【精选】小学想象作文400字4篇

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在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学想象作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学想象作文400字4篇

小学想象作文400字 篇1

早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的讲解,我们都觉得非常有道理。

一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉非常神奇的样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的.。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的非常有趣。我们一路都非常开心。

在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。

小学想象作文400字 篇2

“今天天气整体达标很差。”播音员小姐的声音虽然很甜美,但在空气听来这话语,像根根尖利的钢针,刺入她的心脏。她哭了,她又哭了,她只能抑制住自己的哽咽,却无法阻止成串的泪珠落下,就像她只能抑制住自己的伤心,却无法消除心中的痛苦一样。

有人在背后说空气很可怜,是啊!是啊!空气也开始这样认为了。她回想了,她回想起以前那个快乐的自己。

有了地球,有了空气与水,才有了生命。从原始微生物到原始植物,再到无脊椎动物,脊椎动物,最后到了人。这一漫长的过程整整走了三十多亿年。空气只要微微跑几下,就形成了风;空气只要喝几口水,便成为了雨。她为生命的进化做出伟大的贡献,可如今她辛辛苦苦培育出来的有智慧的人类反倒把她给害了!

座座高楼大厦,建起无数大工厂,那根根囱排放着墨黑的烟,侵袭到了空气的体内,时常呛得她不停地打颤。空气她一直很坚强,很勇敢,能忍则忍。但人类也太可恶了。终于,空气她按捺不住了,来到法院,边哭边诉说着“呜呜,我为人类做出那么多,而你们却要害我,如果你们在这样下去。呜呜呜,地球和动物们会消失殆尽的……”

听完这句话,在座的人不禁垂下头来,深深的思考。是啊!现在患呼吸道疾病的人也不是在逐渐增加吗?人类啊!保护好我们的地球与空气以及地球上的可爱的动物们吧!

小学想象作文400字 篇3

每天来上学时,都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包,看有没有危险的物品。如果有的话,就神不知,鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说:“很抱歉,先保存一下哦!放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧!”

当你走进教室,就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实,他们有的去玩耍了,有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的,是为了让同学们感到亲切和关怀。

你上课时,只要戴上耳机,就有一种声音传来,那时讲课声。在你不懂的地方,它可以耐心讲解。有时候,你还可以放轻松,来听听你喜欢的音乐;他还可以报道最新的新闻。

你要考试了,就把耳套套上,选择想要考的课程,并回答题目。回答不出来时,他会提示你。你回答对了,会有礼物赠送给你。打错了,他会发出声音。最后,你的成绩就出来了。

你累了,想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态,让你睡得舒舒服服,好像在床上睡觉一样。

你做作业时,灯线太暗,那位“女教师”像魔术师一样,变出一盏台灯。如果你的姿势不对,“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子,就行了。

嘿嘿,未来的学校功能还有很多,我就不多说了。你瞧,这个学校独特吗?

小学想象作文400字 篇4

“叮铃铃”上课铃响了,老师笑眯眯的走了进来,对大家说:“同学们,这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来,下红看到自己考了满分,会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩,竟然争吵了起来。

铅笔骄傲的说:“我的功劳最大,小主人要是没有我,就没法写字、做作业了。”

削笔刀不屑的说:“我比你的功劳大,你还不得靠我,你要是不削就会越来越粗,最后连字都写不成了。”

钢笔连忙伸出脑袋来说:“我的功劳更大,小主人现在上三年级,用铅笔的时候少了,你们都派不上用场了。”

墨水则慢吞吞的说:“你要是没墨水了还能写出字来吗,还不得我来,当然我的功劳比你大了。”

修正带也发言了:“钢笔虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的,所以我的功劳最大。”

大家正吵得不亦乐乎的时候,橡皮打断了它们:“大家不要吵了,我们各自有各自的长处,也各有各的短处,不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处,互相谦让、互相帮助,团结在一起,为小主人好好学习而努力。”

大家听了橡皮的话,都羞愧的低下了头。从此以后,文具盒里的文具都互相团结,小主人的成绩也越来越好了。

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