在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初中生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
走出校门，深呼吸一口新鲜的空气，寒假开始喽!
绿色旅行
假日刚刚开始，我就和妈妈跟随爸爸回到了泰州(我在泰兴上学)，才一学期的工夫，感觉泰州的变化很大，一切都是那么新鲜。最大的变化是一些商场、超市、小区、单位门口建了公共自行车站。有了公共自行车站，我们出行更方便了。回家的第二天，我想爸爸妈妈建议全家来一次环保旅行--骑着自行车花几天的时间把泰州城区逛一圈。爸爸妈妈表示举双手赞成。于是，我们在小区门口借了三辆自行车，绿色泰州之旅开始啦!微风轻轻拂面，阳光暖暖地照耀，一路蹬着踏板悠悠地骑着车，看着身边一辆辆汽车飞速地驶过，相视一笑--这就是“水城慢生活”吧!
不过半个多小时，三水湾便一览无余。老街、梅兰芳纪念馆、人民公园……两天的功夫，泰州的好看之处就已被我们三个“自行车族”逛了个遍。我们超过了许多堵住的汽车，在市中心照样畅通无阻。那些开着奔驰、宝马的人羡慕的眼光，让我不禁深叹：绿色出行，既方便又环保，真不错!
DIY
快过年了，家家户户都在准备着年货，糖果自然是必需的，看着琳琅满目的硬糖、软糖、巧克力，忽然想要弄点新奇的东西。想来想去，决定自己动手做牛轧糖，买来原料和平底锅，开工喽!
两块黄油下了锅，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黄灿灿的小半碗水。我性急刚要将棉花糖下锅，就被妈妈拦住了。“棉花糖不好化，要先热热锅再说。”几分钟后，棉花糖一块块跳跃着进入了锅中，雪白的身体一点点缩小、稀烂，直到变成了厚厚的甜浆，拿起筷子，在锅中粘粘的棉花糖里搅拌，黄油渗进了棉花糖中，交织、融合，变成乳黄色的糊状。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了许多，用筷子碰碰，已戳不进去了，倒入些许炒熟的`花生米碎块，将这一碗东西倒在铺开的保鲜膜上压平，弄方，静等着它凉下来。鼻中不时钻入几缕香甜的气味，引得我每一两分钟就要去摸一下牛轧糖的温度。
终于，可以开始切块了，长长的糖条吸引着我的眼球，包上糯米纸和糖纸，我就忍不住先吃了一块，感觉酥脆可口，情不自禁地大发赞美之词，勾得妈妈也快要流口水了。赶紧装进小盒子，藏进房间。嘻，我才不会让她偷吃到呢!细细回味，虽没在店里买的那般甜味，但小小的糖中加入了自己DIY的喜悦和兴奋，吃起来也别有一番风味。
团聚
又是一年的三十夜，期待已久的年夜饭正式开席了。今年是一个特别的除夕，我们头一次和姨妈一家一起在外婆家吃团圆饭。往年，总是外婆在厨房里忙活，我们只会帮忙添几把柴火，今年，外婆病逝了，准备年夜饭的重任就落到了我们身上。妈妈切菜，姨父烧汤，姨妈煮鱼，我和表妹两个小鬼也帮着爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飘了出来，我们忍不住夹了一点菜偷偷地放入口中，不咸不淡，带着柴火的清香，我叫了一声“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯红酒，道一声新年快乐，举杯一碰，迎来新年的喜气洋洋。虽然没有了外婆的陪伴，但我和表妹始终“外公长、外公短”地说着、笑着，外公那总是紧锁的双眉终于舒展开，不大的眼睛笑得眯成了一条缝，眼角渐渐扬起了淡淡的笑容。
尾声
不知不觉中，假日已过半，回望过去的日子，欢声笑语依然在耳边激荡，一张张笑脸依然在眼前浮现。明天，快来吧!
初中生活作文 篇2
生活，就像一杯白开水，没有甜，也没有苦，只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道，有的人尝出了甜，因为他知道如何去放调味料，他调出了甜。有的`人尝到了苦，因为他乱了手脚，放错了调料，因此，他尝到了苦。甜能代表成功，苦能代表失败吗？只有真正能调出生活味道的人才懂得。
生活，就像黑暗。四周黑乎乎的，没有人响应。谁会来打开明亮？谁会驱走黑暗？只有怀有一颗热爱生活的心的人才会才会打开自己的明亮，驱走自己的黑暗迎接新的太阳？
初中生活作文 篇3
期待初中的到来，可我应该还是无法在初中忘记那些我爱与不爱的人吧!不知道是为什么，或许是因为他们让我坚强，也或许是因为他们让我哭泣，可我终究还是忘不了她们——我六年的朋友。
在这个充满活力的班级里，有着我最爱的.老师，有着我最爱的同学，有着我最讨厌的几个男生，有着我最美好的记忆，有着我最快乐的时光……
段虹琳：她总是在我暗暗哭泣时第一个安慰我，在我被男生欺负时，她也会毫不犹豫地帮助我。在学习上，我们是竞争对手。在生活里，我们是形影不离的好朋友。
蒋仪、姜缘、蒋佳宏：她们是我们班的三大女强人，成绩好，品行好，性格好，书写好……当然对我也非常好！
肖老师、吴老师：我最爱的老师，给予我知识与道理，让我在知识里徜徉。到了初中以后老师们不会忘记我吧？
我很期待（期待初中的新同学，期待初中的美好生活，期待忘掉那些我最讨厌的人。），也很害怕（害怕和同学们的离别，或许毕业后再也不会相见了吧！可我还是会记住他（她）们——同我相识了六年的同学，在毕业以后的日子里，我会常常翻开那本同学录，看看你们的样子，我永远不会忘记你们，不管是以前，现在，还是将来，我都不会忘记。而你们也一定不会忘记我吧!——我那些如同亲人们的朋友们!）
初中生活作文 篇4
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的`渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
初中生活作文 篇5
每当看到初一和初三的同学从身边走过时，我心中总有一些不同的感觉。
初一，初入初中，茫茫然然，小心翼翼，嬉嬉闹闹，稚气未除。
初三，重如泰山，稳稳重重，步履匆匆，眉头皱皱，成熟果断。而我正值初二，不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生，当然，也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。
初一的脸上，总是带着“少年不知愁滋味”的微笑；初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。
初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的；初三的队列却是凌乱的，给人以校园“老大”的感受。
初一的输了篮球赛，总是咬牙切齿地发誓报仇，初三的却一笑而过。
初一的午饭后爱去操场逛逛，常曰：“饭后百步走，活到九十九。”初三的见了，大都摇头：“金钱在流逝。”
学生会的活动，往往是初一的最卖力，而“百呼无人应”的往往是初三的。
上课时，初一的总爱趁老师不注意，偷偷地说几句笑话；初三的，即便老师不在，也没有人打破“夜的寂静”。
课间，初一的话题不是明星，就是电视剧；初三的不是争论着某一道数学题，就是讨论着化学方程式。
每到考试，初一的总抱怨：“考试真苦！”初三却能够神色自然，自我安慰曰：“习以为常”。
考卷发下来，初一的爱找老师批错的地方；初三的却常常寻找自己的错误。
初一的`同窗在路上遇见，往往能谈论大半天，末了还加一句：“小学真难忘！”初三的却大多打一下招呼，顶多感叹一句：“明年会更好。”
初一的双休日排满了聚会；初三的双休日却排满了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的；初三哼的调却是最为老套的。
初一的常抱怨“作业太多！”初三的却常常说“多多益善！”
初一的黑板报多姿多彩，就如同他们的生活；初三的黑板报简洁明了，往往画着一份倒计时的表，日日让人触目惊心啊。
初一有初一的快乐，初三有初三的充实，初二同样有初二的潇洒。
嗨，初一，记忆中有你！嗯，初二，正在伴我同行！唉，初三，你在明天招手！但我更相信，总有一天，初中生活会珍藏在我的记忆深处！
初中生活作文 篇6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的'决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
这是一篇叙事散文，小作者以年轻的心，稚嫩的笔，花一样的语言描绘着属于自己的青春时光。学习、生活，快乐成长的每一章节，都那么让人留恋。叙事条理，情感真挚。