欢笑……
怎能忘记，我敬爱的老师，那一词一句，都是您给为我们远行准备的智慧行囊……
怎能忘记，我亲爱的同学，那每次的吵吵闹闹，让我明白了一个道理：有伙伴的路上，生活是多么的丰富多彩……
怎能忘记……
小学六年生活作文 篇3生活中的许多美，也许你没去注意，但生活中的点点滴滴是需要我们用心去发现的。
今天，朱老师带着我们去一个地方，让我们实地去观察。到了那里，我深深地吸了一口气，啊！这里的空气很新鲜。走进去，有一条弯曲的小路，小路的两旁种着许多花。突然，我看到一大片野菊花，它那细细的花茎，衬托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圆圆的花朵像缩小版的太阳，金黄金黄的。再走进去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好几朵紫色的小花组成的。咦，那边似乎有像映山花的颜色的花朵。这朵花红彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，还有从中心伸出来的三条花芯，它的叶片也很奇怪，是椭圆形的，两旁的叶齿尖尖的，颜色翠绿翠绿的。这里的树棵棵都很挺拔，就像一个个威武的士兵。这里的树有的高有的低。翠绿的小草很密，每一个都对我笑嘻嘻的，每一个都对我很友善，好像我是它们从远方来的客人，而它们，就是这里的主人。把这里都游览了一遍，要回去的时候，我还真有一点依依不舍。
在这一次的实地观察中，同学们都摘一些花回来，我却没有。因为我觉得这样的习惯很不好，这些花花草草都是有生命力的，就连踩草地，我也是轻轻地踩，因为，我觉得，踩太重的话，小草也是会痛的。因此，我觉得，小草小花也是需要我们去好好地爱惜它的。这些，都是我们生活中的美，我们都要去注意它，爱护它。
小学六年生活作文 篇4以前，每当我们一家三口去野餐的时候，我坐在车上就感到无比的美好。
那次我们到休闲旅游胜地时，我们拿出野餐布，铺到草坪上。然后再拿出水果、面包、果酱、零食……拿出钓鱼竿，在鱼钩上放上两条蚯蚓，跑到小河边准备钓鱼。
我在那清澈的小河里，看见有几条比较笨拙的鱼儿，像恶狼一样扑向诱饵，用嘴咬住鱼钩，爸爸看见了，向上一提，两条大鱼上钩了！
妈妈拿出烧烤架，把鱼用叉子插住，放在烧烤架上。过了一会儿，有一股诱人的香味扑鼻而来，我顾不上热，连忙上前咬了一口，说：“啊——太香了！”
我狼吞虎咽地把鱼都吃光了，又吃了一些零食，便跳到吊床上，舒舒服服地喊了一声：“好悠闲，好舒服啊！”
这一次野餐，让我体验到了悠闲的生活，是如此幸福，如此美好。
小学六年生活作文 篇5“光阴似箭，岁月如梭”转眼我已经上六年级了，那么现在，就让我带你们来回忆一下我的小学生活吧。
甜甜的“糖果”
记得我上一、二年级的时候，老师只教我们数数、拼音和汉字，而布置的作业是少之又少，我都是在学校写完作业，然后回到家就只是陪还在上幼儿园的弟弟玩。这就是我的一、二年级的生活。
咸咸的“鸭蛋”
等我上了三、四年级的时候，作业开始慢慢的多了起来，老师又开始教我们学习英语，便有了英语作业。而我呢，还是像一、二年级一样，也是在学校写作业，只不过有一半作业要在家里写。期末考试的前三天，是我们最黑暗的时期，老师布置的作业要比不复习的时候多出整整一倍。这是我的三、四年级的生活。
苦苦的“中药”
如今，我上了五、六年级，这是最最令我害怕的一个阶段。科学和品德也变身成为“主人”，通常都是一个老师前脚走，另一个老师后脚就进来了，根本没有多余的时间去玩。而且越是邻近期末，作业布置的就越多。最重要的是，临近期末的时候，就连我的妈妈也会给我布置许多关于学校课程的课外作业。这就是我的五、六年纪的生活。
我的小学生活是从快乐到悲伤，轻松到沉重，这样度过的。中药虽然苦口，但是你不把它喝下去，病怎么会好呢？
小学六年生活作文 篇6当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光背后，那便是——诚信。
去年夏天，爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大，可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。
“唉呀，怎么那一老头还这么固执啊，都上七十了，还这么辛苦劳作，为啥啊!”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人，免得太辛苦了。是啊，爷爷干了大半辈子了，应好好地享一下清福。可是，爷爷总不肯听，默默地又扛着锄头往梨园走去了
直到一天，大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是，那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子，引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样，呆呆地站着。 爷爷心急如焚，他知道，可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏，更令他担心的还不只这些。昨晚，批发商的老板跟他通话，要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场，否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。
晌午，爷爷一个人孤独地坐在梨树下，
看着这满目苍痍的景象，闷闷不乐啊！村里人都知道了这件事，便议论纷纷“唉，那老头别那么笨了，要是不能按时送到人家手中，可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊，把烂梨子混进去不就行了吗！”
整个下午，我们家里人都为爷爷发愁，可谁也想不出好的办法。
夜幕降临，爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况，同意赔偿，并把好的梨子尽量送过去。出乎意料，批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说，在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民，赔偿不要了，以后还得多向他进货啊！爷爷激动得落泪了，满脸的皱纹舒展了，露出久违的笑容。我懂得了，是诚信让爷爷赢得了别人的信任。
以后，我更喜欢看爷爷工作的背影了。 梨花谢了，春红太匆匆，都说落花春又了。零落的梨花，飞珠玉碎，可它散发着这个老农民的诚信气息，即使零落成泥，哪怕碾作尘，它也香如故
念情悠悠啊，我的一地梨花
小学六年生活作文 篇7一天早晨，我坐在椅子上，拉开了抽屉，翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片，我不禁回忆起小学生活······
在这六年里，有的同学过得非常充实；有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就如学习一样，我们如果不读好书，就会被这个社会淘汰。所以，我们要好好学习。在这六年里，最让我刻骨铭心的就是小学生活！
回想起一年级入学的第一天，见到许多陌生的面孔，大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上，站着我们的老师——林老师。那天，我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次，我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸，情况十分危急，晓明为了照顾妈妈，辍学了。当我们听到这个消息，心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法，在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上，有些人不时地把头转过来，望向我们，用嘲讽的语气说道：“你们这些人，肯定是一群骗子！”“就是，出来骗钱。”我们听到后，都既愤怒又难受。但是我们都想：不，不可以放弃，我们要坚强，我们是坚强的六二班！在大家团结一致的努力下，最后募集了不少钱，虽然还差很多，但这是我们的心意。这是我小学生活中，最难以忘怀的事。
合上相册，我的思绪回到了现在。虽然毕业了，但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······
小学六年生活作文 篇8时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校，绿树成荫，书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
回首往事，我的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。
在小学一年级的时候，我所在的学校是柯桥小学，那里有着我好多朋友。我在一年级五班，我有一个外地的好朋友，她总是用左手写字，老师让她纠正过来她都不听，可能是纠正不过来吧！后来，在我将要上二年级的时候，爸爸给我转了校区，我又开始适应一个新的环境，开始结交新的朋友，认识新的老师！在这个孤独的世界里，我又结交了许多朋友。
最重要的一个学期来临了，那就是六年级，这个学期如果不抓紧，那我以后可就完了，这个时候就像我们老师说的，火烧到眉毛了，应该是最着急的时候了！眼前，我还没考上一个重点中学，我心急如焚，凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
小学六年生活作文 篇9现在人们都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是减少二氧化碳的排放。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳环保人士”。
我所了解的低碳生活内容很多。随手关灯，每张纸都双面打印，少用塑料袋，洗澡就用几分钟，水龙头开小一些，洗袜子攒一周再洗，洗脸时用盆子把剩水冲马桶……我现在能做到这些。我还记得一句公益广告：每人一天少冲一次厕所，一天会节约多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我还给家庭定了一条规定。外出时，如果在20分钟步行能到的地方就步行；步行20分钟到不了的地方就骑自行车；再远一些的就坐公交车或BRT快速公交车；在城里尽可能乘坐公交车或BRT快速公交车到不了的地方就坐出租车；尽量少开私家车。
在家时，尤其是夏天基本每天都有人开空调，我家就不是这样。热时尽量不用空调、风扇。要用自然风——开窗通风或自己扇扇子。实在不行时再开风扇，如果开风扇还凉不下来再开空调。
我想，在我们身边，低碳环保可以随手做。比如节约用纸吧。我们学校有3000多人，如果每人每天省下1张纸一年就能省下上万张纸，而生产这上万张纸会消耗多少东西呢？根据有关资料，木材是造纸最主要的原料，生产一吨纸需木材3.75吨，煤0.5吨，水100吨。相当于用掉14棵生长约8年，20尺高大，树干直径约8寸的树木。节约上万张纸可以保存两棵3米高的大树，这才只是全世界人民的几百万分之一啊！如果全世界人民每人每天省下1张纸，一年就能省下几百万棵3米高的大树！那我们地球的环境会大大改善。
现在，让我们行动起来，节能减排，保护好地球，让我们快些拥有美好的环境吧！