在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的爱我校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是一名六年级的小学生，我的母校头道街小学，已经伴我度过了六个春秋。这里有我最敬爱的老师；最亲密的同学；还有我最快乐的童年。
每天早晨，当我走进这再熟悉不过的校园时，都会有全新的感受。会看到同学们三三两两的、一边向教学楼走去，一边聊天、玩耍。看到这样的景象，我一天的激情都被点燃了。“叮铃铃……”预备铃响了，操场上的同学们像潮水一样涌向了教学楼，争先恐后地奔向自己的教室。热闹的操场忽然变得无比宁静，只从某个窗户里传来同学们朗朗的读书声……又是一阵欢快的铃声，同学们欢呼着、尖叫着，冲进阳光里。校园也随着下课的铃声、同学们的叫声，跳起舞来。
记得二三年级的时候，校园里有一个小商店，这便是我最向往的地方。一到下课，我就攥着几毛钱，奔向商店，“叔叔，我要一个棒棒糖！”然后，就无比满足的剥一支放在嘴里，觉得这是世界上最好吃的东西，可我经常没钱。我爱我的学校，这里留下了我童年最美好的记忆！
那时候有阅读课，老师就带我们到二号楼的阅览室看书。我最喜欢看书了，每次去我都开心的不得了。这也让我学会了许多东西。当我第一次走进校园时，我还是一个充满稚气的孩子；转眼间，六年过去了，我的老师、同学，我的学校，教会了我太多太多的东西。我爱我的学校，是她让我在展翅高飞之前，打下了最坚实的基础！
现在，我最开行的事儿就是每星期一次的大扫除。那么多的同学像一个大家庭一样，有的打水、有的刷地、有的擦窗台。虽然每次都很累，但也很快乐、很幸福。我将我的学校视为我成长的乐园。我爱我的学校，是她培养了我的责任心和集体观念。
这不大的校园，虽然有点小，但她却哺育了一届又一届优秀的学生，送他们踏上了新的征途。如今，我也将离开母校，告别给我留下美好记忆的校园。我想，只要我们考出优异的成绩，就是对母校最好的回报！
啊！母校——我心中的乐园，你给了我最深情的爱。我还会再回到你的怀抱的！作文
爱我校园作文2明媚的晨光穿透枝叶，懒散地泻落在小路上，花儿睁开惺忪的眼睛，欣喜地迎接薄薄的雾霭。在一片霞光中，二十四中的校园也悄悄苏醒了。莘莘学子们或踱着匆匆的步履走出校车，或颦眉低首若有所思地踏入校门。每个清晨的校园都是这样，焕发出朝气与活力，闪烁着智慧的光芒。
还记得半年前，我们高一新生跨过了人生第一个门槛，来到了这所有着浓厚文化气息的校园，心情既是沉重也是轻松的，怎么说呢，我们从青涩到少年，逐渐蜕变成长，跨入高中意味着我们即将迎来人生中的一个极大的挑战和转折，相依相偎的我们也即将分别。在我们的心中，二十四中曾是一个缥缈却并不很遥远的梦。它早已不仅仅是一所校园，更是卓越与理想的代名词。在这片充满传奇色彩的土地上，诞生了多少状元和高校学子，以至于今天的我们仍在循着他们的足迹，追寻着属于二十四中人的梦想。
有人说，高中是人生中最痛苦、也最快乐的时光。我们将在这个年龄段经受成长的考验，完成走向成熟的蜕变。我庆幸在这段充满鲜花与荆棘的道路上，有二十四中陪伴着我。早晨那一声声甜美的问候，让一天的生活愉快开始；课间那一句句善意的玩笑，将学习的疲倦一扫而空。严肃又活泼的师长为我们指引航向，熟悉又亲切的同学伴我们一路欢笑。校园像一位慈祥的母亲，呵护着我们，让我们始终带着微笑，始终怀有梦想。在这里，我们用真诚与汗水书写我们的无悔青春。
然而，这绝不是二十四中的全部。一所校园的价值不仅在于它的环境，更在于它背后透射出的精神。校园会给我们留下永恒的美好回忆，更会在我们的人格中融入一种二十四中人独有的魅力。尽管我在二十四中的旅途才刚刚开始，但我认为二十四中的文化内涵包含着一种勤于思考的进取，一种勇于探索的创新，和一种崇尚完美的信念。它们是每位二十四中人的追求与荣耀。也许若干年后，那些曾经鲜活的身影会在时光的流逝中渐渐模糊，但这些精神财富将永远留存在我的心中，使我受益一生。
如今，我这颗小小的种子在二十四中扎下了根。我不知道我会成长为参天的大树还是结出丰硕的果实。但我相信我会在校园的培育下汲取养分，开出一树繁花，来馈赠我永远的校园，我永远爱着的二十四中。
爱我校园作文3我的学校在有着“中国象棋文化之乡”“慈善城市”美称的荥阳。所以我的学校——荥阳一小也是文化底蕴很深厚的。在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！
在学校里的西边有我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场被一条标准的红色塑胶跑道包围，约400米。操场的南边有我喜欢的足球场地，有绿色草坪覆盖着，还有篮球场。在操场的北边靠中间的地方，有一个主席台。星期一的时候，会举行升旗仪式，全校的师生在这里，面向鲜艳的国旗，唱着光荣的国歌，升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。体育课，我们争先恐后地来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……，还有你争我夺地打篮球、踢足球，可热闹了。
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。我们教学楼的一楼大厅两边的墙壁上有优秀教师和三好学生的照片和名言，有时还有优秀手抄报的展板，真是可以学到不少的知识。我们的教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校今年举行“家长助教进课堂一日行”活动。在活动中，叔叔阿姨们都是早早地来到学校帮助我们打扫卫生，上课维持课堂纪律，课间还带领我们做游戏。妈妈还开心的说：“参加学校的这个活动让她重回童年了呢”！也深深的教导我要懂得感恩，懂得老师的辛苦付出和谆谆教导。
在我的智慧校园里，有着我敬爱的老师和可爱的小伙伴！在这里我不仅学会了成长，还获得了无限的快乐，也孕育着我的梦想！我爱我的智慧校园——荥阳市第一小学。
爱我校园作文4每个人都有自己的校园，有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生，我也有一个美丽的校园，它的名字叫新密市溱水路小学。
一进门，你就会看到一级级的台阶，台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”，有红的，有白的，有黄的，还有紫的，漂亮极了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原来是一个个的小风车呀！踏上台阶，迎面是我们的教学楼，几个红色的大字在门口两边的大柱子上：读书声，歌唱声，欢笑声，声声入耳：铅笔字，钢笔字，毛笔字，字字方正。教学楼的两边，各有两棵桂花树，每当八月花开的时候，我们的校园，到处都是香香的气息！那些桂花绽开着笑脸，一阵风拂过，那些黄色的小花儿，就像在跳舞一样，一股股清香沁人心脾，好闻极了！同学们都爱凑近这些小花儿，尽情地享受这香味。哦，对了，我们的教学楼总共有四层，每个年级至少要有四个班级，。每个班级的学生呀，都热爱集体，互帮互助，每一个都是一个团结友善的集体呢！
教学楼的右侧，是我们的操场，每节课下课后，都会有人在那里打篮球、玩耍，我们都很喜欢上体育课，所以，也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长，可是个篮球高手呢！不信，你跟他打一场比赛看看，你就会知道他有多厉害了！我们班的男生都很崇拜他！跟操场挨着的，是我们的草坪，虽然是人工草坪，但踩在上面，软软的，感觉很舒服，那次排演课本剧，还有比赛课本剧，就是在草坪上进行的！我扮演的是小猪，我还记得在草坪上蹦跳的情景呢，好开心呀！演完课本剧了，老师还让我们几个小演员，躺在草坪上合影留念呢！我们还在那里就行跳蚤市场，买、卖我们自己的小人书，玩具啥的，场面可热闹呢！这些主意，都是我们校长想出来的，所以，我一定要好好读书，长大了，不辜负他们的一片希望！
咦，对了，我还想告诉大家一个好消息，我们的新教学楼马上就要建好了，老师的办公室已经搬进去了，我们也马上就可以到新教室里上课了！想到这里，我就好激动呀！
这就是我的校园，一个充满读书声，欢笑声的校园！我爱我们美丽的校园！
爱我校园作文5我们生活在逍林中心小学这个美丽的大家庭中，感到十分幸福！
我们的校门是朝南的，又高又大，很是气派。宽宽的校门足足有二十米，是不锈钢的自动伸缩门。大门口的东侧，“逍林镇中心小学”七个大字神气地立在暗红色的大理石石壁上。太阳像一个魔术师，把那七个大字变得金光闪闪，格外美丽动人。走进学校大门，正前方约六十米处耸立着一栋长长的粉红色的教学楼。向东看去，车棚里汽车、摩托车、自行车都像士兵一样，一行行，一列列，排得十分整齐。向西望眺是一片绿化带，隐隐约约可以望见几朵火红的花。近些，可爱的小草在微风的帮助下跳起了优美的舞蹈。再近些，一棵棵挺拔的树立在我们眼前，精神得很。
我们学校共有两幢高大的教学楼。办公室主要设在教学楼的中间，两边大多数是教室，还有些是阅览室、实验室、音乐室、美术室、电脑室等。两幢教学楼正中设计了一条南北向的长走廊，走廊两边有同学们的图画展，作文展等。
走完走廊，就来到通向食堂的水泥路。水泥路两边栽满了各种各样的花草树木。水泥路两旁还有一块块宣传窗和一把把石椅，宣传窗上有着各个班的各种优秀作品展览。路的尽头就是宽敞整洁的食堂了。两层楼的食堂可供两千人同时用餐。每天一大早，食堂里的工作人员就忙着为我们准备丰盛的午饭。食堂里面收拾得一尘不染。食堂西边是一座雄伟的体育馆，约有三层楼那么高，七八个教室那么宽。体育馆又叫风雨操常有了它，下雨天我们也可以上体育课了。而且这里音响、灯光等设备齐全，许多比赛、演出等活动都还可以在这里举行。体育馆前面还有一个宽阔的沙滩排球场呢！
在学校西北角还有一个露天的排球场地。我对排球也情有独钟，因为排球场是我们学校的特色项目嘛！学校的西边就是大操场了。三百米的环形跑道中间和四周都是美丽的草地。操场西边有一座升旗台。每当星期一时，同学们总会穿着整洁的校服，挂着鲜艳的红领巾，对着高高飘扬的五星红旗敬礼！
我们的学校这么大，又这么美，而且设施齐备；老师们知识渊博，和蔼可亲；同学们勤奋好学，积极向上，我们能在这么好的学校上学，是多么的自豪呀！
校园是我们成长的摇篮，我爱我们美丽的校园！
爱我校园作文6徜徉在美丽的校园里，这里的一切都是那么的熟悉，那么的亲切。
我爱校园里优美的环境。典雅古朴的镜亭旁，幽香宜人的木蔷薇藤下，高大挺拔的广玉兰树下，我们追逐打闹，欢声笑语；宽广的操场上我们奔跑跳跃，篮筐旁，我们英姿飒爽，尽情挥洒青春蓬勃的活力；在优雅华美的科艺宫里，我们探索发现，与大自然为友，我们聆听乐曲，与音符为伴，陶冶性情；教学楼里，我们与书结伴，认真学习，报效祖国……我爱这里的一草一木，一砖一瓦。
我爱多姿多彩的校园生活。运动会上，我们奋力拼博，赛出了风格也赛出了水平；艺术节里，我们八仙过海——各显神通，尽展技艺，良好的表现获得了大家的一致好评；读书节里，我们畅游书的海洋，书籍陶冶了我们的情操，开阔了我们的视野……丰富多彩的活动，给我们带来了欢乐与幸福，也为我们提供了一个个展示自我的舞台。
我爱校园里和蔼的老师。亲爱的姜老师，您总是有着母亲般的情怀，记得我作文写了高分，您总会用激励的眼神鼓励我，让我更上一层楼。记得我犯了错误，您总会用严厉的眼神提醒我，让我尽快改正；记得我作业认真了，您会用赞赏的眼神表扬我，让我持之以恒；记得……老师啊，老师，值得我回忆和感动的有太多太多……
我爱校园里活泼的同学们。是你们，陪我一起快乐地度过了每一天。在这一千多个日日夜夜里，我们同甘共苦，共同进步。那一次，我胃突然剧烈疼痛，额头直冒冷汗，是你们，为我端热水；是你们，帮我揉肚子；是你们，嘘寒问暖；是你们，如此关心我。每每想起这浓浓的同学情，心中就会涌起一股暖流。
如果学校是一棵大树，那我们便是树下的小草，茁壮成长；如果学校是一条河流，我们就是河里的鱼儿，快乐嬉戏。千言万语诉不尽我绵绵情恩，唯有汇成一句话：“我爱美丽的珠媚园！”
爱我校园作文7美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊！菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的`时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了！”我们欢呼着！冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油！加油！”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了！可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈！这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好！这是美丽的秋天带给我们的快乐！秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了！我爱你，秋天！
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中！老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了！我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了！使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命！下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
爱我校园作文8我在一所美丽又整洁的校园上学。
每天早上我背上书包，精神饱满的从家里朝学校走去，还没到校门口，远远就可以看见综合楼墙上高高嵌着“菜园镇第三小学”这七个遒劲有力的大字。
围墙旁边的树木郁郁葱葱，花儿娇艳明丽，眼前一片明艳。
在行政楼和综合楼中间，有一扇伸缩门，这便是我们学校的大门。
一走进校门，映入眼帘的是我们的现代化的教学楼，教学楼的外墙是蓝白相间的，它共有四层，每层都有不同的年级，每个教室里都配有多媒体电脑和电视。
在入口处，可以看见学校的风采栏，上面是每个班级选出来的每月之星照片。
静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在教学楼里，除了教室，还有很多的教师办公室，在这里经常可以看见默默奉献的教师正在埋头为学生批改作业。
这就是我们学习活动的场所，也是我们孕育理想、寻求知识的地方。
教学楼的四周是错落有致的灌木和树从，这些树木多么鲜艳啊，有绿的，有红的、有黄蓝相间的，美丽极了;在春姑娘的抚摸下，它们精神抖擞，迎接着每天来学校上学的同学和老师;那些树木多么整齐啊，沿着操场的边沿一次排列，像给操场绣上了花边。
后面是一片草地，绿的那么鲜嫩，绿的那么可爱。
下课时，疲惫的眼睛只要望一望这绿油油的草地，就会感觉心旷神怡，很舒服，顿时忘掉了疲惫。
综合楼在教学楼的旁边，里面有许多的教室，有电脑教室、实验室、语言室等多功能教室。
学校的正中间是一个大操场，下课的铃声一响，校园的沉寂就被打破了，迎来是另一幅崭新的画面：校园的每个角落都充满欢声笑语，在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们正尽情的享受快乐的时光。
操场的右边是升旗台，每天都能看见五星红旗高高飘扬在学校上空。
漫步校园，聆听着美妙的声音，想象着美好的未来，我的心中由衷地升腾起一种自豪感。
啊，我美丽的校园!
爱我校园作文9我们的学校没有迷人的花园，我们的学校也没有高楼大厦，没有高级的教学用具，但是，我们的校园却有迷人的景色和叽叽喳喳叫个不停的鸟儿。
春天，春姑娘迈着轻快地脚步跑来了！粗壮的大榕树，吐出了它那绿色的“头发”——一片片绿色的新叶。只见风姑娘一吹，它便“舞动”着树枝，仿佛在跟人们说：“我的灵活性怎么样？”小菜地里的一些花开放了，最让人想驻足观赏的花便是紫色的野花了，有的还是花骨朵，有的像一个皮球要爆了似的，有的羞答答地绽放了笑脸，当你走过花朵身边，会有一花香扑鼻而来。蜜蜂忙着采蜜，扇动着翅膀在花的海洋中穿梭！小蜜蜂不时发出阵阵嗡嗡声，好像在对人们说：“今年的花蜜比去年的好。”教室的旁边有一个花坛，花坛里的铁树、小草已经从“冬眠”中醒过来了，伸了个懒腰，打了个哈欠，就急忙开始工作了。校园里的一切都在春姑娘的帮助下，从“冬眠”中醒过来了。
榕树那绿色“头发”越长越茂盛，迎来了炎热的夏天。榕树早已枝繁叶茂，好像一把巨大的绿伞。天气炎热时，榕树的叶子就像空调一样，同学们坐到下面乘凉，凉快极了！同学们坐在树下游戏，树叶沙沙的声音与同学们的嬉戏声融合在一起，构成了一支支别有韵味的校园交响曲。
秋天，树上的叶子开始脱落了，但是，这又迎来了一个丰收的季节，小菜地里的龙眼成熟了，在龙眼树上挂着一颗颗饱满的龙眼，就像一颗颗晶莹的珍珠似的。树上的果实因为结得太多了，所以把树都压弯了，好像一位驼背的老爷爷。当同学们吃到秋姑娘送给我们的礼物时，大家就像吃了蜜一样甜，那种甘甜就像一条小溪缓慢地向你的心里流去，那种感觉何尝不令人陶醉呢？
秋姑娘被冬风送走了，而冬天这个小老头又迈着沉重地步子向人们走来！天气开始变冷了，不知不觉便下起了雨来，一场大雨过后，当你走进校园的时候，会发现彩虹姑娘梳理着好那七色的长发向人们跑过来；会发现小水珠正和花草玩耍；会发现大地正在将水当成一面镜子左照照右照照……多么有趣啊！这场大雨给学校披上了如同闪闪发光的钻石羽衣一般。整个学校都被雨给盖住了，同学们走进学校，提起裤角向水坑使劲地踩，只听“啪”的一声水花四溅，他们玩着玩着，似乎忘记了周围的一切。这时候，他们还沉浸在欢乐之中……
校园把一切都给了我们，我爱我们的校园，我爱它那美丽的景色，更爱它那无私奉献的精神！
爱我校园作文10校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，好像世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，好像身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
爱我校园作文11我的校园，犹如我的家一般温馨、美好。 ——题记
我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。
我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽，更没有黄土高原的豪迈，但别有一番恬静。清晨，朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上，尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临，皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝，只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园，怎能叫人不醉呢？ 我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟，更没有故宫的金碧辉煌，但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼，如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园，怎能叫人不敬呢？
我不仅爱着校园的一草一木，一砖一瓦，更爱着这里的人。校园里，没有老师的误解与同学的偏见，有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时，老师便在一旁耐心的指点迷津，在生活上遇到难题时，同学们便会挺身而出。我们在老师的谆谆教诲和引领下，一起领略华光万丈的唐诗风采，感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻，让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们，让我们懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园，怎能叫人不为人之向往呢？ 校园里有如此优美的环境，如此温馨的气氛，更有慈母一般的严师，情同手足的同学。这里就是我的家，我深爱的的家！ 评语：文章从校园环境、人物两方面做了细致的描绘；结构层次清晰，前后照应，浑然一体。
爱我校园作文12宽阔的操场，像四合院一样的教学楼，敬业的老师，快乐的学生，飘扬的国旗……组成了一个美丽的和谐的学校----汇英小学。
一走进校门，醒目的LED屏幕，来回显示着“人人都讲普通话，树立公民新形象……”等宣传语。
沿着南面往前走，在你的左边首先映入眼帘的是生物园。生物园里有美丽的梅花鹿，胖嘟嘟的熊猫，凶猛的狮子……要是是真的，那就好了。此外里面还有一个小喷水池，在水池中间有一座用石头堆砌成的假山，约高1.8米，上面稀疏地生长着几棵叫不出名字的花草，因为假山上常年有水流下来，所有它们都长得很漂亮。流下来的水清澈极了，里面有几条小金鱼在欢快地嬉戏。每当课间的时候，我们都喜欢在水池旁边欣赏它们，有时还可以看到他们露出头吐出水泡来呢。
再往前走，就来到了我们学校的舞台，这里是我们每周升旗的地方，在舞台的后方有一个办公室，那是我们学校领导办工的地方，舞台的正上方三楼则是老师的办公室，抬头看着飘扬的五星红旗，我情不自禁的唱起了“起来，不愿做奴棣的人们……”
走过舞台，就来到了地理园。在地理园的中间里面有一个很大的地球仪，四周是一些著名山脉。地球仪左边站立着一只威武的老虎，右边一只狮子正卧着在休息，像是在守卫着自己的家园。
再往前走就到了学校的东楼，在一楼教室门前种了一排葱郁的大树，在校内的四排树种，这一排长得最茂盛，树叶一簇堆在另一簇上面，夏天我们都喜欢在下面乘凉，小鸟也喜欢在上面栖息。教室里的桌椅摆放得整整齐齐，早上你随时经过都是书声琅琅的。
沿着走廊往前走就是北楼了，我们学校的功能室、食堂、教师宿舍都安排在这几层楼，我们平时除了上课，为了不影响厨房叔叔、阿姨们工作，都很少来这边玩。
再往前走就是西一楼的文化长廊，在墙壁上贴着《弟子规》、《千字文》、师生的一些活动精彩剪影及一些优秀书画作品。一幅幅精美的图片吸引着你。瞧！图片上的小演员的笑容，是多么甜美！在上个学期，天花板上还悬挂着许多古诗，供同学们在课余的时候随时朗诵。
欣赏完文化长廊右转就出了学校的大门，再回望学校 ，看着学校大门两侧柱子上写着“迎着晨风想一想，今天该如何努力；踏着夕阳问一问，今天有多少长进”，我思绪万千……
我爱与我朝夕相处的同学！我爱教育我的老师！我爱这块抚育我 三年的土地。今后我不管走到哪里，都不会忘记你----汇英小学。
爱我校园作文13有人说：“学校是最美，最神圣的地方。”我也这样认为。今天，我不想写现在的校园，也许记忆中的才是最美的。
――题记
我的初中校园是一所不大的农村学校，虽然不大但但带给人亲切感，那里有我宝贵的回忆，校园的每个角落都曾有过我的足迹……
还记得第一次跨进校园迷茫的你么？那些熟悉的脸庞你还记得吗？回头看看吧，那是你宝贵的曾经……
有一次跨进这所校园，仅仅半年时间，我已在也不是这里的学生，怀着伤感、怀念的心情游荡在校园中，看着熟悉的景物，忆着那些做过的傻事……
大柳树还在风中摇曳，开了又谢月季还是开了又谢，那不知名的花想扇子一样，想孔雀的羽毛一样依旧美丽。操场上依旧干净、整洁，场中央还有着体育课的痕迹，跑道上依旧弥漫着汗水的气息，一棵棵杨树还是里在操场外围，看着拼搏的青春。我们以前也是坐在足球场上肆无忌惮的打闹，我们也曾在操场上说过幼稚的誓言，我们曾在跑道上飞驰，追赶着不知是什么的梦想，我们曾经也在大柳树下许下了我们天真的誓言和幼稚的约定，可是终究是我们太天真，太无知。我们我们分别了，约定和誓言化为泡影，这到底是谁的错？是我们还是时间？大门外，新一届的学弟学妹们正在门外除草，看着他们幼稚的脸庞忽然有些羡慕，mp3里回荡着：“越单纯，越幸福，心像开满花的树，大雨中，期待着有彩虹……”眼底泛起了泪花，一滴泪坠落，好像在纪念我失去的那些美好……
我漫步在小树林，校园最神秘的地方。那里有一个个秘密，或是埋在土里，或是刻在树上；那里也有一个个愿望，或许在树梢上，或许在树洞里，或是经历了太久，已经随着纸张一起腐烂，消失在了时光里。我也曾经把秘密埋在那里，我慢慢剥开那一层层的土，拿出那个粉色的水晶瓶，打开来看，纸张上还散发着泥土的香气，看着那泛黄的纸张，看着那幼稚的字迹，脸上莫名多出了一丝笑容，那笑容不知是苦笑还是嘲笑，但那笑容只在脸上停了一秒钟，立即收起，因为我意识到那些代表单纯、神圣的东西是不可以被轻视的。继续在树林漫步，数着那落叶：一片，两片，三片……那一片片的叶子如同破碎的记忆慢慢拼凑起立曾经的画面……
单纯的曾经，单纯的他们，曾经单纯过的我们都会永远留在校园破碎的时光里。
――后记
爱我校园作文14我爱我的校园，校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥，在即将飞离的一刻，留恋着大海的一切。
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又出现了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……
我爱校园的景。校园是美丽的：前花园里的玫瑰、栀子花、万年青，充满生机；后花园里的高大的梧桐树、铁树，强壮、魁梧；舞台周围那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊兰，是小巧的杜鹃，是大方的牡丹；走进校园看到的花坛里，是可爱的梅花，是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花，满校园都是树，满校园都是生机与活力。
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生，我在花坛下面捡到5元钱，请帮我在广播室里说一声，让失主前来认领。”“哦，好。你是哪个班的？”“这没什么重要的啦，快去广播室吧，要是丢钱的人有很重要的事情要办，一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。
我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文，我和同学们时常来到雕塑前，阅读着下面的资料，看着这清晰的面孔，想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材，上体育课时，同学们完成了学习任务，经老师批准后便可以来到这里锻炼身体，增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天，芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉，十分热的时候，我坐在树下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了，刚好给我遮阴，凉爽之意顿时沁满全身。
我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学，走过学校一二年级板房区，我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大，却只可以压倒房屋，而动摇不了，我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样，我总会想，我们的心，是连在一起的。
校园是美丽的，我爱我亲亲的校园。
爱我校园作文15我的学校——定海小学檀枫校区，设立才四年，她很年轻，但她很美丽，她是知识的殿堂，是我们梦想起飞的地方。
我爱我的校园，这里像一个美丽的大公园。走进学校的大门，一个大花坛映入眼帘，花坛中开满了各种美丽的鲜花。在花坛的中央，矗立着一痤高大的雕像，上面写着“知识殿堂”四个金光闪闪的大字，每天提醒着我们勤奋学习。两条绿化带围绕着崭新的教学楼，绿油油的小草和小树像我们小朋友一样充满生机活力。教学楼的前面是宽阔的操场，操场上有平整的塑胶跑道，有我们喜欢的蓝球架……
我爱我的校园，这里是我们获取知识的摇篮。在宽敞明亮的教室里，我们把心中五彩缤纷的梦想描绘在一张张白色的画纸上;我们用稚嫩的歌声唱出心中的快乐;琅琅的读书声传递着我们对未来的希望。在静谧的图书馆里，我们在书的海洋里遨游，贪婪的汲取知识，我们从中知道了牛顿、居里夫人，知道了太阳系的星球，知道了人类还可以飞到宇宙中去探索……
我爱我的校园，这里有团结友爱的同学。我们每天朝夕相处，一起玩耍，一起交流学习，有困难时互相帮助，有快乐时一起欢笑。
我爱我的校园，这里有慈母般和蔼可亲的老师。他们像园丁一样培育我们，在我们考出好成绩时，他们会表扬我们，激励我们;在我们犯错误时，他们会严厉的批评我们;在我们有困难时，他们会帮助我们;在我们不舒服时，他们又会慈母般的关心我们。
我爱我的校园，这里有丰富多彩的活动。趣味数学、十字秀、词语串串，激发了我们的好奇心。书法、绘画等各种比赛激励着我们不断上进。今年，学校还开展了“做文明人、争文化扑克”活动，倡导着所有同学讲文明，遵守各种礼仪。老师会一星期发一次文化扑克牌，表现好的同学会得到扑克牌，表现不好的则得不到，通过这个活动，在同学之间形成了讲文明、争上游的氛围。
我爱我的校园，这里是我们的乐园，也是我们的第二个家。