写人作文500字7篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的写人作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人作文500字7篇

写人作文500字 篇1

老师的职责是教育学生,学生的职责是好好学习。而自从上了初中,结实了一位新班主任,她性格开朗,说话从不拐弯抹角,她叫—王瑞。

王老师一般不怎么体罚学生,但如果出现情节较重的事,她也不会手软。王老师对我们要求很严格,早上抄5道数学题,中午抄英语单词的文章" target="_blank" >英语单词。上小学从没有过这样要求,现在嘛……王老师不但关注们的学习,还特别关注我们校外的生活,不论你在校外做了什么事,他总会在班会课上点名批评我们,让我们都不知所措,甚至怀疑班里有"奸细"。最近老班说了一句话,让我心神不宁,她说“快期末了,我不打算给你们好好复习,我要好好抓下你们的小动作”我的班主任就是这么厉害!!

记得那天我们班有几位同学在外面打架了,第二天王老师让他们都站在后面,起先以为有谁告诉的王老师,后来一查原来是一名同学的家长,我们老师那是"刀子嘴豆腐心"别看让他们站了一周,后来还不是解决了吗?

有时,我们和她聊天总能聊一块去,她很通情达理的,只要你不做违反道德的事;只要你承认错误;只要你保证下次不在犯同样的错误,王老师总能原谅你的!!那次,我们出去游玩,走在路上我头开始晕了起来,王老师走过来问了下情况,便给我爸爸打电话来了,王老师怕我 中暑,便到商店买了毛巾,用凉水给我敷了下额头,其顿时好了很多。

王老师,我永远都不会忘记你的……

写人作文500字 篇2

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我们坚持了自己最初的模样。

——题记。

相逢是刹那,转身即天涯。每一次相遇都是久别重逢。

四个女孩子。瑶、璇、莹、宇,遇见你们是我的幸福。

时而暴躁如牛又时而温柔如水的你,瑶,你还好吗?我们已经近半年未相见了。在你的身边,我似乎总要担任护花使者的角色,你是柔弱的女孩子,而我恰似天不怕地不怕的“小子”。我很想你,很想很想。永远记着你的那句话:时间可以改变光阴但改变不了我们的友谊。嗯,是的,我会永远记着你的。

璇,我们似乎不适合一块儿。从没和你一起吃过饭,也从没透露别的什么。但是,你永远是我的“心理咨询师”。我有什么事都会向你倾诉,而你又会很耐心的开导我。嘿嘿。

每一个女孩子的心中都有一个梦,就如歌词唱的那样“你知道我的梦,你知道我的痛,你知道我们感受都相同……”是啊,我知道你的梦:环游世界。我又何尝不想?!记着那句话,有钱了我们好好环游世界,没钱了我们买辆自行车照样能行。骑着单车去旅行。这感觉该有多美好。

莹、宇,你们这两个小坏蛋,老是丢下我自己就跑了。哼!不过呢,我知道了啦,我们都是不善言辞的,就如我刀子嘴豆腐心,你们懂的。

我们的花季,最美的祝福,给最好的你们。亲爱的小姑娘们,加油哦!

无论时光怎样变化,我们的友情定会坚持永远!永远!

写人作文500字 篇3

我是一个既调皮又可爱的四年级小学生。因为笑起来特别甜,人送外号“甜甜圈”。

瞧!我有一张小巧可爱的瓜子脸。上面镶嵌着一对水汪汪的大眼精,左眼是单眼皮,右眼是双眼皮。其实不仔细看啊,根本看不出来。鼻梁高挺,下面有一张圆润艳红的小嘴,能说会道。一笑起来,便会露出一口参差不齐的白牙来,光洁闪亮。现在知道我是谁了吧?对了,我就是唐斯扬。

阿嚏!别看我长得并不瘦小,也经常生病。记得三年级的时候,我像得了“考试综合症”一样,每逢考试几乎总要发一次烧。一个学期里竟发了7次烧,害得老妈一天到晚都说我怎么怎么没用啦,怎么怎么老生病啦……听了我的脑袋都快炸了。

我会弹钢琴。每天晚上公寓楼里总会传来我那绵绵不断的亲声,时而高亢激昂,时而低沉委婉,跌宕起伏。一次老爸在沙发上看报纸,看着看着,他居然打起了呼噜。又过了一会儿,他醒了,见我还在走火入魔的弹着琴,便竖起大拇指夸奖我:“你弹得真认真,我都睡着了!你这回考级一定能晋级!”果然,我考上了6级。

虽然我会弹钢琴,但这还是不能改变我大大咧咧的性格。它可给我带来了不少麻烦。不是在数学考试是吧“+”号看成了“--”号;就是把语文题里的“划出”和“划去”搞错了;要不就是把英文单词“brush”拼成了“bursh”。……害得老妈扯起喉咙队我直嚷嚷,我却搬出“如今考试比吃饭还勤,哪有不噎着的时候?”这话来当挡箭牌。结果老妈立刻操起鸡毛掸子对我“穷追不舍”。

呵呵!有事我也乖巧。帮助同学解难题,帮老师发本子,打扫卫生等。我都干得有条不紊的。我在班里是老师的小助手,是同学的智慧星。

这就是我,一个既调皮又可爱的小女孩。

写人作文500字 篇4

他是一个人见人爱的小男孩,他既学习好又长得帅,脸长得白白净净的,大大地眼睛,高高的鼻梁,个子比较高,性格也很温和,他就是我的七叔。

他是我幺爷家的骄傲,七叔的学习成绩非常好,不是我吹,他读初中时不管是模拟考还是期末考试他都是在前几名,功夫不负有心人,通过七叔不懈的努力,终于在这次中考中他考出了总分615的好成绩,有很多学校都要录取他,而且这些学校都是我市的名牌学校。他今年就要入读十堰市高级中学。

在学校里他是一个佼佼者,从小学开始,他的学习成绩一直是班级名列前茅,七叔能有这样优异的成绩那是因为他从小学习就好,根基扎得稳,就好比是盖一座大楼,那得从根基抓起把基本功做好在经过不懈的努力的奋斗就可以把很少的养分转化为巨大的力量。他没有辜负父母和老师对他的期望。

七叔在生活中更是我的好榜样,他很勤快,不像我懒懒散散的,他平常很懂得孝敬父母,知道父母对他的养育之恩,所以七叔常常用优异的成绩来报答父母的养育之恩,

他还常常和我一起交流:“你要好好学习将来成为社会有用的人才,为社会作出有用的贡献,来报答社会同时他还对我说你要好好地孝敬父母,他们生你养你不容易呀,所以你长大了要报答父母对你的养育之恩”。我很敬佩七叔!他即是我学习的榜样,又是我的良师益友。

写人作文500字 篇5

今天,我们在习习的秋风中寻访了户部山,游览了户部山的著名的八大院、民俗博物馆和戏马台等处,其中令我印象最深的是戏马台,因为那儿有项羽的足迹。

一进戏马台大门,便看到了两匹马分立两旁,旁边还有两位披挂整齐的骑士,心中顿生肃穆之感。步入“楚室生春院”,一座高大的项羽塑像映入眼帘。只见他,战袍随风扬动,一只手按着佩剑,似乎下一秒就要拔剑出鞘,英姿飒爽,威风凛凛,给人以不怒自威之感,却又似乎有丝丝悲壮之意。塑像后是雄风殿,殿前有两根蟠龙柱,柱上的龙雕工粗犷,造型生动。殿的后壁上有一组“西楚春秋”的壁画,再现了项羽悲壮而又英勇的一生。其中最引人注目的还是标志着他一生最大成就的一次战役——巨鹿大战。这一战中,他身先士卒,率领兵士顽强抗击秦军,最终推翻了暴秦的统治,建立了西楚政权,定都彭城。并因此战中所使用的计谋和勇气,留下了“破釜沉舟”、“背水一战”的成语,至今为人们津津乐道。

随后,我们来到了“秋风戏马院”。戏马堂就是该院的主殿堂,四周有24根丹柱绕堂而立,四壁是雕花窗棂。左配殿是“鸿门宴”情景的展示,再现了宴席之上项庄舞剑欲刺济公的紧张画面。(只可惜此计未成,项羽的优柔让他失去了杀掉对手的'最佳时机,放虎归山,终至成患。)右配殿是“大幕天垂”,再现了项羽兵败,痛别虞姬,自刎乌江而死的史实,令人不禁生出悲壮之感。

走出戏马台已是中午时分,我们到了小吃街。我点了一份丸子汤,丸子汤入口后先感觉到甜,继而又有些酸,有些苦,有些咸。我突然感觉到,这味道和项羽的人生有许多相似之处,不禁心生感慨:项羽的一生真是壮哉!惜哉!悲哉!

写人作文500字 篇6

大叔已经60多岁了,个子不高,满头银发,但是心不老,还像个年轻人。在这层楼,每当有人遇到困难,他都会跑去帮助他们。没有,我邻居的电视机坏了。他赶紧去修,不一会儿就修好了。他家对面房子的电风扇坏了,他也跑去修.大家都夸我叔叔热心。

有一次老师说:“今天你可以回去做一个帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踊跃参与。得了一、二等奖就有奖了。”老师一说完,我就心想:我一定要做一个非常漂亮的航海模型,让老师夸夸我。

我一到家就准备好纸板、胶水和剪刀。我先画一张船的图,然后再剪。但是画的不好,越来越没耐心了。我嘴里嘀咕着:“哦,真烦。早知道就不会报名了,现在也不行了。我该怎么办?”正当我挠头的时候,热情的大叔过来了。

“秋秋,什么让你不开心!”

“我不知道怎么做船模。”

“哦,我明白了。我来帮你。”

我看到叔叔拿起笔,在纸板上画了一只船,把它剪下来,用铁丝把它变成桅杆,在桅杆上放一个帆,然后用纸做一个栏杆,最后我们一起把船漆好,这样一只漂亮的船就准备好了。看到舅舅额头渗出汗水,我赶紧去给舅舅拿毛巾。没想到回来的时候舅舅说:“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船诞生了!我把毛巾递给舅舅,高兴地拿起帆船,戴在头上,跳着自己的舞。我叔叔笑得很开心。

果然,这艘帆船真的为我赢得了一等奖,同学们都投来羡慕的目光。突然心里一阵喜悦,觉得舅舅真的很神奇。

写人作文500字 篇7

我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

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