在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的捉蝌蚪小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“什么动物圆圆脑袋黑黝黝，细细尾巴水里游？”对了，就是可爱的小蝌蚪。
春天来了，天气越来越暖和，外婆家的茭白田里多了一些小客人。吃过中饭，阿姨带着我和妹妹一起去捉小蝌蚪。来到茭白田边，远远地就看见好多小蝌蚪成群结队地游来游去，有的已经长出了两条后腿，看到这么多蝌蚪，我和妹妹都兴奋得直拍手。
开始捉蝌蚪了，只见阿姨先把网兜放进水中，上下左右移动网兜，再轻轻地向上一提，哇，网兜里顿时聚集了好多小蝌蚪。我一把抢过阿姨手中的网兜，跃跃欲试，没想到看起来容易做起来难，试了一把，居然一条也没网住。阿姨说：“看到蝌蚪时要把网兜轻轻地靠近，不然会把它们吓跑的。”我又试了一次，果然，成功了，这次网住了三条小蝌蚪，我们小心地把它们装进事先准备好的饮料瓶子里，满载而归。
晚上吃完饭，我又一次兴致勃勃地来到瓶子旁观察时，突然发现有一条蝌蚪死了，好可惜呀。其他小蝌蚪也不停地瓶子里上蹿下跳，似乎想撞破瓶子回到自己的家。看到这些，我不觉地难过起来。叫上妹妹，拎着瓶子，我们朝着茭白田跑去……
捉蝌蚪小学作文2星期五，我们去太子湾公园游玩，小队长王冯宇轩带着我们转来转去，不知该玩些什么。
突然，我发现有个池塘里有许多小蝌蚪。呀！这些小蝌蚪真可爱，圆圆的脑袋下有一双小眼睛。它们扭着长长的尾巴，在水草中快乐地穿梭着。
我和我们小队里的人都高兴坏了，连忙拿来瓶子捉。这些小蝌蚪实在是太调皮了：我刚把手放到水面，它们就都溜走了。
我正在犯愁的时候，发现赵泽宇已经捉了好几只了。我好奇地走到他旁边看他是怎么捉的：只见他把蝌蚪赶到他的位置，然后用手一扑，哈！就捉住了一条。
原来捉蝌蚪这么简单啊！我也照着他的样子去捉，可每次小蝌蚪都逃走了。啊，我的手指没并紧，小蝌蚪就从指缝间逃走了。我又试了一次，果然捉住了一只。我实在是太高兴了，一不小心条腿就滑进了水里。哎，可得小心了！
我捉了许多只小蝌蚪。它们在瓶子里游来游去，似乎在参观它们的新家呢！
可惜队长叫我们回去了，我们才依依不舍地告别了池塘。希望下次来能捉更多的蝌蚪！
捉蝌蚪小学作文3星期天，爷爷说：“我们去捉蝌蚪吧。”我说：“好啊。”我飞快地找到了一个瓶子，一个网。我们来到了河边。
我们到了大河边，我兴高采烈地拿着网跑到水边。我看见水里那么多蝌蚪，就捞了一下，结果只捞了几根草。我不相信自己捞不到，就又捞了一网，还是没有捞到。我想，蝌蚪像青蛙似的那么难捉。这时，爷爷走过来说：“捉蝌蚪要细心。”我听了后转过身来，看见又有好几只蝌蚪游过来，我看着一只就猛地下网一捞。看见网里面有一只蝌蚪，我高兴地喊起来。我仔细地观察，发现它大脑袋，已经长了两条腿，还有一条小尾巴，身上还有许多点儿，我高兴地把它放到瓶子里面。我又下了网，又捞了一只，把它放到瓶子里。这天上午，我捉了十八只蝌蚪，我高兴得不知道怎么形容。
回到家里，一家人都看了我捉的蝌蚪，大家都说：“你真厉害，一个人捉了十八只。”我谦虚地说：“要不是爷爷教我，也不会捉这么多。”我找来一个鱼缸装上水。把蝌蚪放到里边，它们在里边游来游去，好像很喜欢这个家。
我非常喜欢小蝌蚪，它们每只都非常可爱。希望大家能喜欢它。我把它们养大后会放到河里，让它们自由自在生活，吃更多害虫。
捉蝌蚪小学作文4今天，我和哥哥到乡下拜年，吃完了酒后，我们决定在田里捉蝌蚪。
我拿来两个杯子和一个碗，用杯子来捉蝌蚪，用碗来储存蝌蚪。开始了。哇，一个个小蝌蚪像一个个黑色的精灵一样穿梭于稻谷之间。我看上了一个落伍，正慢慢吞吞地游着的“肥蝌蚪”。于是，我拿起杯子，从它前面罩了过来。耶！捉到了！我连忙把水倒干净，把蝌蚪倒入了碗里。接着抓，有一只潜在土上，我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被搅起来了！不但没有捉到蝌蚪，就连整个水都变浑浊了，其他的蝌蚪都看不见了，真是心急吃不了热豆腐啊。再来，我重整旗鼓，一捞……啊——用力过度了！整个脚都陷入了泥沙里了！大阿姨见了打叫道：“我天啊，你在那玩什么啊！”她连忙把我扶起来把我鞋子脱了下来，给我换了一双拖鞋。为了不再陷入泥沙中，我找了一根结实的木棍当作拐杖插入泥中撑着我。我顺手一捞，居然一次性捉到了两只蝌蚪。我越捉越厉害，每次一捞，总会见到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪实在多的不行时，我们才不抓了。
原来乡下是这么的好玩，我下次一定要再来！
捉蝌蚪小学作文5下午，秋高气爽，真是捉蝌蚪的好天气，我和小伙伴决定去捉蝌蚪。
走着走着，我们走到了一处河水清澈，树木挺拔的地方。河水里还有一只只可爱的小蝌蚪，我们一致认为在这里捉蝌蚪。
最开始，我分到的工是赶蝌蚪，我妈妈是帮手，小伙伴是捉蝌蚪，但是，我的手臂太短，小伙伴又缺帮手，所以，我就当了小伙伴的助手，开始勺蝌蚪。不一会儿，我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。这时，我看到了一只躺在水中纹丝不动的小蝌蚪，决定捉住它，可是，它躺在泥土上，怎么也捉不到它，于是我坐下来，静静地想啊想，突然，我眼前一亮——啊！想到了！我把手放进了凉凉的溪水中，勺一勺，小蝌蚪飘了起来，我趁机用杯子一勺，小蝌蚪进来了！我高兴地手舞足蹈，眉开眼笑……
这天，我的收获可不小，捉了满满一杯子的蝌蚪。虽然捉蝌蚪非常累，但是我从这件事里感受到了快乐。
捉蝌蚪小学作文6又到了“小蝌蚪找妈妈”的季节，趁着双休日，我约上妈妈一起去捉蝌蚪。 来到小区边的一条小河边，我们四处找了找，怎么一只蝌蚪也没有？忽然，眼尖的我看到一只很小很小的蝌蚪！妈妈赶紧把渔网拿来，一兜，那只小蝌蚪就被捉住啦！我立刻把矿泉水瓶灌好河水，把蝌蚪放了进去。看它在瓶子里自由自在地游，我开心极了。我和妈妈继续寻找小蝌蚪，来到了更远的地方。哇！竟然有那么大群的蝌蚪！它们紧紧地挤在一起，远远看去，就像一团黑色的东西！如果我是密集恐惧症患者，一定会当场晕倒！我们根本用不着抓，只要把瓶子一兜，整个瓶子中便全是蝌蚪了！我们又从河里捞了两根水草，从地上捡了几块石头装饰了一下，使瓶子变得更好看了。 我们带着这些可爱的小家伙高兴地回家了！小宝贝们，你们别害怕，我一定会好好照顾你们，等它们长出四条腿，让我写完“观察日记”，一定带着你们去找妈妈！
捉蝌蚪小学作文7星期五上午，我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。
因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天万物复苏，天地间所有生物都苏醒了，包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。
开始捉了，我左手拿一个瓶子，右手拿一个大网，“哗”的一下子兜着了三条金鱼，五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁，异口同声连连赞叹道：“好，好，太好了！”我都骄傲起来说：“难道我就是一鸣惊人的（ 捕鱼达人） 吗？”“哈！哈！哈！我真为我自己自豪啊！”
奶奶非常同情地说：“唉！你放了它们吧，它们很可怜的。”
这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说：“求求你放了我把！”这种“声音”持续不断。
我果断地说：“好吧！”我立刻把小蝌蚪倒进水里，并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧！
这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物，要珍惜爱护每一个小动物。
捉蝌蚪小学作文8星期六的下午，我一进小区门，就看见有许多小朋友在小区的水池里捉蝌蚪。我马上加入了捉蝌蚪的队伍中。
我先拿了个杯子，蹲下来仔细观察。我发现，蝌蚪游上水面呼吸就会产生波纹。这时，我看见了一圈圈的波纹，原来是只小小的蝌蚪。我小心翼翼地用双手把它捞起来，刚捧到杯子上，它就很机灵地从我手中滑到杯子里去了。然后我又去捉第二只蝌蚪。我发现了一群游来游去的蝌蚪，可我的手一伸进去，蝌蚪就散了。我马上用双手往前面一抱，打开来看，居然抓到了两只，我喜出望外。
我看到一只很大的`蝌蚪，可是“扑通”一声，有一个小男孩突然跳进水里，蝌蚪都逃走了。
我又瞄准了一只浑身黑溜溜的大蝌蚪，飞快伸手去捞，可是，蝌蚪从我的手里游了出来，我很生气。水池壁上有个小小的洞，许多小蝌蚪都静悄悄地躲在里面避难去了。我再一次试图去捞那只大蝌蚪，它也游到洞里面去了。吸取教训，我尽量把蝌蚪赶到离洞远一点的地方去，不一会儿，我又捉到了四只蝌蚪！
我真高兴，捉蝌蚪真有意思！
捉蝌蚪小学作文9我从小就在乡村生活，当然也经历了许多有趣的事情......
每当放暑假时，吃过午饭伙伴们汇集在小溪旁拿着自制的鱼网来捉蝌蚪。 吃过午饭小朋友们又来找我捉蝌蚪了。我们兴致勃勃的来到小溪边，清澈见底的小溪正在平缓的流淌着。我们可以清晰的看见小蝌蚪的行踪。可我们一伸手捉用它溪水就浑浊了，就再也见不到淘气的小蝌蚪了，于是我们继续往前走，越往前走，景色就越美，随着美景捉着蝌蚪那将是多磨美妙的事啊！走着走着小蝌蚪把我们引到了溪水的尽头，走了这麽多的路我们一而没有感到疲惫。当小蝌蚪游累的时候，我们捉住了小蝌蚪笑声总会传到九霄云外。
冬天，消息就像我们天然的溜冰场，我们一直从南滑到北，有是蹲着滑有时站这滑，一路上搞出的笑话不只一件事。 乡村的孩子就想自由的鸟儿一样在天空翱翔，城市里的孩子就像关在笼子里的鸟儿一样失去了自由，忘记了自由是什么！ 捉蝌蚪是我童年美好的回忆！