关于体育课小结(精选7篇)

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时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,我们一定有不少启发,该好好写一份小结把这些都记录下来了。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的关于体育课小结(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

关于体育课小结(精选7篇)
  体育课小结1

大学的体育课的学习上了为数不多的几节课后就要接近尾声了。这学期的星期五似乎更刮风下雨天杠上了,体育课课时也一减再减。但是即便是风雨也无法阻挡我们对体育课的热情。大学体育与高中时候的体育相比,有很大的不同。这不仅仅体现在学习方法上,它更注重对我们体育素质的培养与提高。大学体育进行的是素质教育。它不要求精,但要求我们掌握一定的基本技能。

来到大学,每周一节的体育课便成了我们唯一固定的运动时间。即便只有一节课,王老师也是认真地讲解、示范,教会我们排球的基本知识,就像基本的传球、垫球、扣球的姿势和动作要领。让我们感受到了这门体育的魅力。

大学体育课除了完成由老师指定的达标测验以外,给了我们多样性的选择余地。想学篮球的选篮球,想去打排球的学校就有排球课程。所以体育课的学习变得实在,轻松,及提升了我们的体质,发挥了我们的兴趣特长。并且体育课的学习还占了一定的学分,让我们更加重视,几乎所有的人都抓住了这个机会,并且在体育课的学习中,学会了很多专项体育的知识,真正懂得了锻炼身体的科学方法。在缺乏运动学习的生活中,排球课给了我们一个很好的调节自我身心的机会,缓解了来自学习生活中方方面面的压力。

不知不觉已经将近一个学期,收获了太多。还记得一开始上课时连基本的垫球都很困难,每次都会把球垫飞,然后跑到很远的地方捡球,一堂课下来基本上全捡球了,这可累苦了自己的搭档。即使如此,排球课总是所有科目当中最开心的,大家也都有这样的感觉,有时候甚至排球课的时间能够长一些,让我们更加尽情地学习玩乐。练习的时候,老师和搭档的提醒总会让我不断改正错误的动作,大家都知道掌握基本要领的重要性,只有熟练的把握了以后才能有更高层次的进步。对于排球本身技术的感受最深的是通过不断的练习有了进步,并开始意识到如何弥补自身的缺陷,和针对薄弱的特点进行校正练习,重点学习练习。由于考试的科目为传垫球,所以就把学习的重心放在了这个上面。每次练习时都会想想动作,和该留意的细节。发现自己在传垫球过程中的不足,及时纠正错误。并在不断练习的同时稳固自己的传垫球能力。

  体育课小结2

这一学习我选择了乒乓球这一门选修课,经过一个学习的学习,我不仅提高了自己的打球技术,也结识了很多新的朋友,收获良多。

因为兴趣我才选了这门课,谈到自己与乒乓球的缘分,还要从刚上初中说起,那个时候我就和乒乓球结下了不解之缘,我常常和同学一起去打球,当时的条件比较差,在室外的一个水泥台上,自己找来几块砖头摆在中间,但我们玩得也很开心,忘不了球被风刮的左右拐弯,忘不了扣球打大砖头上把球打坏,忘不了那些我们开心的时光。

后来由于课程比较多,就慢慢的生疏了,但我依然不时的去打打球,在高中时,每周只有周六下午放假半天,我常常睡一觉后一起和舍友去打球,乒乓球是我生活中的一部分,我爱乒乓球。

到了大学,有了自己选课的机会,于是我选择了乒乓球,虽然知道自己打的也不是很好,不过能听老师讲讲发球,接球的技巧,自己也很满足。在我看来,其实乒乓球是一项技巧性的运动,不仅能够锻炼身体而且还能锻炼敏捷性,而且有益于我们身心健康。记得每次上课,老师讲解后,我们会根据所讲的内容进行练习,巩固新的打球方式。我们在课上好好利用每一分钟训练,从最初的推球、发球,到后来实战用的旋球球。在这一过程中老师将学习乒乓球的整个过程安排得井井有条,让我越来越喜欢打乒乓球,使我获益良多。一个学期学完,我对打球也作了一些总结,有了自己的一些体会,比如发球,发球的种类很多,什么长的、短的、上旋、下旋、侧旋等,关键一是要发得转,二是要发得刁钻。最好是一球置对手于死地。发球是进攻的发动机,发好了如第一板不行,第二板可一定要解决问题。再比如接球。接球可是致命的一环,如接不好则满盘该输。现在是打大球,不像小球时代,打球时要看清来路,寻机解决。还有搓球,搓球的技术很多,有长搓、短搓、快搓、慢搓等,我理解关键是要变化节奏,打准位置,一个球搓它几十板的不算少数,这样既费时又费力。要变化旋转,再加上一板猛扣,可以给对手以措手不及,往往起到事半功倍的效果。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。在人生不断忘却,却又不断回忆的故事中,我们在慢慢地长大。年轻,是我们的资本,让我们趁着年轻的时光,释放我们的运动激情。

  体育课小结3

我们的游泳课程已经接近尾声,考试项目是200米蛙泳。十次课下来,我从开始时对蛙泳一窍不通,到现在能基本上掌握蛙泳的动作要领,感觉收获真的很大。

总结一学期来的学习体会,游泳课是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:首先要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。其次在课下要主动去学,多练习,理论联系实际。游泳的时候注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。还有要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处,这样才能真正理解动作要领。作为一项实践性极强体育运动,练习还是最主要的。课上认真向老师求教,刻下勤奋刻苦才能找出问题的所在并不断的加以完善,进而提升成绩。在学习过程中,不要有害怕的心理,相信自己一定能行。打好基础,一步一步来,循序渐进,多练习感觉自然会出来的。

在练习的过程中遇到不明白的地方,多向老师、同伴、他人请教,可能困扰自己很久的问题,其他人一点就通,大家交流学习心得,会学得更快。

一个学期下来,我从体育课上学到了很多,我在课余时间也都有练习游泳,尽量使自己的动作规范,把动作学得特别标准。学会游泳的好处自不必说,它本身就是一种很好玩的运动,我很庆幸自己选上了游泳课。

  体育课小结4

体育从小在我心里就是一块抹不去的阴影,尤其田径。从来在田径场上收获的只有失败,没有辉煌。所以,当我知道上了大学还得上田径课时,我对大学体育课似乎也顿失好感。然而,这一年的田径课上下来,收获颇多,感受也颇多。这主要得益于老师的专业指导与精心教育。

老师的教学形式多样化,在教学过程中穿插游戏、瑜伽……就连准备活动也不是一成不变的,从而使原本枯燥冗长的课程显得轻松活泼,对学到的东西印象也更深刻。

上课时,老师跟学生的互动多,有时还让学生轮流带领大家做准备活动,活跃了课堂气氛,更重要的是,锻炼了同学的胆量与自信,也让同学之间相互了解更多,增进了同学感情。

老师的专业示范既让我们领略到国家运动员的风采,也让我们有了准确的学习对象,从而对动作要领了然于心,纠正了自己一直以来的不规范动作,成绩也大大提升。

虽然这一学期时间很短,课时也不多,训练强度也不大,但是我的成绩提高了不少,期末考试的时候连我自己都没有想到能取得那样的成绩,现在的我跟以前那个一提起上体育课就肚子痛的小女生真是判若两人。感谢田径课让我重拾信心,也让我的体质得到增强。

另外,上了大学之后,我对体育课的态度也有了转变。以前体育课有时候就等同于游戏课,有些人上了十几年课连最基本的东西都没掌握。记得高考前有消息称,体育分数增加到30分,而且将算入高考分数中,理由就是现在的大学生身体素质太差劲,以此来敦促学生锻炼身体。但后来也不知道怎么回事,此事也就不了了之。到了大学后,才发现大家的身体素质的确是不怎么乐观。国家提倡“每天一斤奶强壮中国人”,现在大家的饮奶量的确是大升。但是,中国人要强壮,光靠喝奶是不够的,更重要的是提倡全民运动,提高大家的健身意识。现在越来越多的人会定时进健身房,也有各个年龄段的人每天坚持跑步等运动,大家的健身意识越来越强。在这种大潮中,我也不能继续偷懒,所以除了平时自己找空闲时间打球外,在每节体育课上,我都认真学好老师教的`东西。体育课不再是游戏课,而是跟文化课平起平坐啦!

总之,这一学期的体育课不仅提高了我的体育成绩,增强了我的体制,还让我意识到健身的重要性,希望大家都要重视大学体育课。

  体育课小结5

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,办学以来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,坚持实小特有的先进教学理念,以增进学生健康为指导思想,学生的综合素质得到了大大的提高。

  一、领导重视

办学一年多以来,学校董事和主要领导特别注重实小学生德、智、体、美、劳等综合素质的培养,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

  二、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

为了确实保证学生的锻炼时间,我校实行了30分钟的早操制度,内容有跑步、学生自行锻炼等。学校把上午课间操和眼保健操的时间分别定为25分钟和15分钟,并且由体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,确保两操质量。另外,我校改变了以往做操的模式,周一周三做广播体操《七彩阳光》、周二周四跳《兔子舞》、周五做武术健身操,采取多种操交替轮做的方法,改变以往单一枯燥的课间操模式,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。

  三、具体实施的工作

1、加强课间操的管理。

开学初,利用两周时间加强了对“七彩阳光”的复习与完善,特别是一些之前未掌握的学生进行重点培训。另外,利用一个月的时间在全校推行了全国中小学武术健身操,使我们的课间操不在单一,增加了学生对课间操的兴趣。

2、体育课堂运动项目的多样化。

在体育课堂上,每堂课采用注重一重点项目的教学,同时多项同时教学的模式,使更多的学生能够找到自己喜欢的项目,共同参与到体育运动中来。比如,在以足球为主的课堂上,除足球运动项目上,还参插其他运动项目,避免了一些对足球不敢兴趣的学生感到体育课堂的无味。

3、实行“大课间”的体育活动课制度。

每周五下午第二节课为全校大课间活动,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跑步操、跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级配备一定数量的体育运动器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、校田径队的训练工作。

为迎接本学期的全县小学生田径运动会,本学期开学初就成立了实验学校校田径队并展开训练工作。训练时间为每周一到周五的早上和周一下五课外活动时间。主要训练学生的体能和比赛项目的技术等项目的学习。经过一学期的训练,学生的运动水平有了明显的提高,学生在全县运动会上取得了优异的成绩。

5、武术才艺课的教学。

本学期我继续担任了武术才艺课的老师,主要教学内容是:武术基本功的学习、二四式太极拳的学习。学生通过武术才艺课的学习,也加深了他们对武术的热爱。

  四、下学期工作。

1、继续完善学生的队列队形和广播体操,注重课堂秩序培养。

2、加强体育课的管理,注重体育课堂的高校,增加体育课堂的趣味性,更好的培养学生的锻炼习惯和体育爱好。

3、继续推行大课间活动,内容应更加丰富。

  体育课小结6

一年级第二学期的体育课中,我参加了篮球项目的学习。时间过得真快,这个学期的学习又接近了尾声。

回想这一学期以来的体育课,我收获良多。我不单单在身体素质上提升了不少,同时也在意志品质上不断磨练着自己。篮球是一项很有技术含量的运动,我从前总是因为畏惧而不敢突破自己尝试这项运动。而这个学期的课程要求又迫使我一定要超越自己,让自己喜欢上这项运动。事实上,通过这学期的学习我也深深的爱上了这项运动。

在老师的指导下,我们从最简单的、运球开始到后来的投篮,上篮,一步一步的有序地进行着。从最基础的动作开始夯实,到熟练地投篮上篮,对于我而言,不得不说是一项巨大的突破。期间,我也尝试过失败和伤痛。当别人投球百发百中时,我却一颗未进。但是老师却给予我醍醐灌顶式的提醒与教导,让我终于能够自信地投球,竟然也有很高的命中率。

每节课老师都会安排打比赛的环节。在与小组同学的配合中,我学到了很多东西,比如团队合作的重要性,比如相互信任和相互理解。尽管打比赛对于我们女同学而言是一件很费体力的事情,但是为了集体的荣誉,我们大家都是积极迎战,全力以赴。但是结束的时候,大家也会为对手的胜利而衷心喝彩。从中,我学到了一种积极向上的体育精神,无关恶意和竞争。

总之,一个学期的学习下来,无论是身体素质、运动技能,还是思想,我都确实得到了很大的进步。各项技术动作相比开学更加标准了,投篮命中率有了很大的提高。只是运球还是不太灵活,无法让球离开自己的视线,速度提不上去,还需要以后的时间里多加练习。一学期的篮球课,给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。

一学期的篮球课即将告一段落,但我想体育锻炼却不应因此而结束。特别是现在考期将至,学习紧张的我们更需要体育锻炼,以保证一个健康的身体。虽然因为天气寒冷,不适合打篮球,但我们可以选择其他锻炼方式,比如说跑步等等。

而我们的体育锻炼更不能仅仅指望于每周只有一节的体育课,那样的运动量是远远不够的。我想,我们应该在平时给体育锻炼抽出更多的时间。这样做虽然表面上看起来是减少了学习时间,但却可以提高学习效率,还能确保一个健康的身体,实际上对学习是很有帮助的。

感谢这学期的篮球课,感谢老师!

  体育课小结7

新的大学,新的生活,同样也是全新的体育课。同学们的面孔由陌生变得熟悉,对于老师也愈加感到亲切。这一学期的体育课,感悟颇多,收获也很多。

首先,我要感谢老师的严格要求和善解人意。每堂课之前的热身,围着操场跑好多圈,或许我们会抱怨,会不情愿,会叫苦连天,但老师您一直威严的,非常严格的要求我们必须做到。当最后800米考试,其它班许多同学坚持不下来,而我们却比较容易得跑下来并确的较为满意的成绩时,我便更加深刻的体会到您的良苦用心。您所做的一切,都是为了我们好,为了使我们有更好的身体,更强健的体魄,也是为了锻炼我们的意志力。同时,使我们明白了,唯有平时量的积累,才会有最后质的飞跃。老师,谢谢您交给了我们这个道理。

同是,谢谢您的善解人意和对于我们的关怀。每当有同学感冒等身体不舒服时,您总是很体谅我们,让我们休息,眼神中透露出关怀,让我们感受到来自课堂,来自老师您的温暖。这个严冬,在北京寒风肆虐里,我们这群初次离开家的孩子们,从您那里,收获了感动。

当然,这学期最大的收获,还是学到了许多体育技能和增强了体质。长跑,短跑的技术,掷实心球,立定跳远,高抬腿……当然,练习最多,也是我本人最喜欢的要数这一套长拳。我从小很迷恋中国武术,感觉练武之人好气派,好威风,好有气质。但仅仅是在电视上以及舞台上见别人表演过。而这学期令人无比激动的是,我自己居然也可以打一套武术动作了!虽然动作非常的简单,自己的动作也不是很规范,但我还是非常的高兴,阵脚砸拳,马步冲拳,缠腕侧踹……我自己在课上认真的跟您练习,课下积极地找同学“切磋武艺”,甚至在餐桌上都比比划划。这些动作,都非常的经典,让我近距离的接触到武术,感悟到中华武术的魅力,也让自己过了一把“武瘾”。

还有,我自己感觉收获比较大的是中长跑。或许跑步自小就会,但至于跑步的技术却从没有接触过。经过这一学期的学习,我明白了中长跑时要两步一吸,两步一呼;当达到身体极限时,一定要坚持下去,不要停下来,要靠意志力挺住,这样再往后跑时,就不会感到那么难受了,会相对轻松。还有就是,我的800米的成绩,比高中时有了一些提升,说明自己的身体素质提高了,这一方面归功于自己平时的锻炼,另一方面,感谢老师的教诲和指导。

当然,还应该看到,自己在一些方面还做得不够,成绩不理想,比如跳远,实心球。感觉技术掌握的还不是很好,再一点,臂力有些不够。所以,以后还要多参加体育锻炼,提高自己的身体素质。好的身体是干好一切事情的基础。这一点我一定会牢记。

时光荏苒,转眼间,大一上学期就这样在我们的新奇与感动中度过了,大学第一阶段的体育课也马上就要结束了。想来,这半年,从最初对于人大的陌生,到现在自己可以自信的带同学在人大的各个角落里参观,并骄傲的带他们到世纪馆,到我们标准化的新操场,感觉自己正在一步步地成长,一步步向着一个合格的大学生迈进。愿自己在今后的学习生活中能够有更大的进步,也祝愿老师在新的一年中身体健康,工作顺利。

最后,预祝老师新年快乐!