在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的温暖为题的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
温暖为题的作文 篇1
窗外下着淅淅沥沥的雨，天空乌压压的一片，风婆婆一股脑儿的把积压了很久的怨气都吹了出来，震得树叶沙沙作响。
今年怎么回事，难道我的水平真的这么差吗？看着手中“三等奖”的证书，听着风雨合奏的交响曲，我不禁潸然泪下。妈妈却微笑着对我说：“没事啦！我相信你已经尽力了，贵在参与嘛！再说了，这首曲子难度对你来说已经很大了，能弹成这样，说明你的水平还可以的。”
是的，我刚刚参加了德国威斯巴登的钢琴公开赛。因为太紧张，不小心把一个音符弹错了，所以导致水平本还不错的我只获得了三等奖。听了妈妈的这番话，我仍是很失落。“我旁边的四号选手太强了，我就不应该和他抽在一起。”“没关系，在我的心中你是最棒的！”妈妈的话让我很惊讶，同时，一股暖流涌上心头——没想到，一向对我要求苛刻的妈妈此刻竟然这般温柔！也不知是因为感动还是因为被妈妈的话语惊讶到了，接下来，我的心情好了许多。
回到家，看着妈妈进进出出忙碌的身影，我想：妈妈花这么多钱让我学钢琴，每节课都坚持接送我，在钢琴比赛中却没有拿到好成绩。妈妈呢？对我还是这般宽容、这般温柔……想到这儿，我起身冲上二楼——
妈妈的微笑给我温暖，妈妈那温柔的话语给我力量；我打开钢琴盖，清脆悦耳的琴声在夜空中飘荡……
温暖为题的作文 篇2
心中永远有那么一个烙印，每次碰触都心疼不已。那么真实的你，带给我那么多温暖的你，却在我最真的年纪，悄然离去。可那温暖像是白雪全都覆盖在我的心上。
记得我第一次跌倒，是和你一起跌倒的，你牵着我，手中发出真真温热，使我一刻也不想离开。那年，和你一起看溪边流水，你问我说：“毕业后，想去哪里啊？”我嘟了嘟嘴，说我可不可以去找你，你摇了摇头，说我傻，说我永远也找不到你。我知道，这是我在幻想，可这幻想又是多么美好。
你陪了我那么久，记得有一天下雨，放学后，雨点还是像豆粒般大小，丝毫没有半点想让放学的孩子们回家的意思。我望着前方，有一个人影由远而近，越来越清晰。可那个人不是你，我以为你会来，可以又想到你住院了，怎么可能会来了？那个人扔给我一把伞，“给你！”然后他一声不吭的就走了。我看到伞上贴着的东西，这不是你的伞吗？上面还写着：“小傻瓜，知道你没带伞，让邻家的人给你送的，放心用吧！”我觉得此时雨点敲打树叶的声音是那么清晰。你不是住院了吗？怎么不好好养病，反而操心起我来了，而且你的病那么严重，爸爸妈妈却骗我说：“没事，哥哥会好的，不用担心啊！”可我都知道了。因为你的病，村里人每次议论时，我都悄悄听着，虽然他们说的什么，我也不是全清楚，可听起来似乎很严重的样子。
回到家后，我把伞收起来，奇怪，雨停了，我萌生了一个大胆的想法------去看你。我重新拿起来伞，出了家门，朝着医院走去。一路上，我都在想你看见我时的欢喜和感动。我看到了爸妈，他们看着你，你的脸上只剩苍白色。走进去的时候，我知道你看见了我，你的眼角泛着泪光，我问你怎么了，你笑笑说：“小妹，哥哥没事，哥哥只是要去一个更好的地方，去给小妹买吃的，小妹要代替哥哥照顾好爸妈。”我摇了摇头，“不，我也想和哥哥一起去。”你没有说话，用手勾住我的手指，我感阵阵冰凉，我懵了。待我看你时，你却闭上了眼，爸爸妈妈哭着喊你，你却没有回答他们。
窗外，夕阳的光芒赶走了你脸上的苍白，温暖了你的脸颊，我摸了摸，却依旧那么冰凉。
那时如白雪般纯洁的温暖，依旧留在我的脑海。我握住那把伞，看着你写的字，笑了笑，夕阳的余红也消失不见了。
温暖为题的作文 篇3
暖暖的，暖暖的，那股暖流的余温还在我的心头回荡着。另我至今还难以忘怀。
那是初一的秋季运动会，我报名参加了，我报的是800米，比赛的时间在下午。
那天，早上天空阴沉沉的，但这样的天气仍然不减同学们对运动会的期盼，我也不例外。很快，比赛就要开始了，项目一个接着一个的比，获奖的喜讯，也是一个接着一个的.传来。这令我既是激动又是紧张，生怕在我这里，班级的荣誉会丢失，随着我的心跳的加速，天空也在一点一点的阴下来。看那厚重的云快要拖不住雨滴了，而我也站上了800米的跑道，可是，有谁知道，就在我们所有人都做好了预备姿势，准备向前冲的时候，云层再也拖不住雨滴了。
霎时间，数万滴豆大的雨滴从空中倾泻下来。比赛被迫终止了，我们也不得不跑回了班级。看着雨变小了，我们又快速的回到了跑道上，重新准备开始比赛。可正在这时，雨又再一次的倾泻了下来，雨太大了，不足以让我们跑回去。我只好站在雨里发抖，我冷极了，穿着短袖的我那时候最大的期望就是能有一把伞，该多好啊。正当我想到这里，我突然感觉，雨似乎停了。我抬起头，只见一把黑色的大伞，在我的头顶撑起。撑伞的是一位陌生的女老师，看样子是位班主任。
“快到伞下来，看你冷的。”那位老师从口袋里拿出一包纸。帮我擦着脸上的雨水。可是我的身体还在不停地抖着，那个老师似乎看出来了。把我用她的衣服裹在了她的怀里，她还用关切且温柔的语调对我说：“宝宝，你冷吗?”我瞬间呆住了，一个素不相识的老师却对我这么好。因为暖流立刻流遍了我的全身。我似乎感到我那早已冻得僵硬的手热起来。
暖暖的，暖暖的，那股暖流不仅给我了温暖 ，而且还给我了力量，让我重新又有了活力。
暖暖的，暖暖的，是你给予我力量，老师，您就像那冬日里的阳光，让我重新找到了希望。
暖暖的，暖暖的……