在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生记事作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学生记事作文 篇1
今年暑假，我知道我的两颗大牙蛀了三个小洞，每当想起以前没认真刷牙我就很后悔。
小的时候，妈妈就告诉我一定要保护好牙齿，还教我要怎样刷牙，我按照妈妈教我的方法刷了一段时间，我就开始放松了，嗽口后随便刷几下就好了，妈妈检查的时候才认认真真地刷。有一天在吃饭的时候，突然感到牙齿一阵疼痛，妈妈后来带我去找了医生，医生拿着一把带钩子的工具在每颗牙齿刮一刮，帮忙清洁牙齿，我静静地配合医生检查完所有的牙齿，总共发现了大牙上有三个蛀牙的地方。妈妈说：“你是不是平时没有认真地刷牙？”我只好老实地承认了。医生拿来了各种补牙的工具和材料，我忍着难受，终于把牙补完了。最后医生还拿出牙齿模具再次教了我刷牙的方法，再让我去刷刷牙，刷了一次、两次、三次、四次，终于刷干净了。
经过这次牙齿的疼痛和补牙的难受后，我很后悔我平时没好好保护牙齿，以后我要认真刷牙，不能再蛀牙了。
小学生记事作文 篇2
这个暑假我体验了一次酿酒的经历，当了一回正真的“酿酒师”！
暑假里，爸爸和妈妈一直在说要买葡萄酒，因为爸爸不知从哪里得到消息——葡萄酒有美容养颜作用，可以延缓衰老，还可以预防心脑血管病。正巧，妈妈从同事那里打听来了酿酒秘方，所以我们一家人决定亲自酿一坛葡萄酒。
我们三人分工合作，我和妈妈去买材料——葡萄和白糖，爸爸自告奋勇地说“那我来买两个小空酒坛子吧！”没过多久，我和妈妈到家了，我们买了两大袋葡萄，足足有20多斤。不一会，爸爸也凯旋而归了，他买了两个小酒坛……接下了最主要的任务是清洗葡萄了，我们先把葡萄小心翼翼地一个一个掰下来，再拣去一些破的和烂的，然后用清水冲洗几遍，最后放在塑料篮子里滤水。一切材料准备就绪，就等着开工了。
妈妈说：“酿葡萄酒最重要的是要把白糖和葡萄的比例掌握好！”话还没说完，爸爸就从里屋搬来了一个电子秤，我心想：爸爸还真是个有心人，连电子秤都准备好了。我把葡萄放在电子秤上一称，“哇！22斤……”爸爸问我：“按照葡萄和白糖五比一的比例，要放多上白糖呢？”这还难得到我？我心里嘀咕着，“四斤四两白糖！”我脱口而出。
紧接着就到了最关键的一步了——酿酒。我们把葡萄抓在手里使劲一捏，迅速放在坛子里，放了一些葡萄，撒上一层白糖，再放些葡萄……就这样，不过一会儿，两只酒坛就被塞得满满的了，爸爸说“我来摇一摇，好让酒坛内的葡萄和白糖均匀些。”爸爸摇了几下，我再去看看，酒坛内的葡萄都粘满了白糖，看上去晶莹透明，而且似乎还少了些，于是，妈妈赶紧再塞了几把进去。一切大功告成了，妈妈用好多层保鲜膜把坛子的洞口密封好，再用线扎紧。爸爸对我说：“别动哦，过几个月才能吃哦！”
过了几天，我迫不及待地去看看葡萄酒，这时，一股香气扑鼻而来，爸爸说：“这是葡萄在发酵所产生的酒香味……”我期待，我自己酿的葡萄酒能早日出坛，好让我一品它的香醇！
小学生记事作文 篇3
童年是五彩缤纷，童年是多姿多彩的，童年是让人忘不了的时刻，不过有一件事还让我记忆犹新的。
在我上小学的时候，有一天是我值日的，我来迟到了，最后老师罚我一个人晚上把整个教师打扫干净，这下子我惊呆了，心里还埋怨；不就是来迟到了一下吗，有什么大不了的，干吗对我这么严格呀；这一下子神也救不了我只能乖乖受罚了。
时间过的真快呀！转眼就到了最后一节课了，我问问旁边一位同学；"还有几分钟，她说："还找着呢？这下子我算松口气了。我心里幻想着；要是不下课就好了，那我也不用扫地，可是那是不可能的。刚才还说时间还找着呢！时间都过去一大半了现在还没有下课，刚说道没有下课，丁零零，丁零零的在我耳边回旋。这下子神也救不了我了。
下课了，所有得人都走光了就剩下我一个人了在教室里打扫卫生了，我边打扫卫生边嘀咕着；为什么倒霉的总是我，扫完地我在把桌椅排整齐。然后我在把地上洒洒水，我一个人终于把整个教室打扫的干干净净了。我现在终于可以回家了好好休息了，我对我自己说："以后在也不会迟到了。
这也是我第一次回家最晚的一天了。
小学生记事作文 篇4
就在元旦快要到来之际，李老师生病了。当同学们知道这个消息后，三三两两地去看望她。
我也和同学们一起去看李老师。走进门，老师屋里有许多学生，不光是附小的，还有大学生呢里这么大的学生还惦记着老师呐！我心里热乎乎的。
晚上，我对妈妈说：“妈妈，我们李老师病了，明天也许参加不了班里的联欢会了，真遗憾！”
妈妈听了说：“老师太操心了，累的。送给老师一裸水仙吧，祝福她新的一年万事如意，不再生病。”
我知道妈妈“视花如命”，非常珍爱那些水仙，那水仙头的花蕾是她小心翼翼刻出来的。她每天都要给花换水、冲洗，之后面对花蕾，凝视良久。看着那碧绿挺拔的叶子一夭天长高，花蕾一天天长大，她就像个大儿童似的，笑着、唱着，对花儿看不够，爱不够。今夭，妈妈居然肯主动把花送给李老师，为她祝福，我十分感动。
我拎着装好水仙头的塑料袋，和妈妈一起下楼，晚上7点多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，树的枯枝在瑟瑟的冷风中晃动，我和妈妈踏着枯草，向老师家走去。妈妈边走边说：“到了老师家，我就不进去了，今天我在床上躺了一整天，病刚好就上老师家，万一把病菌带进去，那不是给人家添病吗？你自己进去送花，心意尽到就行了。”
老师看着我送去的水仙花，非常高兴。当她知道这花是我妈亲手刻出的花蕾时，说道：“太感谢你妈妈了！”可是老师并不知道，我妈妈就在院子外面站着呢，怕把病菌带给她，才不进屋的。
从老师家出来，妈妈对我说：“佳佳，还要多帮老师做事，自己也得努力学习，别让老师那么操心。”我听了，点点头。天似乎更黑了，也更冷了。但想想妈妈所做的一切，我心里热热的，因为她把温暖送给了别人。
小学生记事作文 篇5
夏日的一天，天气很热，我口渴了，教室里也没有水，于是我想下楼买瓶矿泉水，突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。
我发怒道：“下来，椅子是坐的，不是踩的，快点儿下来！”
王浩宇还来了劲：“不下来，怎么的！”
“你下来不？”我生气了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有胆打架！”他一点儿不示弱。
“来，来吧！”我也不知怎么了，火气上来了，就是不服。
之后，我和他打了起来。
由于我比他瘦，所以一直没占上风，被他打了，我更生气了，用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起脚踹向我的肚子，幸好我反应敏捷，没有让他得逞。
可是，我心里没底了：我那么瘦，怎么能打得过他……不管怎么样，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒在地，动弹不得，好在还有脚可以动，我急中生智，用脚踹他。 这办法果然可行，把他给踹倒了……正在这时，张班长闻讯赶来，我没把握住好机会，站起来扭头想走。
王浩宇也站了起来，趁我不注意又打了我。
他怎么这样呢？我都不打了，他还打。我生气了，马上还手。
这时，班长叫了一声：“别打了。”我们俩都不服气，还在动手，谁都不理会班长。 一会儿，老师来了，他用手指着我们严厉地训斥：“有劲儿打架，不如去办公室提水，每天五次。”
“哦！”我和王浩宇一齐回答。
不干不知道，一干吓一跳，一天提五次可把我们累坏了，王浩宇对我说，咱可不能打架了。我暗暗发誓：以后不打架了。
每当想起这次打架经历，不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这儿，就会情不自禁地相互比划一番，这实在难忘呀。
佳作点评
喜欢你的故事和叙述
故事很简单，可在孩子的眼里却是波澜起伏，打架前后的语言、心理、动作等都是符合孩子年龄特征的描写 虽是打斗，孩子心里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是时疾时缓的叙述和提示语都恰到好处，这一点是许多同学写作文时可以模仿的。
小学生记事作文 篇6
现在许多孩子都养尊处优，衣来伸手，饭来张口，虽然有些孩子的学习成绩非常优秀，但是不会做家务活，甚至没有基本的生活自理能力。再加上夏季吃饭没有胃口，想吃街头卖的花蛤，又怕不卫生，于是我想学一项生活技能 —— 从爆炒花蛤开始学做简单的饭菜。
要想炒出美味的花蛤，新鲜的食材是不可或缺的，所以我和妈妈去一家超市挑选花蛤，那里的水产既丰富，又新鲜。我们找到了花蛤，便开始挑选肉质鲜嫩肥美的花蛤，它们大部分都把肉伸出壳外，我们挑选了一些肉肥满，外壳没碎，身体能灵活伸缩的花蛤。因为这样的花蛤才是活的`、新鲜的。
挑选完花蛤，我们便兴高采烈回家了，一回家，我就向奶奶请教怎样炒花蛤。首先，我用刷子在小股水流下刷洗花蛤两面，接着拿了三四瓣大蒜，用刀的侧面压扁大蒜，之后剥皮。再把两个干辣椒切成丝，然后用菜刀切五个生姜片，将小葱切段。作料准备好后，我向锅中倒了一些色拉油，油热后我把大蒜等作料倒入锅中爆炒，不一会儿，一股诱人的香味从锅中溢出，想到马上就能吃到爆炒花蛤时，我不禁垂涎三尺。接着我把洗好的花蛤倒进锅里，然后沿锅边撒了一圈料酒和少许盐，翻炒大约五分钟，最后开大火焖了一会儿，看到它们的壳爆开了，就出锅了。
以前我认为幸福和美食需要花许多钱才能买到，但是看见奶奶和妈妈吃炒花蛤时喜悦的表情我明白了其实不然，自己做的饭菜也很美味，也能给家人带来幸福。我看到这一盘色香味俱全的爆炒花蛤，万分自豪，因为我学会了炒花蛤!
小学生记事作文 篇7
每天早上，书桌上会放着五块钱。我会用块钱坐公交到学校，其余的买早餐......周而复始。我习惯了这样的早晨。
有天，我没有吃早餐，不肯坐公交。跑步到学校的时候已经迟到了......老师见了满脸汗水的我严厉的批评了起来：为什么迟到？我只有低头不语。心里说：我要把省下来的五块钱买鸡排给下不了地的老奶奶吃......
又是新的天开始，我在公交车上，看见坐位上有五块钱，不知道是谁掉的？我把它交给了司机叔叔，他着着实实的把我表扬了番，说像他小时候，是个好孩子。我的心顿时像盛开的花朵，高兴极了。开心的到了学校，闻到了早餐的香味，直流口水......我掏裤袋，钱没了。感觉就像掉进了臭水沟，我伤心的哭了起来......眼泪不自主的往下掉。早餐店阿姨问我怎么了，我说：“我饿了。”呜呜呜......话说完我更伤心了。没想到那个阿姨给我个大汉堡。
第二天早上起来，书桌上依旧躺着五块钱，我仔细的看了看，它不再是张纸钞，是美丽今天的开始，是起跑线上的温暖和感动……
小学生记事作文 篇8
唉！现在的学生个个都是“大忙人”，整天忙着写作业，上课外兴趣班。今天，我好不容易抽出一下午的时问，约了几个同学，到我家来玩。
啊！我们终于盼到了下午，在我家“疯狂”了很久。时间像小河一样流淌，不一会儿，就到了五点，同学们拿着空荡荡的书包，蹦蹦跳跳地回家了。晚上，我久久回忆着下午聚会时的情景，甜甜地进入了梦乡。
“铃。”一阵急促的电话铃声把我吵醒。我拿起话筒，迷迷栩糊听见对方说：“喂！请问龚奕同学在吗？”“我就是。”“我是某某某的妈妈，某某某的铬笔盒丢了，是不是忘在你家了？”“没有啊。”“就是去你家后丢的。他经常去你家，每次去都丢东西。”“那我找找。”我放下电话筒，急忙下了床。我在屋子里东瞧瞧，西看看，这里摸摸，那里找找，可还是没有呀！我赶紧上床，拿起话简，对阿姨说：“阿姨，没有啊！”“肯定是去你家丢的，好孩子要诚实，如果你拿了就还给她，我不会跟你家长说，也不会抽评你。”“我确实没看见，没有。”“算了，算了，不就是个铅笔盒吗！”“砰”一声，挂了电话。我呆呆地坐在床上，回怨着刚才的对话内容，心里有说不出的委屈，好半天，才气呼呼地下了床。
第二天，“铃。”下课了，我依旧像往常一样，去找某某某玩。她看见是我，誉了我一眼，站起来对我说：“拿了别人的东西还不承认，不要脸。”说完，便走开了。我气得满脸通红，可是，话到嘴边又说不出口。放学了，我走着走着，看见前面是某某某同学，便追上前去，想与她同行，可她看见是我什么也没说，气呼呼地向前走着。我无奈地摇了摇头。
过了两个星期，某某某和我都把这件不愉快的事渐渐淡忘了。可是，忽然有一天。
这是一个星期日，我一边哼着小调，一边收拾屋子。忽然，我在书架上的几本书下面，发现了一个铬笔盒。我拿起铅笔盒，回怒起了前个星期那件不愉快的事。我看着铅笔盒，心想：要不，我打电话把铅笔盒还给她。如果那样，不就证明，是我偷了她的铅笔盒了吗！可是，如果我不给她，我放在家里，被她发现了，怎么办呢？我不知如何是好。
唉！我到底该怎么办呢？