评论的作文合集8篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的评论的作文9篇,欢迎大家分享。

评论的作文合集8篇

评论的作文 篇1

我的文章被阅读了,又有人下了评语,我总会很高兴——推己及人——读别人的文章,并给文章下上评语,别人也一定很高兴。看到别人对我文章的评语是褒奖的,我一定很高兴;看到别人对我文章的评语是贬损的,心里自然会不舒服。上述这两种情况都是人之常情。

发现有人评了我的文章,我总要到别人的文集里去看一看,也下上一条评语。我认为这就像熟人见面,别人打来了招呼,自己是理当回应一下的。

想来我是个平常作者,不是名家,也不是编辑,也没有什么值得称道的作品,给自己文章评论的也不多,对评论者一一回复,也不是什么难事。如果自己有点名气,对自己文章评论者甚众,回复自然会成为棘手的问题:个个都回复,时间从哪里来?如有的不回复,那就欠下了人情。其实,就是不是名家,由于种种原因也难免有不能及时回复的情况。我就有几次被别人邀评,自己也答应一定去看一看,而没有看成的。想来总是觉得有点内疚,有点对不住朋友,违背了礼尚往来的交际规则。还有两次是写长篇的朋友,邀我到他的文集里去看一下。翻开他的作品,看了一章二章,并没有生发出深刻的感想,也就打消了下评语的念头。想到:下次再来时,能看出点什么的时候再说吧。然而后来并没有再进去过,最终也没有下上什么评语。只是觉得进去了一下,也算打了招呼,便觉得有点心安。然而在虚拟空间里,你在那里没留下任何“蛛丝马迹”,博主怎么会知道呢?便埋怨自己做事做不够数,后悔自己,当初为什么不好歹下个评语呢?

也有给别人下了评语,别人不加搭理的情况。当时自己也很有点不舒服。后来一想,反觉得是自己的可恶了:做好事都不图回报,下个帖子就希图别人回复,也太有点小家子气了。况且做文章到底不是应酬人情世故,为什么会有那么多世俗的、世故的想法呢?别人给自己下了评语,自己就一定要回个帖子;给别人下了帖子,就希望索取别人一条评语,这实在是应付人情世故的做法。别人给自己下了评语,就像是给了自己一个束缚;给别人下了评语,就想要约束别人,岂不是弄得双方都不自由了呢?

其实给你下个评语,是起不到多大作用的。一个褒奖的评语不能把你吹到天堂,一个贬损的评语也不会把你贬到地狱。杜甫在世时,名气并不太大,《围城》初版时,也没有轰动效应,当初名噪一时后来默默无闻者,也大有人在。机遇、环境等很多因素都是由不得人的。不过好的东西终究是掩埋不住的。把希望寄托在一个评语上岂不可笑。

说实在的,自己倾心写出来的东西,往往总认为是不错的,否则怎么又胆量公布于世呢?不过这并不是什么坏事,起码可以增强自信心。我总认为这是百花齐放景象,在人心根植的土壤。如果不比牡丹美的花都不开了,牡丹也便没有那样美了。小草虽然没有牡丹美,但小草的美牡丹也是代替不了的。小草是小草,牡丹是牡丹。对小草再吹捧也吹不成牡丹,对牡丹再贬损也贬损不成小草。既然如此,又何必要斤斤计较什么评语呢?

不寄希望于评语,不斤斤计较于评语,是不是评语是可有可无的东西呢?非也。我认为评语应该有两个作用:

首先是为了提高自己。别人的文章是自己的一面镜子,看别人的文章可以知道自己文章的不足,可以采集别人的长处,排除自己的糟粕。其次是为了提高别人。看别人的文章,找出优点增加别人的自信;找出不足,免于自己出现同样错误,同时也向别人提出忠告,自然是利于别人扬长避短的。

我认为,写帖和回帖可以看作是“几句话”的文学评论。忠恳诚挚的褒贬是既利于他人又利于自己的。

看看网络上的评语大都不是上面说的两种目的,大都类似应付人情世故的回复:或问好,或支持,或问候,或看都没看就敷衍了事。当然,写或回个有质量的帖子,也不是容易的事。问个好,联络一下感情也是可以的。只要不哗众取宠,不故弄玄虚,不附炎趋势,不庸俗吹捧,不言过其实,都是无可指责的。

不管是批评的帖子还是褒扬的帖子都应当以鼓励为主,特别是批评的帖子要坚持“责勿过严”的原则,要考虑对方的承受能力。什么都有一个成长和衰亡的过程。文章写的好的,未必就能一路都是好文章;写的不好的,未必将来就没有好文章问世。

下评语不仅对自己的作品有好处,对他人的作品有好处,对自身素质和他人素质的提高也是有好处的,实在是应该提倡的事情。但必须实事求是,公正客观,褒贬恳切,与人为善,不寄托奢望,也不束缚自由。保持这样的态度彼此方能悠哉,乐在,益哉。

但愿能看到更精彩的评论;但愿朋友在评论中学习,在评论中成长;但愿红袖不断诞生有实力的作品。

评论的作文 篇2

人生,或许平淡无味,或许刺激惊险,或许悲伤残弱。

我希望我的人生是刺激惊险。为什么呢?对于我来说,刺激的人生可以枉费我没有白活一生。而平淡无味和悲伤残弱的人生会让人在世界上白白的过一样,一点趣味也没有!

我的人生宁愿用生命的赌注来换取刺激!人生不活的刺激,不活的痛痛快快,怎么能叫做人生?你们某些人可能会认为我很傻,用生命去换取一次刺激。其实,我觉得,只有认为生命是伟大的,就会赞同我的说法!生命是伟大的,没有刺激,哪里来人生?难道只有东躲西躲,逃避一切可怕的事物,才叫做人生吗?

人生,就是要去大胆的尝试,尝试自己不敢做的,重复自己敢做的事情!只有这样,生命才会变得伟大,生命才会有价值啊!正如我所说:“只有敢于挑战,生命才富有意义!不善于挑战,也可善于表现自己,如果两者都不会,那只有失败与悲伤!

悲伤的人生是人们一点也不希望的,但是还有人硬知道自己正在过悲伤人生,却还自硬撑!这是为什么?这是因为他们逃避一切,走路怕摔跤,吃饭怕梗死,呼吸怕吸入灰尘。这些人对干任何事情恐惧,什么都怕,不像我,什么都不怕!

我觉得,悲惨的人生真是活的没有意思,枉费你活在这个世界上一回了!这大好时光,你却在悲惨中度过,我真是为这些人感到哀悼!但是,我对于与我志同道合的人们感到欢喜,喜欢刺激生活的人,不是伟人是什么?

人生,是你自己的选择!

评论的作文 篇3

我是一个小孩子,但是我对人生,有着十分不同的.评论。

我喜欢刺激的人生,但是,也有些人喜欢平淡的人生,我对刺激的人生有着自己的评论,那么,我就跟你们说说吧。

刺激的人生可以刺激我的生活,刺激我的神经。我的理想和我希望的生活一样,是去冒险,当个旅行家。我觉得,这样,不但可以让我磨练自己,还能让我认识天下!但是也有人不赞同我的说法,他们认为,去让自己冒险,不是找死吗?还不如跟他们一样一生平平淡淡。

但是,我认为人生不是气球,你们觉得遇到了困难,就知难而退,按照的我说法来说,气球烂了可以补,并不是烂了就永远没有用了。这好比摘苹果。你摘不到树上的苹果,就可以去挖地下的地瓜。既然你没有这个能力,为什么还要勉强?不如去尝试自己能做到的事情。但是我觉得,你摘不到苹果,可以去挖地瓜,但是你可以去天天在业余的时间去练习跳跃。一直练到你能够达到。只要你有这个恒心,有这个耐心,你就一定能够成功!

虽然我只是一个小孩子,但是,只要你努力,在悲惨的人生也可以变得快乐。再平淡的人生也会沸腾其俩!

小孩子虽然小,但是他们也有与众不同的想法。虽然他们小时候的理想不能达成,但是他们能够把自己小时候的理想当成一种业余活动。依然可以弥补自己的梦想。

人虽然小,但是为了生活,为了梦想,还是要努力!你不可能过平淡的生活,除非你有足够的资本。你不可能永远生活刺激,终有一日,你还是会死的!

所以,我们要抓紧时间,从小时候做起,从现在做起,为了以后的生活,努力吧!

评论的作文 篇4

时事评论背景:

近日,山东邹平县黄山中学推广“平板教学”引发争议。据当地媒体报道,黄山中学1600多名高一学生中,目前已经有1000多名学生交费购买平板电脑,总额至少280万元。

时事评论观点:

很多家长称,孩子一遍遍电话催,不情愿也只好交钱。而学校及教育部门负责人均表示,费用不是学校收的,而是企业派人进驻学校收取,收取的费用归企业所有,不算违规。

很多人可能会有印象,当下的中小学校园实在是门禁森严。别说搞推销的闲杂人等,就是学生家长,非开放日也休想迈进“铁门关”一步。然而,在山东邹平县黄山中学,售卖平板电脑的企业却可以排闼直入,堂而皇之地向千名学生收取了“平板费”。

这是不是意味着,以后各种经销商均可喊一声“芝麻开门”,就想卖什么就卖什么?当然不是。校园的“生意”远没那么简单,即以“平板”而言,那是经过学校申请、教育局批准的独家生意。可见,权力才是真正决定企业能否收“平板费”的牵线人。

事实上,与“平板费”一样,其他诸如教辅材料、各种培训班、兴趣班、校服等等相关“产业”,其准入权均掌握在校方及教育行政部门之手。正是因为权力打开了校园的铁门,才使得各种“生意”纷至沓来。

至于那些费用究竟是学校收还是企业收,并无本质差别。这个时候,校方试图以不直接收费为托词,无异掩耳盗铃。企业都进校卖“平板”了,你们还说不违规?

这样的撇清,非但不可能阻断公众关于校企之间存在默契乃至猫腻的想象,反而使得问题急转直下,演化为一次危险的公关危机。

企业如何“攻下”学校和当地教育局,是否经过了公开的招投标环节、有没有广泛征求学生家长的意见……这些问题,都需要向公众回应。要知道,根据国家相关规定,中小学严禁向学生强制推销或变相推销教辅材料和其它商品,不得强制学生统一订购各种教辅材料、学具等。

这不仅关乎为学生减负,也关系到教育产品的公共属性问题。如果听任教育部门的权力恣意冲撞、随意解释,则种种乱象必然会打着“为你好”的旗号畅行无阻,进而在加大社会成本的同时,加剧公众的不信任。

并不是说学校不可以引进现代教育的技术,但如果不改变固化的教育理念,不祛除私相授受的利益诉求,则无论是平板还是投影,都不过是表面文章,不可能真正引领教育走向现代化。

80多年前,山东邹平因为教育实践家梁漱溟先生在这里搞了7年的乡村建设运动,而为世人瞩目。其从农村入手、以教育和合作为手段的努力,影响深远。念及此,不免恍惚。

评论的作文 篇5

“晨曦啊,成绩还不错......”“有点绅士风度......”“太不听话了......”“亲人”们有在对我大加评论了。

只听电脑不服气地说:“可恶啊!大战了三百回合都把我秒杀了,现在我还发着烧,脑袋隐隐作痛呢!”

电视愁眉苦脸地响应:“你还好吧,他每天都绕着我转,我都要爆炸了!”

连形影不离的好友衣服也受不了地说:“这个家伙呀,每天变化多端,春夏出汗,秋冬不出汗。害的我们春夏被你的爸妈疯狂地洗,秋冬都不洗咱们,咱们可受不了你的折磨呀!”

鞋痛苦地配合说:“他的脚真臭,我都要被臭死了!”另一只鞋也痛苦地说:“祝我和你后会无期!”

听到这里,我有点不乐意了,可有人却十分喜爱我呢!头发开心地说:“主人每天几乎都要洗我一下,我又舒服又清爽又干净,好幸福呀!”

书也快乐地说:“他每天都要按时把我放到书包里,我爱死他了!”

现在,天亮亮的,雨后转晴,天空上出现了彩虹。可我的心,却总是晴天,因为不管怎样,“亲人”会一直陪伴在我的身边。

评论的作文 篇6

我的外婆是个绝顶天才的评论家,这是我们全家的共同观点。尤其是在我们看电视时,外婆的评论天赋更是发挥得淋漓尽致。以下是外婆在三个不同时段的表现。

中午,我和外公边看电视边吃午饭,电视里正在放《新白娘子传奇》。这时外婆来了,她端着饭碗,边看电视,边开始了她的评讲演说:“哎呀,这样的电视剧有什么好看的,演员一点演技都没有,换了我,也能当上大明星!这剧组是不是资金不够呀,演员的衣服这么省布料,上台演戏也要穿好一点嘛!……”oh,mygod!我撑不住了,匆匆扒了几口饭,赶忙开溜。

傍晚5点10分,我和表弟准时守在电视机前,准备收看动画片《数码宝贝》。主题曲还未放完,外婆就来了:“这世上哪有什么妖魔鬼怪呀,纯粹是在误导孩子嘛。这里头的人的头都跟身体一样大了,还是人嘛!而且呀,这唱的什么歌,我一句都听不懂,看来一定是盗版的……”天那!人家唱的是日文嘛,外婆又怎会听懂呢?我真的要崩溃了。但是,我无论如何也不能临阵脱逃。我和表弟咬紧牙关,顶着滔滔不决的口水,坚持不懈,终于看完了动画片。

如果说傍晚是痛苦时段,那晚上就是死亡深渊了。8点,正是黄金时段,最新的连续剧正在热播,《天外飞仙》、《刁蛮公主》、《赤子乘龙》等都是我的最爱。但是,紧跟着电视剧的就是外婆的评论了。外婆再次开口了:“现在的电视剧都放些少男少女谈恋爱的事,严重影响孩子。而且一天到晚只有几个在战场上‘冲呀!杀啊’的镜头,真是血腥,看了就让人恶心……”终于,外公也忍不住了:“这电视剧里的普通话标准着呢,我们听得懂,用不着翻译,您还是省点口水吧。”外婆这才闭上了嘴。一分钟都没过,那滔滔不绝的评论又跑进了我的耳朵,哎,无奈。

怎样,我的外婆不愧是评论家吧,还是一个令人头疼的评论家。

评论的作文 篇7

当我分发每次考试的试卷时,我首先想看的是老师的评语。醒目的分数角上的字迹可能有点潦草。偶尔我会在给笔加水后看到不同色调的笔迹,但我感觉非常温暖和充实——这是老师亲手写的,我自然会珍惜它。看着评论,细细品味,我会一直陶醉在其中,就像欣赏一首小诗。在评论中看着潇洒的笔迹像云朵是多么美妙的事情啊!尤其是当赞美的语言出现在我的试卷上时,它是多么珍贵啊!看看那些多变的词,有时严肃,有时幽默和愉快,有时平易近人,有时发人深省。无论是浅显易懂还是深邃悠远,它都像鼓一样敲打着我的心。有时我们不直接批评或表扬,而是留下一句简短而有启发性的话让我们意识到……成功和失败并存,不是每一次考试都能一帆风顺的。也许我忘乎所以是因为我在上次考试中表现得更好,或者也许我在考试前一天晚上沉迷于网络。数学考试令人惊讶地差。

直到现在,在孙山出名的痛苦仍然深深印在我的脑海里。我不再渴望分发试卷,不再渴望看到老师写的评语,甚至害怕看到。我知道我的行为辜负了老师的信任,我也为试卷上的一行包含了老师的苦心评论而感到羞愧。试卷已经分发出去了。我清楚地看到发论文的学生轻蔑地对我微笑。面对试卷,我甚至不敢看分数下面的评语。我不想看到试卷上冰冷的批评。我甚至不想知道老师对我失去了希望。我无奈地看了一眼试卷,看到的东西让我的心情轻松了许多:“即使聪明人三思,也会有错误。”还有,你呢?不要失去希望,老师期待你的下一个好成绩。

“几句简短的话让我很感动。老师并没有因为一次失误而轻视我。老师理解我。因为这节课和老师深刻的评语,我摆脱了我的鲁莽、武断、骄傲和冲动,把每一个知识都记在心里。在下一次考试中,我会轻松地回答并取得好成绩。阅读老师评语的心情也变得轻松了。

看着评论的内涵总是会让我思考和遐想。”有志者事竟成。”“百分之九十九的天才依赖于努力工作,”这似乎是亲切的,令人鼓舞的和有意义的。由于这些原因,我更喜欢老师的评语,无论是表扬、鼓励、批评还是训诫,我都会认真理解,牢记在心,并不断从老师的评语中学习和成长...

评论的作文 篇8

经过银河系的总统——太阳决定:将2100年10月1日定为“宇宙评论日”。到那时所有星球必须积极参加。各星球们听了这个消息,各个蠢蠢欲动,连上届冠军“地球”也为这次比赛做准备呢!

到了比赛当天,赛场上人山人海、人流如潮。比赛时间快到了,可还是不见火星的影子,大家都在窃窃私语:“那个所谓的火星是不是害怕了?是呀是呀,说不定火星觉得自己太落后,不敢来了。”太阳为了维持秩序只好提前宣布比赛开始。

冥王星首先自我介绍说:“我身上终年披着厚厚的冰雪,温度在零下 230 摄氏度以下,是个静心的好场所。” 大家一致说:“不行,不行,太冷了……” 貌似地球的金星也开口了:“我身上的温度都在 480 摄氏度以上,谁到冥老弟那里静心后,可以到我这里暖和暖和。” 大家又反对,说:“一冷一热,非把我们弄得感冒才行啊!” 木星,土星,天王星,海王星的介绍也遭到大家的一致反对,就看地球和火星了。 地球胸有成竹地把 100 年前的演讲稿又搬了上来,他说:“我是一个美丽而富饶的星球,我身上长着万物;有心灵手巧的人类,有各种各样的动物,由郁郁葱葱的原始森林,又有住着快乐鱼虾的清晰小溪,有无边无际的蓝色大海,还有‘飞流直下三千尺’的瀑布……我身上简直就是仙境,真不愧为‘蓝色的水晶体’……”大家决定再次评地球为“宇宙最佳行星”。太阳正准备为地球发证书时,火星急匆匆地赶来了。他振振有词地说:“我掌握了地球许多资料。虽然 100 年前他那么美丽,那么富饶,做‘宇宙最佳行星’我心服口服 ; 但是今天,他变了样子:‘蓝色的水晶体 ’ 快要变成‘黑色的水晶体’了。他身上好多树木被砍伐,清澈的小河已被污染,大部分鱼虾已经中毒而死亡。他身上的各种资源都快要枯竭了,所以这次他做‘宇宙最佳行星’我不同意。”火星说得大家目瞪口呆。

地球仔细一看,自己的确像火星说的一样,他伤心极了,丧气地离开会场,看着自己千疮百孔的躯体和乌黑肮脏的衣衫,一下子觉得苍老了很多。他痛心地呼吁:“谁来救我——谁来救救我——” 地球那苍老而嘶哑的呼救声,传遍了整个宇宙,震撼着每颗星球的心……

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