在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的壁虎作文500字8篇，希望能够帮助到大家。
我们上五年级换教室了，在一个大草地旁边，所以班里有很多蚊虫、马蜂。
第一节下课，我正准备出去玩，忽然看见墙角有个黑乎乎的东西在爬，它有个尾巴。我赶紧告诉同学们，他们一传十、十传百，全班的人都知道了，直到上课我们还议论着。老师进了教室过了一会儿，才知道墙角有个东西，她说：“可能是壁虎。”听说是壁虎，几个坐在后面的同学就想用书把它打下来，老师说：“别吓它。”一下课，几个力气大的同学就站在桌子上，想把壁虎抓下来，可是壁虎在墙角里谁也够不到。
这节是体育课，等我们都快走完了，小壁虎才慢慢地爬下来，这时，王思洋拿书“啪”的一声，把它打了下来。壁虎害怕极了，迅速爬到教室门口，好像在说：“吓死我了。”王思洋又拎起壁虎的尾巴，将它扔在地上。壁虎恐惧地看着我们。我心想壁虎一定是被摔疼了，好可怜。我真想咬他一口！我的情绪不断激动，正准备打他时，他竟然朝壁虎后背狠狠踩了一脚，这时壁虎疼得更厉害了，它不停地在地上乱滚，还发出惨叫，而且尾巴也断了。我咬紧牙关，走上前猛地踢了他一脚，他装出可怜的样子说：“疼！”“那你这样对待它，它受得了吗？”王思洋说不过我就把我推开，咬着牙好像使出吃奶的劲又踩了一脚。天哪！我几乎要哭了！壁虎的身体裂开了一条缝！我用温暖的手轻轻抚摸它的身体，可惊讶地发现，它，停止了呼吸，一动不动了。
王思洋太残忍了！小壁虎太可怜了！亲爱的同学们，请用实际行动，保护好我们的朋友——小动物吧！
壁虎作文500字 篇2有一天，小壁虎的尾巴突然不见了。小壁虎十分着急地说：“我的尾巴呢？是不是很丑呢？我会不会被别人嘲笑啊？”我得赶紧把尾巴找回来。
于是，小壁虎便开始寻找它的尾巴。它问了草丛里的蜥蜴先生：“蜥蜴先生，你知道我的尾巴在哪里吗？”蜥蜴先生说：“对不起，小壁虎，我一直在草丛里休息，不知道你的尾巴在哪，你去问问别人吧！”小壁虎很失望地离开了，心想：我的尾巴找不到的话，我以后怎么见人啊！它垂头丧气地走在马路上。它的朋友蟋蟀走过来问它：“你怎么了，小壁虎，你为什么不高兴啊？”小壁虎说：“我的尾巴不见了，你知道我的尾巴在哪吗？”蟋蟀说：“我也不知道你的尾巴到哪里去了，不过我可以跟你一起去找。”“谢谢你。”小壁虎说。小壁虎和蟋蟀看见了在河边吃草的老牛，“牛爷爷，我的尾巴不见了，你看见了吗？”老牛“哞哞”两声“我在吃草，没有看见呀，你再到其他地方去找找吧。”于是，它们不停地找呀找，一天过去了，小壁虎和蟋蟀还是没有找到小壁虎的尾巴，只好回家休息，打算明天再找。
第二天早上，小壁虎和蟋蟀在家门口相遇了。“呀！你的尾巴不就在你身后吗！”蟋蟀大叫。小壁虎转过身一看，果然，尾巴就在它的后面！
小朋友们想一想：小壁虎的尾巴什么时候又自己回来了呢？
壁虎作文500字 篇3今天晚上，我回到家，拉开客厅的窗帘，正要打开窗户，忽然发现一只小指大的壁虎，在窗户上拼命地向上爬，可把我吓了一大跳。我大叫：“妈妈，快来看，这里有只小壁虎！快来赶走它。”妈妈说：“我们先不要惊吓它，你看，它这么小就要自力更生，它一定是饿了，来我们家找事物，捉蚊子吃呢！”听了妈妈的话，我有点开始喜欢小壁虎了。
我对妈妈说：“既然它可以捉蚊子吃，那我们把它捉起来，当宠物养吧！现在不是流行养宠物吗？”妈妈说：“那可不行，它是野生的，有它自己的生活环境和生存方式。你看它全身灰黄的颜色，就是它的保护色，可以起到隐蔽的作用；它的尾巴也很有趣，如果它受到侵犯，就会挣断尾巴而逃命，过一段时间，尾巴又会长出来。再看它的爪子也很有意思，它的爪子就像磁铁一样，能牢牢吸住墙壁，即使爬得再高也不会掉下去。
各种动物都有它适应环境的本领和方式，我们不能人为地去破坏它，如果我们把它捉来养，反而让它不适应而死掉，再说它的爸爸妈妈也会着急的，我们把它放出去让它回家吧！”听完妈妈的话，我打开纱窗，轻轻地拍拍玻璃窗框，对小壁虎说：“小壁虎快回家吧，别让你的爸爸妈妈当心。”小壁虎边爬边回头用滴溜溜的小眼睛看了看我们，好象在说：“谢谢你们的提醒，我是该回家了。”见小壁虎慢慢地爬出窗外，我又对小壁虎说：“欢迎你下次再来我们家做客。”
壁虎作文500字 篇4那天，我一如既往地来到妈妈单位，只见一些年轻的同事们正围在一起看着什么。
我的好奇心油然而生，赶紧挤过去凑热闹，只见有个小东西在墙上爬，定睛一看，原来是一只壁虎，这可是罕见的。人称“猴哥”的叔叔追得它最紧，双手合并朝壁虎扣去，这壁虎可能也知道自己有难了，加快了爬行速度，叔叔扑了个空。
这时，其他同事们已乱成一团，有的说﹕“这边，这边！”有的说﹕“快，快，爬到那里去了！”我的心有些七上八下，即希望壁虎不要被抓住，但又想近距离的观察一下它。
忙乱中叔叔的手又一次朝壁虎抓去，但只是碰到了它的尾巴，这小东西使出了“绝招” ，为了逃生它“切”下了自己的尾巴，看到这我觉得壁虎好可怜，叫他们别抓了别抓了，可没人听我的。
俗话说——双拳难敌四手，这不，壁虎还是被众人“捉拿归案”了，关在了玻璃瓶中，并送给了我。我看着它那可怜的眼神，心里真不是滋味，决定放了它。
于是，我拿着装壁虎的玻璃瓶奔到楼下，可东找找西看看，没有适合放壁虎的地方，如果随便放个地方的话它会有危险，怎么办呢？这时，正好看到背阴处的墙上长了些爬山虎，太好了，我打开瓶盖，让壁虎爬到墙上，再把两边的爬山虎扯过来一点，把壁虎盖住，这样我才放心的离开。
后来几天，心里一直惦记着这只壁虎，不知道它还好吗，不过我心里觉得很舒畅，毕竟我救了一条小生灵啊！
壁虎作文500字 篇5小时候，大家一定听过《小壁虎借尾巴》的故事。但有谁见过壁虎？又有谁见过它断尾巴呢？我有幸亲眼目睹这一切，别提有多神奇了。
这个暑假我是在海南五指山的家度过的。那里气候宜人，空气清新，是壁虎们理想的栖息地。一到晚上，月光照亮的墙壁上经常出现爬行速度极快的壁虎，它们可是捕捉蚊虫的高手。壁虎是灰黑色的，头又扁又宽，三角形的脑袋，眼睛大大的，向外突。尾巴又细又长。壁虎尾巴的'功能很奇特，是用来自我保护的。当有人捕捉它时，只要碰到它，它会立即断尾逃命。而且，它们的尾巴还会再生。
有一天，一只小壁虎悄悄地溜进了我们家。我拿起一个塑料袋，想抓住它。“啪”地一声，按住，竟然没按着。天啊！它跑到了门底下。“这可怎么办呢？”机智的我当然不能服输，“你以为藏起来我就没办法了吗？”瞧，我用木头把它挤出来啦！爷爷急忙用袋子按住它，“啊！抓住了，还在动呢！”“不，爷爷，壁虎在墙上呢。”“啊？这是什么？”“哎，是尾巴！”原来，在袋子里动的是壁虎的尾巴，小壁虎已经断尾逃跑了。我又拿着袋子，扑向壁虎，哇，终于抓到了！
断了尾巴的壁虎被我放进了瓶子里。没了尾巴，它不再那么灵巧，感觉有些蠢笨。断掉尾巴的地方又粗又短，还有血迹，真可怜啊！不过，听说它的尾巴还能再生。
后来，我把它带到外面放生了，因为我知道大自然才是它的家。愿它的尾巴快快长好，愿它早日获得新生。
壁虎作文500字 篇6今天中午吃完饭后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手电。正玩得高兴，我突然发现墙上有一个深绿色的东西，仔细一看，竟然是一只壁虎。
这只壁虎一动不动，我和白澔烔正准备“收服”这只壁虎时，很多同学过来了，他们都想捉住这只壁虎。我用激光手电照射壁虎，它都一动不动，接着我们想了很多办法想抓住它，但无论我们怎样弄，都捉不到这只壁虎。
我和白澔烔只好使出“必杀技”——请我们班的“高人”李世龙帮忙，为什么要叫他为“高人”呢？因为他很高，有一米六五左右。高人来了，他拿着尺子，一跳一挥手，壁虎就极不情愿地下来了。它刚缓过神来，用圆溜溜的棕色眼睛望了望我们，准备溜之大吉，我们好不容易才把它赶下来，岂能轻易放走！我立马就伸手捉住了它。
这只壁虎很可爱，圆溜溜的眼睛好奇地望着我们，深绿色的小爪子不时动一下，它的肚皮呈白色，背呈深绿色。壁虎还有一种本领——尾巴断了过不了两个星期，就会再长出来。壁虎还是有益的动物，它主要吃蚊子之类的昆虫。
我把壁虎放进盒子里，它却一动不动，我摇了摇盒子，它还是一动不动。我生气地把它扔了，刚一接触地面，它又突然动了起来，飞快地爬走了，这一变故让我目瞪口呆，只好无可奈何地把盒子放进口袋，走进了教室。
动物也是生命，也拥有享受地球空气和阳光的自主权力。有些动物会伤害人类，这是他们迫不得已地选择。是人类破坏了动物的家园，还导致了一些动物的灭绝。其实，动物和人类可以成为朋友，动物只是需要一个家园、一些食物、空气、水和阳光，仅此而已！
我们要爱护动物、节约资源，一个星球养育着这么多的生物，我们人类作为智慧生物，要保护地球！
壁虎作文500字 篇7说起壁虎，我和它真有不解之缘呢。
我四岁的时候第一次见到了壁虎。当时它正在我家的阳台的墙壁上爬行，这个稀奇古怪的家伙把我吓得魂飞魄散，我马上叫来爸爸将它就地“结果”了。事后我对它忽然有了一种无可名状的疑问，于是我上网查询，得知壁虎喜欢吃蚊子。要知道，蚊子跟我有着深仇大恨，我们不共戴天。这时，我开始对打死壁虎一事后悔不已，并忽然喜欢上了这种动物。随后两次我对来我家造访的不速之客——壁虎热情有加，很友好地将它们一一请出家门。
今年暑假期间，我在中医院宣传栏的玻璃上又见到了我朝思暮想的壁虎。马上停住匆匆忙忙的脚步，开始仔仔细细观察起来。它有着三角形的头，两只眼睛高高凸起，长长的尾巴又尖又细，四只脚都有五个指头，像四朵盛开的梅花。它的脚紧紧地贴在玻璃上，身体纹丝不动，目不转睛的盯着目标。一旦时机成熟，就会靠四个脚掌上神奇的吸盘以出其不意的速度前进。果然有一只小蚊子靠近它，只见壁虎以迅雷不及掩耳之势张开血盆大口，伸出它那长长的舌头把罪大恶极的小蚊子卷入口中，那只小蚊子顿时成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技术高超的壁虎让我第一次大开眼界。
随后几天，我在这里发现了成群结队的壁虎，其中有一条居然尾巴断掉了，还有一条竟然莫名其妙地丢失了一只脚。我想：这可能是一个班的壁虎常驻这里，它们团结协作、其乐融融，总是在宣传栏的日光灯打开以后如约而至。其中肯定有班长，那个断尾巴的壁虎也许是安全委员呢。
壁虎真是一种机灵可爱的小动物！
壁虎作文500字 篇8今天上午，一只小壁虎在我们班的书架上吃蚊子，大家都看见了，只有我没看见。其中，徐浩远把小壁虎放到地上，一脚踩上去，就把小壁虎才受伤了。小壁虎的一只眼珠掉了，我们大家都找不到。小壁虎的脚也受伤了，但它还没有死。谢长河把小壁虎放进了他的铅笔盒里，觉得它很可怜。过了一会儿，老师来了，看见了小壁虎，说：“这是怎么回事。”同学们把事情的经过告诉了老师。看到受伤的小壁虎，同学们议论纷纷，有的说：“徐浩远，你可真坏！”有的说：“徐浩远，要是你的眼睛掉了，脚受伤了，你肯定会疼？小壁虎也是会疼的！”还有的说：“壁虎是我们的朋友，它还会吃蚊子呢！”
中午吃饭的时候，谢长河把小壁虎从铅笔盒里拿出来，捧在手上。大家都在谢长河的身边急着要看小壁虎，连一（1）班的同学也想看。我问问了食堂的阿姨，阿姨说小壁虎已经死了。我到人群对谢长河说：“小壁虎已经死了。”徐懿出来了，说：“小壁虎没死！”就为了这个，我俩差点打了起来。
吃完饭，谢长河一直里把小壁虎放在铅笔盒里，还在铅笔盒里放了许多花瓣，给小壁虎盖上了一张餐巾纸。我跑过去问：“谢长河，你把这些放在小壁虎的上面干吗？”谢长河说：“小壁虎在睡觉呢！”中午，就这样过去了。
最后小壁虎还是死了，我的心里很难过！