时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家整理的招生计划5篇，欢迎大家分享。
根据学校工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下：
一、电话回访各县580分以上考生的情况，了见他们的去向，继续做工作力争到我校就读。
二、配合学校教务处对09高一新生做一次全面的审查。
三、总结XX年招生经验及教训，为20xx年招生工作积累经验。
四、核实各县高一新生录取名单，为12月发放招生奖励提供准确数据。
五、关注外籍考生的学习成绩，分析外籍考生与吕梁考生的差距，为明年录取外籍考生提供依据。
六、了解各县580分以上学生的去向，分析其原因。为我校20xx年招生政策的出台提供参考。
七、关注我校高一、高二、高三各个县学生的学习情况，从中发现问题，为明年招生向那些县政策倾斜提供依据。
八、关注平川四县和西山九县同分数学生的学习成绩，并作比较，从而分析同分数段的学生教育水平不同，发展是否有差距。为20xx年划定分数线提供依据。
九、年终继续和市招办保持联系，为明年拉实用可操作的成绩册做准备。
十、完成学校领导安排的其他任务。
招生计划 篇2北京工业大学
热门专业招生人数多
北京工业大学是全国各重点高等院校在京招生人数最多的学校之一。20xx年北工大计划在京招收本科生2451人,其中艺术类190人,北工大实验学院招收490人。
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该校热门专业招生人数较多,20xx年计算机专业在京招生人数230人,电子信息工程专业招生249人,软件工程和数字媒体技术招生78人,生物医学工程专业招生43人,信息安全专业招生51人。
学校在计算机科学与技术专业和电子信息工程专业设立了两个实验班,学校对实验班给予了特殊的政策,实验班的培养目标有别于其他专业,有单独教学计划和培养方案,配备导师、优秀的任课教师,强化数学、外语基础训练,提高学生的综合素质和创新能力。
由于北京工业大学招生人数多,招生计划主要投放在北京,所以在北京的录取分数范围较大。参考往年的情况,如能达到北京市重点分数线上10分左右,第一志愿报考北工大,录取的可能性比较大。录取时专业之间无级差。
北京工业大学实验学院是北京工业大学与通州区人民政府合作举办的公办性质的北京工业大学的二级学院,办学地点在北京市通州区潞苑南大街89号。20xx年计划招生490人,其中理工类403人,文史类87人。
北京城市学院
新增交通工程专业
今年北京城市学院在京招生计划为本科1240人，专科3421人。
专业设置：本科51个专业，其中艺术提前批3个专业，本科二批9个专业，本科三批39个专业。新增一个本科专业：交通工程。
专科144个专业，其中艺术类11个专业，文科64个专业，理科69个专业。
录取按照志愿优先的'录取方式依次录取，不设分数级差。除小语种专业以外，其他专业只招收英语语种考生。
对于艺术类专业的学生，只有在专业课加试合格的情况下，按照文化课和专业课各占50%综合排名从高分到低分择优录龋表演专业本科在文化课达到本省录取分数线的基础上按照专业课成绩从高分到低分择优录龋取得该校本科合格证的考生可以报考该校的艺术类本科专业，同时也可以报考专科专业；取得专科合格证的考生只可以报考该校的专科专业，不能报考本科专业。
对于外语专业考生，在文化课成绩相当的情况下，参考外语成绩，分数高者优先。
学院定于5月2日、3日两天上午8：30至12：00在校本部举行开放日。
北京交通大学
计划在京招生575人
北京交通大学今年在北京地区拟定招生计划总数为575人，其中：本科255人，包括理科236人，文科16人，艺术类3人，高职320人，其中理科240人，文科80人。
20xx年招生专业本科36个，高职8个。招生专业涉及工学、管理学、经济学、理学、文学、法学等多个学科门类。本科新增一个专业和两个专业方向，即：信息安全、交通运输类(铁路运输)和交通运输类(城市轨道交通)，有四个专业按照大类招生和培养，如交通运输类、电气信息类、经济学类、工商管理类等，三年级时学生可自主选择具体的专业方向。
4月19日、26日，5月10日将举办校内的高招咨询活动。
招生计划 篇3由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办的《教育测量与评价高校招生计划专刊》中公布军事院校招生计划。军事院校招生安排在本科提前批录取，一类、二类院校分别执行普通院校本科一批、本科二批录取控制分数线。
军事院校招收普通中学高中毕业生的报考条件有哪些呢？考生年龄不低于17周岁且不超过20周岁（截至20xx年8月31日），未婚，不限应往届，其他报考条件见当年公布的军事院校招生办法。
符合条件且填报了军事院校志愿的上线考生须参加7月初由省军区统一组织的政治审核、面试和军检。省教育考试院从政治考核、面试和军检均合格的考生中区分男、女生，按院校招生专业计划数（区分指挥类和非指挥类）投档后，由招生院校择优录取。根据考生第一次填报的志愿投档后，生源不足的院校专业，将面向政审、面试、军检合格的未录取考生公开征集。未被军事院校录取的考生可继续参加其他批次院校的录取。
从今年开始，军队院校体格检查不再采用原来的“指挥合格”“非指挥合格”和“不合格”结论。体检结论调整为合格或不合格，其中合格结论具体分为“指挥专业合格”“装甲专业合格”“水面舰艇专业合格”“潜艇专业合格”“潜水专业合格”“空降专业合格”“特种作战专业合格”“测绘专业合格”“雷达专业合格”“防化专业合格”“医疗专业合格”“油料专业合格”“其他专业合格”十三类，每名体检合格考生的结论为一类或多类。
考生在填报军事院校专业的时候，要事先了解军检标准，仔细查看各专业的体检标准要求，不要填报身体条件达不到相应要求的专业。
招生计划 篇4职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分，它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。当今世界发展趋势和就业现状表明，发展壮大职业技术教育，已是迫在眉睫。过去的一年，在市教育局的大力支持和正确领导下，在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下，我们做出了应尽的努力，取得了一些微薄的成绩，主要做法如下：
一、加大管理力度，确保思想认识到位。
对待每年的职教招生工作，我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后，我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神，按照会议要求，客观分析20xx年度理工中专招生情况，冷静剖析招生工作的现状，面临二00四年招生任务数达一百三十余人，占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神，认真地对待这一项工作。经过学习、讨论，大家再次明确了职教招生工作的重要性，决心加大力度，出硬措施，切实完成教育局下达的任务。
其次是要统一中小学校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识：我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会，反复贯彻教育局职教工作会议精神，耐心阐明职教招生工作的实际意义，帮助教师们提高认识，认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系，认真做好职教招生工作，可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性，有助于提高初中阶段的入学率和巩固率，能有效巩固“普九”成果。为此，我们号召全镇中小学教师积极主动，全员参与职教招生工作，严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息，坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生，一经发现严肃处理。
二、加大宣传力度，确保舆论工作到位。
制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时，不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为，学生读不读职高，很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校，学生还是不能安下心来学习，这样既影响了我们教育的形象，又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此，我们在招生过程中，注重结合学校实际，注重结合学生实际，采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传，使家长送得放心，学生学得安心。
首先，我们通过多种途径，大力宣讲就业形势，并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法，让学生家长树立正确人才观念，认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术，一样能成才，一样能为经济建设作贡献。
其次是重点加强对应届初中毕业生的宣传教育。一是在中考报名时组织初三班主任作好宣传动员工作，引导学生积极报考职业学校，二是在体育中考期间，请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传，培养学生接受职业教育的情感，提高学生入学的兴趣。三是利用中考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传，边学习边做工作。
最后是学校领导、教师登门走访，用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生，并将此项工作列入学校大事来抓，通过建章立制来明确责任，收到显著效果。五里中学李校长立足长远，职教招生常抓不懈。新港学校陈校长，克服农场辖区地广人稀，路途遥远，学生分散，交通不便等诸多困难，多次带领教师走村窜户，深入走访，年年超额完成职教招生任务，沙墩中学的陈校长吃住在学校，一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事，立足本职，抓重点、攻难点，当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计，我们的领导、教师登门走访累计达数千人次，他们通过自身的艰辛努力和真诚付出，都超额完成了当年的职教招生任务。
三、加大激励力度，确保奖惩兑现到位。
在统一认识的基础上，我们按照教育局的要求，认真制订了责任状，确保了招生任务顺利完成。
一是与各初中签订签订责任状，将任务层层分解，落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度；二是明确具体奖励方案，建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩；与校长、教师评模、评优挂钩，与中考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点，协助学校做好职教招生工作，并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励，未完成的实行处罚。
四、加大督办力度，确保工作环节到位。
为了切实把职教招生工作落到实处，我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节，注重强化过程管理。
一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访，及时准确掌握他们家庭经济状况，真正摸透家长真实态度，建好档案，有的放矢，坚持“三不招”，确保了招生质量，提高了工作效率。
二是加强督办。在招生期间，我们每周都要定期召开一次职教招生专题会，听取校长招生情况汇报，实行滚动式安排。在招生阶段，我们都要到蹲点中学与教师一道走访，及时反馈招生情况，做到每天一统计，每周一研究，隔日出新招，真正形成天天有通报，周周有成效的良好局面。
三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系，及时反馈信息，切实做好学生稳定工作，坚持“做好一个，落实一个，办理一个，巩固一个”的工作模式，让学生家长真正吃下一颗定心丸。
一分耕耘，一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力，我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻，但我们坚信有教育局的正确领导，我们一定再下力度，再强措施、再上台阶，再创新高，克难奋进，群策群力，力争保质保量地圆满完成招生工作任务。
招生计划 篇5中国人民大学日前公布“校长直通车计划”和“圆梦计划”招生方案，不仅均扩大招生规模，还增加笔试环节。
根据该校公布的招生简章，“校长直通车计划”计划招生150人，比去年增加30人。该计划主要招收各地区拔尖中学中对中国人民大学特色学科具有浓厚兴趣，学科特长突出，具有创新性成果和培养潜质的应届高中毕业生。
“圆梦计划”计划招生80人，比去年增加30人。该计划主要招收在县（县级市）及以下地区中学就读，学习成绩优秀或具有某方面培养潜能的应届高中毕业生，以招收农村户籍学生为主。
依据人大的规定，今年申请两项计划的成绩门槛为平时成绩应排在中学前5%。与往年无需笔试不同，今年两项计划设置了初试环节，通过初选的考生还将参加笔试和面试，笔试考语文和数学，或物理和数学，面试主要考察学生综合素质。两项计划的初试定于3月中旬进行。
人大将根据各地区中学考入该校的学生数量、质量及中学教学情况确定可推荐学生参加“校长直通车计划”的中学名单。2月11日前，相关中学可向人大提出申请，申请材料的内容主要包括生源情况、近几年学生升入大学情况、办学特色、素质教育开展情况、申请理由、获奖情况等。
新闻追问
追问一：人大暂停自主招生，为何还有自招计划？
中国人民大学党委宣传部部长郑水泉表示，中央第十巡视组在人大并未发现“圆梦计划”和“校长直通车计划”存在问题，这两个计划几年来社会反响也比较好，运行比较规范，因此决定继续进行招生。
据他介绍，今年，因为普通类自主招生计划停招，为了给考生更多机会，“校长直通车计划”名额有所增多，同时根据教育部的要求，进一步加大对农村及贫困地区的招生倾斜力度，“圆梦计划”也扩大了招生人数。
郑水泉透露，今年，人大在招生信息方面将加大公示力度，增强招生透明度。近期公示的取得艺术特长生、高水平运动员资格认定的考生信息中，除姓名、性别、省份、学校外，还增加每位考生的专业成绩和享受的文化成绩优惠政策。
“校长直通车计划”和“圆梦计划”，人大也将在本科生招生网公示获得推荐资格中学名单和预录资格生名单，同时要求所在中学也必须在校内公示，接受社会监督。
追问二：自主招生集中在开学后，是否会影响正常教学秩序？
几年前，自主招生考试大多在元旦后开始。教育部曾发文规定，联考必须在春节全国放假日之后举行，不能影响中学的教学秩序。
2月中旬，全国各地中学陆续开学，“华约”、“北约”、“卓越联盟”的联考均在3月1日举行，而人民大学两项计划的初试定在3月中旬。各名校虽按照教育部的规定在春节后举行联考，但扎堆开学后，是否也会影响高中的正常教学秩序？
去年，在“北约”联考现场，有考生曾告诉记者，自主招生和高考题型不一样，这让大家很矛盾，有的同学为了准备自主招生考试，上课根本无暇听课。一些来自偏远地区的考生，为了参加考试，还要来回奔波，耽误上课。
“考试无论安排在春节前还是春节后，对学生都会有影响。”研究高考多年的民间高考专家晨雾认为，想要消除影响，不妨取消自主招生笔试，将面试放到高考之后，录取时参考高考成绩和面试表现。实际上，该做法在国内已有先例，20xx年，东北大学在辽宁的自主招生就以这种方式进行。