无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的优秀中学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀中学作文 篇1
前几天，我们在欣赏过精美的桂林风景后，去了美丽的西涌海滩。
去西涌海滩的路上，我禁不住思考西涌海滩的美貌，大海是波光粼粼的，还是不住地咆哮呢？沙滩是金色闪闪，发出阵阵光芒的，还是上面扔满了垃圾，发出阵阵恶臭呢？
到了西涌，只见海滩金色闪闪，十分美丽，大海似乎在喊着：“快来，快来！快来看看我的肚子里有多少宝贝？”
我趴在泳圈上，让大海轻轻地摇着我，我欣赏着蓝天白云，还有对面的情人岛。啊！这情景简直美得令人心醉！大海也有调皮的一面，它见我这么开心，便想捉弄我一下，它悄悄地对海风说：“她这么开心，不如咱们来捉弄她一下。”海风同意了，海风轻轻地一吹，大海就掀起了一个巨大的波浪，哗啦！砰！我被波浪从泳圈上打了下来，哎呀！我喝了好几口咸咸的海水！“嘻嘻，嘻嘻！”大海和海风悄悄地笑了。我很生气，就不再理大海了，大海着急了，说：“哎呀，别生气嘛，快来看看，我的肚子里有多少宝贝？”我赶紧戴上泳镜，潜到海底一看，哇！好多小鱼！小鱼就在我们的脚边嬉戏着，我很高兴，因为，这可是我们对生态环境保护的一大进步啊！我想伸手抓住一条小鱼，可是小鱼很机灵。“嗖”的一声就不见了。我还想拾几个贝壳，我又潜进了海里，挖开泥沙仔细寻找着，忽然，爸爸说：“看！那下面有一个黑乎乎的.东西，赶快捡起来看一看。”我一边找一边想：这个黑乎乎的东西是什么呢？是海参？是贝壳？还是章鱼？
我把那个黑乎乎的东西捡起来一看，啊！这是一个豹斑宝贝！“这可是真的在大海里捡到了宝贝了啊！”爸爸说。
我恋恋不舍地离开了美丽的西涌海滩，美丽的西涌海滩，我爱你！
优秀中学作文 篇2
看到的是满满的爱，其实，转身也是爱。
——题记
父亲，这个字眼又熟悉，有生僻，对于每个人来说，他都生活在你的周围，是你有血缘关系的人。
我的父亲高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋来形容。远远地看来，他的上身和下身比例很协调，手臂细长，手指上的指甲上呈现出凹凸不平的细纹，手心是干冷的`，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一层灰一样，忍不住想去帮他找点润手霜。脸上的一切都是大众化的，眼睛小小的，但是却不失神采。上面的眼睫毛不听话的一上一下，额头扁平，上面有几根少的可怜的头发，也许是应近几年来在外忙碌奔波所致，头发越来越少，于是爸爸也越来越珍惜他的头发。
父亲没有母亲那么细心，母亲的爱是现而易见的，而父亲则像一个幕后工作者，在细节里体现着对你无微不至的爱，我不得不承认，我是一个被爸爸宠坏的孩子。
在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到满足，尽管事后我觉得有些都很无理。记得有一次，爸爸给我准备的晚餐是面条(好像是，不记得了)，我看到这个晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗议，于是我“义愤填膺”的走进了我的房间，打算写作业。爸爸为了我不饿着，又现做了一顿我想吃的，并端到了我房间里去，结果当时我毫无愧疚，吃的心安理得(虽然最后意识到自己的错误)最后连盘子也不洗，又接着埋头写作业了。(我的家政课该是零分。)父亲只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。
爱是不语的。
优秀中学作文 篇3
想象的东西总是完美无缺的；想象的事物总是充满色彩和诱惑的！
想象是星，点缀在蓝色的天幕上；想象是云，总是漂浮不定；想象是树，摇曳在暖暖的和风中；想象是花，艳丽而又诱人！
想象跨越时间和空间两个概念，想象驰骋于现实和未来两大主题。没有长期的积累，想象的翅膀便无法正常舒展；没有厚实的土壤，想象的空间便不会博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象随着思维的扩展而扩展；想象依着情感的波动而波动。思维敏捷，情感丰富之人，他想象的区间才广阔无边，博大无际！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，风里才带着阵阵花香；月光才变得宁静柔美！
想象是根植于现实土壤之上的花儿，脱离了土壤，花儿就很难结出果实；但如果仅仅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我们不能够没有想象！一个人仅仅只是沉溺于现实还远远不够，他还应该充分展开想象的翅膀，任想象在蓝色的天空翱翔！
想象意味着创造，想象意味着开拓，一个没有想象力的人，他永远只能成为现实的俘虏，永远只能跟着别人的影子行走……
想象让我们拥有追求的信念；想象让我们拥有进取的'动力。想象使我们激情无限；想象使我们魅力无穷！
让我们尽情地展开想象的双翅，高高地飞翔！
想象天空的博大！想象大地的雄浑！想象春天的多彩多姿！想象秋天的硕果累累！即使我们受尽生活的磨难，即使我们遭遇太多的不幸，我们也不要轻易丢弃自己的想象，我们也不必过于沮丧沉沦。
展开想象的翅膀，遨游于辽阔的天际，展示生活的色彩，展现人生无穷的魅力！
优秀中学作文 篇4
淮外的校园，是那绿树碧水，是那蓝天白云，是那余韵缭绕，是那愈体味愈真切愈绵长的画意诗情。
校园，是一卷尽情挥洒的画。
最是那梦里的香樟，在楼前伫立，看静静春雨飞落，听萧萧秋风轻吟，赏片片秋叶弄舞。在那簇香荫里，那团绿意里，我们看梦里花开花落，品学习上的起起落落。我想，那棵香樟，必也是莘莘淮外学子魂牵梦萦的吧！傍水的校园，像是江南烟雨中的倩影，一切因水充满了活力与生机。整个校园，在湖的臂弯里荡漾着迷人的微笑。小桥流水、湖心小亭，却一点也不落湖的俗套，反倒显出了别样的韵味。综合楼前的睡莲池里，一群小金鱼游来游去，嬉戏追逐，路过的都不禁莞尔一笑，不由得放慢了脚步，陶醉在这风景里。校园里的喷泉也别样的美丽。一进综合楼，才发现别有洞天。不光是一丛丛的翠竹、一株株棕榈吸引着人的眼球，还有那墙面上的喷泉，小池里的.游鱼。园内的几棵松柏也别出心裁，呈螺旋状指向云天，像是曾经学子们的誓言，荡气回肠，叩人心扉。校园的风景，是一幅画，分外迷人。
校园，是一首饱含深情的诗。
常说翔宇淮外，伟人怀抱。一进校门，周总理的铜像就映入眼帘。那“为中华之崛起而读书”的豪言壮志一次又一次地激励着我们前行，那“做走向世界的现代中国人”的目标一直鞭策着我们不断奋进。教学楼墙壁上挂着的书法、绘画，陶冶着我们的情操；班级书柜里的一本本名著，增长了我们的知识；每年的“四季八节”，丰富了我们的生活，拓宽了我们的视野，增长了我们的阅历。听，那清晨朗朗的读书声，是诗中掷地有声的韵律；瞧，那跑操时响亮的口号、整齐的步伐，是诗中一个个奇妙的“方块”；写，那校园内的美好生活，便是诗的题目。校园的生活，是一首诗，分外动人。
这校园内的一切，如画如诗，伴着我们的歌声，缓缓展现。
校园的画意正浓，诗情正厚，等着我们去涂抹，去书写新的篇章。
优秀中学作文 篇5
男孩低声的请求，乘客的抱怨，更令人震惊的是男孩母亲一瘸一拐的艰难登场，紧接着众人的态度转变。不用说，我们都知道，为什么乘客态度转变——因为宽容。【引、议】
海尔普斯曾说过：“宽容是文明唯一的考核。”毋庸置疑，宽容是区分人类与众多生命的重要标准，宽容是文明的根基。【提】
宽容，是人类文明中的勇气。【联1】
宽容是主动向人给予的勇气。在汪国真的《宽容与刻薄》里曾如此写道：如果你还想宽容别人，就不要来等到别人来乞求。记住一句老话：给永远比要令人愉快。”难道不就是这么一回事吗？而且“给”是勇气，是需要勇气的宽容。就像曾有一次，在二战时的晚宴上，一位喝醉了的士兵不小心把酒倒在了将军的光头上。士兵吓得僵在了原地，所有人都安静下来。而将军只是笑了笑说：“怎么，伙计，你还认为这玩意能让我长头发不成？”全场压抑的气氛一瞬间消散。这位将军展现的是富含勇气的宽容。就像斯特恩所说：“只有勇敢的人才懂得如何宽容。”所以，宽容，是人类文明中的勇气。
宽容，是人类文明中的忍耐。【联2】
在等待小男孩母亲的那一会儿，乘客们埋怨喧嚣着，可当母亲的那一刻，都停住了。这不仅是乘客对母亲的忍耐，也是宽容，是需要忍耐的宽容。我们都知道，这世界上有太多不公平的事了，或许不再我们身上，但就在我们身边。而诗歌所唱的：“宽容是从荆棘丛中长出来的谷粒。”宽容是对他人过失的忍耐，就像英勇的拿破仑为他的士兵站了一夜的岗，像廉颇的负荆请罪，这都是令人敬佩的忍耐，令人敬佩的宽容。所以，宽容，是人类文明中的忍耐。
更深层次的讲，我们的宽容，不仅仅是忍耐，它更要是从其中孕育出的潇洒。【联3】
正如我们众所周知的，在三峡工程截流成功后，国外记者对潘家铮提问：“谁对三峡工程贡献最大？”而潘家铮先生极其果断潇洒的.说出：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大！”这一句话震惊了多少人！这不仅体现出潘家铮先生的潇洒，更体现出了其宽容。宽容，不仅仅是忍耐，在我们通晓的时候，这份忍耐会成为我们身上潇洒正气！所以，宽容的人，拥有着潇洒的宽容！
尽管如此，宽容是勇气、忍耐，还是潇洒，可宽容更需要智慧！【联4】
宽容，是人类文明中最善良的情绪，而富有智慧的宽容，能让人前行，能让人忘却痛苦，能让人获得新生。就像陶行知校长在教育学生时的四颗糖，一颗一颗对男孩奖励，到最后男孩承认错误对其宽容，让其改过自新，成为男孩人生中无法遗忘的一课，让其奋勇前行。这样的宽容，难道不是智慧的宽容吗？所以，宽容更是人类文明中最璀璨夺目的智慧！
宽容，是勇气，是忍耐，还是潇洒，更是智慧！就像孔子曾说他所期望的不过是“恕”，而“恕”就是宽容呐！就像莎士比亚在《威尼斯商人》中所写到：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。他赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”
宽容，是文明的根基！【结：总结上文，深华主题】
优秀中学作文 篇6
星期五的下午上完最后一节课终于放学了，我高高兴兴背着书包一溜小跑回到家。一进门我见爸爸妈妈都不在家，心里暗暗高兴，就迫不及待的放下书包像往常一样的去打开电脑，还以为和以前一样先玩玩电脑再学习、做作业。正当我心里盘算着玩啥游戏好时，没想到启动中的电脑突然弹出了个对话框，提示我输入开机密码，当时我的头就晕了。我自言自语道这是咋回事？平时开机都是不用输密码的啊！我的心情一下就失落、茫然不知所措。“怎么办？肯定是老爸设了密码，开不了机玩不成游戏了！郁闷啊！”想到这里，我不管三七二十一，胡乱地输入了几组数字，想碰碰运气，但是，都是无功而返，还是开不了机。“哎，没法玩游戏了，还是把作业做完再想办法吧！”我这样说道。我静下心来，把老师布置的家庭作业认认真真地写完了。
这时，爸爸下班回家到了家，神秘的看了我一眼。问道：“璐璐，作业写完了吗？”我说“刚写完。”只见爸爸点了点头，微弯的嘴角上露出一抹得意的`微笑。爸爸又和蔼地说：“今天之所以我把电脑加上密码，就是因为这段时间你的学习成绩下降了。在选择先学习和先玩游戏之间，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想着玩，这样是极其错误的，学生还是要以学习为主，游戏只是在空闲的时候放松一下紧张的心情，但一定要控制和掌握好时间，不能太沉迷于游戏了，这样会害了你的，你再想想如果说你先做完了作业再玩的话心情是不是很轻松很坦然？我点了点头，表示完全同意爸爸的意见。这时我才恍然明白了，爸爸因为什么把电脑设上密码原来就是为了纠正我以前生活和学习上的坏毛病。
从这以后，我天天都是先把学习功课认真完成后再玩电脑游戏和上网看新闻查资料，爸爸见我认识到并改正了错误，会心的笑了。我也不再为电脑加密而心情感到纠结与失落了。
优秀中学作文 篇7
我，学习不怎么样，中等偏低，这令老师与家长着急，我也曾奋斗与努力过，但最终支持我的是老师那期待、坚定的目光！学校经常考试，我考的也不怎么样，回家就是一顿爆骂，在我考得很好时，就会有丰富的奖励。我不喜欢天天闷头学来学去，可父母非逼着我闷头去学，到最后还不变成书呆子了？老师都说过，人不能盲目去学习，要有疑问与兴趣的去学习。我很感谢老师给予我提醒，所以，以后的学习我要有兴趣的和有疑问的去学。 以前我非常不爱学习，到了初中以后就换了一个男老师，那时候我并不知道老师的厉害，所以经常不完成作业，不专心学习导致我被找家长，还被送到小黑屋与老师单独谈话，我长大了，当然也明白些事了，努力做到不被老师厌烦。现在的我什么也不怕，但是维一一件事令我苦脑，就是老师邹眉头。妈妈说：老师一邹眉头就是我又表现不好了，让老师着急了。所以，每次看到老师邹眉，我就马上埋头认真地学习，可是不知道为什么，我的成绩始终不能稳定，为什么自己不能在认真一点，在努力一点啊！我害怕看到老师看到我考的很差的成绩时的表情，害怕老师看我时是邹眉而不是愉快的神情。老师的目光好像是有魔力的，它鼓舞着我前进，在我淘气的`时候，它好像又在训斥着我，促使我安稳下来。我喜欢老师的目光，不仅仅是害怕，还有喜欢！喜欢老师看到我考好成绩时的愉快的眼情；喜欢看到老师满足的眼神。有时候，我真的真的非常喜欢我的老师，老师说的每一句话我都会往心里去，老师训斥我时，我不会埋怨老师，我会努力改正我的缺点，不让老师再训斥，而我会把这次的训斥记为荣耀，暖暖的留在心里。老师，您的目光是多变的，为了看到您愉快的目光与满足的神情，我会努力学习的。
优秀中学作文 篇8
各位同学们，大家好，我的名字叫陈玉成。在校园里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的校园。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的`眼睛就眯成了一条缝。
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。
优秀中学作文 篇9
佛经记载“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”
相传以前有两个人名字分别叫做彼和岸，上天规定他们两个永不能相见。他们心心相惜，互相倾慕，终于有一天，他们不顾上天的规定，偷偷相见。正所谓心有灵犀一点通，他们见面后，彼发现岸是一个貌美如花的女子，而岸也同样发现彼是个英俊潇洒的青年，他们一见如故，心生爱念，便结下了百年之好，决定生生世世永远厮守在一起。
结果是注定的，因为违反天条，这段感情最终被无情的扼杀了。天庭降下惩罚，给他们两个下了一个狠毒无比的诅咒，既然他们不顾天条要私会，便让他们变成一株花的花朵和叶子，只是这花奇特非常，有花不见叶，叶生不见花，生生世世，花叶两相错。
传说轮回无数后，有一天佛来到这里，看见地上一株花气度非凡，妖红似火，佛便来到它前面仔细观看，只一看便看出了其中的奥秘。佛既不悲伤，也不愤怒，他突然仰天长笑三声，伸手把这花从地上给拔了出来。佛把花放在手里，感慨的说道：“前世你们相念不得相见，无数轮回后，相爱不得厮守，所谓分分合合不过是缘生缘灭，你身上有天庭的诅咒，让你们缘尽却不散，缘灭却不分，我不能帮你解开这狠毒的咒语，便带你去那彼岸，让你在那花开遍野吧。
佛在去彼岸的途中，路过地府里的三途河，不小心被河水打湿了衣服，而那里正放着佛带着的这株红花，等佛来到彼岸解开衣服包着的花再看时，发现火红的花朵已经变做纯白，佛沉思片刻，大笑云：大喜不若大悲，铭记不如忘记，是是非非，怎么能分得掉呢，好花，好花呀。佛将这花种在彼岸，叫它曼陀罗华，又因其在彼岸，叫它彼岸花。
可是佛不知道，他在三途河上，被河水褪色得花把所有得红色滴在了河水里，终日哀号不断，令人闻之哀伤，地藏菩萨神通非常，得知曼陀罗华已生，便来到河边，拿出一粒种子丢进河里，不一会，一朵红艳更胜之前的花朵从水中长出，地藏将它拿到手里，叹到：你脱身而去，得大自在，为何要把这无边的恨意留在本已苦海无边的地狱里呢？我让你做个接引使者，指引他们走向轮回，就记住你这一个色彩吧，彼岸已有曼陀罗华，就叫你曼沙珠华吧。
从此，天下间就有了两种完全不同的彼岸花，一个长在彼岸，一个生在三途河边。话说又过了很多年，天下有两个很相爱的人，可是有一年，男的在出外办事的时候不幸遇难了，他来到三途河边，看见满眼的血红，心里哀伤无比，他痛哭道：“我不要轮回，我要回去找我的妻子，她还在家里等我。”他跌跌撞撞的来到孟婆这里，喝下忘情汤前，他问孟婆，为何天下诸般，最后这汤独要人忘情。孟婆笑而不语，只是要他快喝，他呆呆的看着汤，说：“人都要忘情，我偏不忘，轮回后，我要去找我的妻子。”
男人的妻子得知他的死讯后，悲痛绝伦，几度寻死都被男子的家人救了下来，最后女子答应不再轻生，但是要终生守寡。男子的家人一来看她性格刚烈，怕旧事重提，又要徒惹她伤心，二来念她有心，便暂时答应了她，等她情绪稳定后再劝她改嫁不迟。就这样，女人便在男子家继续住了下来，靠缝补为生。
又说这男子轮回后，还真重新生在他和女子一起生活的小镇里，光阴飞逝，不知不觉二十年过去了，一天他出门经过女子守寡的`门前，感觉到心里怪怪的，便停下来看了一眼，这一看不要紧，刚好被女子迎面看见。轮回后，这男子的相貌气质均已完全变了，可是女子一看见他，眼泪就哗哗的流了下来，她走到男子面前，说了一句：“你来找我了。”便昏倒在地。男子一看一个素不相识的老女人倒在自己面前，赶忙吓的逃离了那个地方。
后来这个女的重病不起，到死前翻来覆去的说什么，但是声音太小，没有人听清楚过，所以也没有在意，这女子最后滴下两行血泪，一命呜呼了。女子来到地府，看见孟婆，突然很轻的问她：“老婆婆，以前是不是有个男子在这里告诉你，他不会忘记我，一定会回来找我？”孟婆点点头。女子心疼非常，哽咽道：“那为何他回来却不肯认我，哪怕他跟我说句话，在我临死前来看看我也好呀。”孟婆拍拍她的肩膀，说：“你们很相爱，我很欣赏你们的勇气，这样吧，二十年后答案来临那一刻，我答应让你看看，只是这之前你无法转世，要在这里受苦二十年，你愿意吗？”女子说：“我愿意，不看见那个答案，我放不下对他的爱，即使投胎转世，也要心痛一世。”这女子于是被孟婆安排给彼岸花锄草，其实本无草可锄，但是女子的眼里满岸是草，锄了又生，永远锄不完，就这么日复一日，年复一年。
二十年后，孟婆把她带到轮回门前，说：“你站在这儿看着，但不要说话，你等了二十年的人，要来了。”女子激动的站都站不住了，好不容易平复下情绪，紧张的站在那里等着她爱的人出现。。终于他走过来了，原来他得了病，没有治好，四十出头，又死了。他走到她和孟婆面前，孟婆把忘情水递给他，他拿起就要喝，女子急了，说：“你忘了你说的话吗？”男子看了她一眼，把手中碗里的水一饮而尽，接着走进了轮回门。
孟婆看着失魂落魄的女子，说，爱情是什么？不过一碗水罢了，你也喝了吧，能不能忘掉不是你说了算的，有今生，没来世，纵然你记得，他若忘了，跟真的忘记又有什么不同？
佛曰：
梵语波罗蜜
此云到彼岸
解义离生灭
着境生灭起
如水有波浪
即名为此岸
离境无生灭
如水常流通
即名为彼岸
彼岸无生无死
无苦无悲
无欲无求
是个忘记一切的极乐世界
而有种花
超出三界外
不在五行中
生于弱水彼岸
炫灿绯红
那是彼岸花
彼岸花开
花开彼岸
花开无叶
叶生无花
想念相惜却不得相见
独自彼岸路