在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学六年生活作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。
我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。
我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有 0米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地问：“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。
在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。
作文评语：这篇文章向我们讲述了小作者难忘的小学生活。文章叙事完整，详略得当，字里行间流露着小作者对小学生活的不舍和怀念。文章条理清晰，内容充实，是一篇难得的佳作。
小学六年生活作文 篇2“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”雨后的情景总是阳光氤氲。而在生活中，阳光总把握着航海的船帆，随着你一起航海去那成功彼岸。
天灰蒙蒙的，就像一张无缝的黑网，铺天盖地地笼罩在宁静的大地上，“吧吧吧……”一辆公共汽车缓缓开来，停在了站台旁。我箭步般地冲向车门，身子往前一躬，双脚往上一跃，“嘭”地一声跳上了公共汽车，刷了卡，急忙跑向一个座位，把自己安顿下来。突然，一个老人来到我座位旁的扶手杆旁，用一只岁月冲洗，纹如波浪的老手扶住扶手杆。车起动了，老人身上的一股汗味飘进了我的鼻中，我感到极其恶心：这个老人真可恶，哪有地方不站，偏偏站我这儿！一个急刹车，老人脉上的青筋鼓了起来。我突然看见了老人手上的疤痕，他——竟然如此消瘦！
两个念头突然出现在了我的耳旁。恶魔说：“主人，别理这个坏老头儿，想想，昨天参加了体育锻炼后，腿还疼着呢，不让！”天使：“主人，尊老爱幼可是中华民族的传统美德啊，从幼儿园开始老师就教导你，从零岁开始父母就嘱咐你，让！”恶魔：“先管好自己，再去管别人，主人，千万不能让！”天使：“先体会到别人，再体会到自己，主人，一定要让！”恶魔：“尊老爱幼，主人也是幼啊！”天使：“尊老爱幼，旁人也是老啊！”……两个声音喋喋不休地争吵着，时时刻刻萦绕在我的耳边。
最后，我还是意志清楚地站了起来，咬了咬下唇，拎起手里的文件包，转过身，对着老人说：“大爷，这个位置给您坐吧！”“小朋友，谢谢你，我站这儿就可以了，还是你坐吧！”老人推辞道。我却固执地对老人说：“还是您坐吧！”话还没说完，我已经朝人多的地方一蹿，不见了。但我可以从拥挤的人群中看见外面的一切，我的眼前模糊了——老人将座位让给了一个抱着小的妇女……
小学六年生活作文 篇3兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的.那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的信心。
现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
小学六年生活作文 篇4生活像一场电影，有精彩的，也有失败的的，有悲惨的，也有快乐的。
每个人都有自己的生活，生活在每个人的控制下而变，爱迪生，爱因斯坦等名人的生活算是精彩的，因为他们得到了别人的赞赏，得到了全世界一致的认同，也许有些人认为像爱迪生，张海迪等人的命运那么悲惨怎能称精彩？是！命运之神给他们的来了天大的痛苦，可是因为不懈的努力，他们有了许多人不可思议的成就，因为这些成就，他们得到了世界的认同，因为他们的贡献，许多人得到许多的不可能得到的东西。现在也许大家懂了为啥称这种生活为精彩吧！
生活是多变的，它像一个魔法师，更像一面镜子，当你乐观地笑对生活时，它也会无私的对你笑，当你极其失落地看这面镜子时镜子也绝不会对你微笑，也许在这里有很多人问，命运是天生注定的，那么我们怎么改变它？命运不可改变，可在同一种命运中会有两种或两种以上的生活，这里也包括精彩失败……
生活就是这样，很现实，也很多变。他绝不败在幻想，也绝不会胜在努力。
小学六年生活作文 篇5六年的小学生活转瞬即逝。转眼间，我们即将毕业，而六年的小学生活也即将结束，在这六年里我们都有许多难忘的事。
忘不了敬爱的老师。忘不了老师您对我们的淳淳教诲。忘不了您对我的关心和爱护。老师，您还记的吗？当我们有不会的难题时，您总是耐心地给我们讲解。当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您。
忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏。当我心情不好的时候，只有你是我的知音，我总会向你倾诉。我们一起学习，有不会的题我们互相帮助。无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。
忘不了可爱的母校。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间大多数都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们提供知识的乳汁。您为祖国造就了多少人才，我能在您的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是您的学生而感到骄傲。
在这六年里是你们给予我帮助，给予我力量，让我感到快乐幸福。我永远也忘不了老师对我的教导，忘不了我与同学间的友谊，忘不了母校对我的哺育。
老师放心，你们的心血没有白费，你们的友爱在我的心中。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
“滴水之恩，当涌泉相报。”你们对我的关心帮助我是不会忘记的，我会以我最优异的成绩来感谢你们。
小学六年生活作文 篇6我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。
星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。
当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？