[通用]描写的作文

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的描写的作文3篇，希望对大家有所帮助。

描写的作文 篇1

雁南飞，东风归，岁月的年轮又沉淀下斑驳的印记。夜寂人静之时，客居他乡的游子，那颗早已看穿时间浮沉的心，是否也被苍穹中的圆月深深打动，泛起层层乡愁的涟漪。

秋月楼中，春水东流，往事不堪回首，李后主在东风中轻抚心头，浅吟低唱思乡愁绪，那是怎样的婉转动人?那是怎样的凄美如神?问君能有几多愁，恰似一江春水般潺潺，却又似东风般婉转。魂断汴京的李煜，道出了那如水般“剪不断，理还乱”的乡愁，那是他对南唐，对人民的思念，字里行间，也透漏了那很无奈与懊悔。那是对自己灵魂的懊悔，对现实江山的无奈。那别是一番的滋味，那千丝万缕的乡愁，包含了多少遗憾，夹杂了几多凄凉，李煜的乡愁虽不算完美，却也足以显现这一份悲中彻悟的.凄美动人。

塞下秋风，四面边声，是谁在长河落日的孤城中独自流泪?浊酒一杯家万里，何时得归，羌管悠悠，奏不尽他心中如水般的乡愁。他是寂寞的，家乡远在万里，亲人多年未聚;他也是成功的，戍守边关，保家卫国。将泪化作相思雪，霜雪满地，却无法湮没男儿心中的那一份思而不得的乡愁，它饱含对职责的肩负，对国家的忠诚，对正义的坚定;这一份乡愁，也是白发夜夜不寐的想念。无花岁月，雾涣风月，故乡的笛总在有月亮的晚上响起，曲终人未来，壮士只感到一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，听罢，拿起冰刀利刃，眺向敌方，待到功成名就时，举酒把家还。这一种寂寞的乡愁不是常人所能忍受的，那需要太多的无怨无悔，也正因为如此，仲淹的乡愁也便成为一种壮美辽阔。

别家园，出雄关，昭君琵琶马上弹。女儿情，连胡汉，从此长城无烽烟。含着泪眼，挥手作别长安，纵马离别。来到大漠，寂寞难耐，你，心中何时不是充满这那淡淡的却无穷无尽的乡愁，大漠孤烟，夕阳下的你，孤单瘦影仿佛已飘向长安，何时才是回去的日子?恐怕今世难求。难道你未曾想过离开，怎会没有，可是人民与国家，在你心中早已超过了自己的一切，恨否?怨否?你只是轻摇铜镜，独自叹息，尔后满心都是一股催人泪下的想念，一股源源不断的乡愁。古来皆道昭君怨，谁知红颜为江山，昭君一支出塞曲，慷慨越千年。昭君的乡愁，胜过大漠的落日，唯美而永恒。

撕开乡愁，若能仔仔细细地辨认，分明是两分的无奈自责，一分的借酒浇愁，却有七分的美丽动人。这酒是早已酿制于心中的，为的是微醺自己，让乡愁更有一种意韵，一种滋味，一种长久的撩拨。于是，乡愁便是一面揭竿而起的旗帜，在所有异乡人的心中召唤，飘扬。

乡愁的凄美动人，仲淹乡愁的壮美辽阔，昭君乡愁的唯美永恒，都清晰地向我们诉说，无论何时，无论何地，无论人生处境何如，乡愁都是心中最美丽的风景。

乡愁是线，也是风，人生这一枚风筝，便能永远高高地飘荡在空中。

描写的作文 篇2

独在异乡的客，半夜的霜气裹着他，不肯退去，他披起衣裳，掀开薄纱似的帘帐，独倚楼栏遥望着一轮明月，任月的光辉吞噬自己。

母亲怎么样呢?父亲还咳嗽吗?妹妹还是吵着要听故事才睡觉吗?……

这一切，无论如何也无法使他忘却，即使在这异乡生活了十年，二十年，纵然他的口音变了，可他明白，自己终究是客，只有自己的家乡才是真正可以停泊的地方。无论在哪儿，他也放不下心中的牵挂，对家乡对亲人的牵挂。这一夜，他是无论如何也无法睡去的。于是，他冲了一杯茉莉花茶，用瓷碗外的余热烘着自己干赤的手，让这氤氲的香气把自己吞没。“或许牵挂真的是一种力量，他是支撑着生活的原动力，只要你牵挂着一个人，把他装在心里，不管你走到天涯海角，你都可以带着他。因为这份牵挂创造了你生命的色彩。”——他随手翻开手边的一本书，书的扉页上有这样一段话，“牵挂就是动力，但是你的思念并不遥远，因为你们永远共享着这一轮皓淼的月。”他不禁猛然一惊，在抬头遥望时，已明月当空，他欠了欠身，只听“啪”的一声，茶碗掉在了地上，茶水在地上漫流，应着月亮的'光辉。他不禁恍然大悟，思念本是一种人生的境界，怎么自己反而对牵挂充满了悲伤。只有分别，才有相遇的快乐，这牵挂是在孕育相聚的欢娱，而自己不该有的悲伤也恰如这茶杯里的水倒掉即空，空则明净。他踏过那一滩洒下的茶水，脱下自己的外罩，轻轻挂在衣钩上，当他再回首看那一轮明月时，自言自语道：“也许我永远是我家里人的债，而他们也是我的债吧!”他微笑了，这是一份多么美丽的债啊!他在牵挂里睡去了，酣眠在异乡的旅店中，他释然了，超脱了。

牵挂是人生中的一支歌，不管是苏小小的歌阙，还是李师师的墨香，不管是李龟年的红毯绣，还是徐志摩的康桥，不管是沈从文的边城小镇，还是川端康成的魔镜，这里面总有一种感怀，在我们的心中隐隐作痛。如小王子对康索罗的爱，法国人对小王子的爱那样深沉，隽永。牵挂的歌，在客的心中亘古常青，牵挂的歌，就像我心中的你和大地，永不老去。牵挂的歌，在客的梦中回响…

描写的作文 篇3

贺爷爷是一位头发花白的老人,高高的个子,讲着一口我常常听不明白的湖南话。他是中国上世纪五十年代的大学生，毕业后到西双版纳工作生活到现在。他认识我老爸二十年了，他们非常友好，老爸请他教我写毛笔字，我也认识他三四年了。 贺爷爷对我很耐心，对我也热情，让我感到他是一位对我很关心的老者。他让我写毛笔字，先教我用毛笔，我常常过后就忘，他对我成百上千次的讲解，对我手把手地教，还动脑子想办法怎么样让我会用毛笔。他就这样坚持不懈地努力，有一天我总算能正确地提毛笔写字。这是让他很开心的一件大事，他高兴象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的.他高兴地多吃一碗饭。这也是我写毛笔字的开始。

从我练毛笔字到县在有三年多了，在这段时间中贺爷爷每周都坚持到我家教我。风雨无阻，有时还带病到我家中。那天下着大雨，我起床后，老爸对我说雨太大，贺爷爷可能不会再来，正说着我抬头看到一双笑眯眯的眼晴在看着我。只见他满身湿透，让我和爸爸感动地说不出话来。那天我认认真真地写了一早上的字。为感谢他对我的爱护和关心。

贺爷爷对我不仅仅教我写大字，还教我做人要讲诚信，说出的话就要实现。他对我所要求的他自己也做得很好。我们在家写字过程中，他让我懂得我爸爸的辛劳，他告诉我要关心爸爸，为他分担事务。他亲自带着我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家务的男子汉，而在我家却主动带着我，手把手地教我做。这些虽然是帮倒忙，让老爸重做。但这是在教我关心爸爸，懂得感恩。

贺爷爷对我的关爱，让我知道自己有好吃的东西就想着他。爱是相互的，爱是友好的，我爱这贺爷爷。