在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的快乐成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
长路上快乐多，怎能忘记送给朋友的礼物让他感动；成长路上快乐多，怎能忘记假日里与同学们在球场上汗水的挥洒；成长路上快乐多，怎能忘记奖杯颁发时我内心的激动。（举例+抒情开头，文笔生动，引出下文，很好！）
往事如同一幕幕电影一一浮现在我的脑海里，每一幕都是我在成长路上的快乐。（简单叙述，过渡。）
球场上，我与同学们共同挥洒汗水，是我成长路上的快乐。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）午后的球场变得十分安静，空无一人，阳光从窗户射进来。我与几个要好的同学来到球场。一个个容光焕发，我拍着球冲向对方阵容，对方向我跑来两人，企图截断球，我将球抛给队友，那名队友瞬间被包围，而我也飞快地跑向球架下，与对方周旋的那名队友将球扔给我，我把球投到篮里，球进了！青春的拼搏是多么令人难忘！
朋友生日上，将礼物送到他的手上，是我成长路上的快乐。（中心句，同上。）那一周的周末，正是朋友小张的生日，他邀请所有的朋友去他家过生日。我心想：既然是他的生日，我可要准备一个好礼物才行。于是在那一周的周末，他家里来了许多客人，他的每一个朋友都纷纷把礼物交给了他。轮到我了，我从兜里掏出一张奥特曼闪卡。与他相识两年，我深知他特别喜欢奥特曼，于是求了班上的一个同学求了好久，才将这张卡求来。小张惊讶地问：“你这张卡是从哪里弄来的？”我随口编了一个借口说：“从路边捡来的。”（我和伙伴们比赛赢来的。）我心想：“我才不会真告诉你呢，不然你肯定会过意不去。”“你骗人”他反驳道，“这可是超级闪卡，一般人是赢不来的！”这时，他的眼眶被打湿了。（眼睛湿润了）我说：“哎呀呀……你说你怎么哭了，不哭了，我还等着吃蛋糕呢，走！”青春的友谊是多么的令人难忘啊！
领奖台上，奖杯发下来，是我成长路上的快乐。（中心句，同上。）英语班举行的单词大赛已过去一段时间了，但结果却还没有出来，我时不时的老想：“结果什么时候出来呢？”终于盼到了颁奖仪式，当主持人叫到我时，我跑上前去，心里久久不能平静。（补入领奖时必要的神态描写和动作描写为宜，文章内容才会充实，不然给人一种虎头蛇尾的感觉，明白？）
成长路上快乐多，那是青春路上的勇于挑战，让鲜花和掌声为自己点赞；那是成长里的友谊，让友情如此深厚；那是学海里的小舟在欢乐地游弋！（抒情，升华文章主题！本篇习作，你写的很认真，孩子望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
快乐成长作文 篇2成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，听从
父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的.紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。
现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
快乐成长作文 篇3成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样酸酸的；成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙，我在慢慢成长中感受快乐。
我喜欢看一本本散发着油墨香味的书，坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节，品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动，只想去帮助他们。回到家里，我喜欢和家人分享自己读过的书，他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指，那一刻的我别提有多开心了。在阅读中，我学会了换位思考，诚信待人，学会了分享。
我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看，耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水，有时在排练过程中遇到不顺心的时候，我总会掉下眼泪。可每当此时，在一旁的老师总会低声鼓励我：“墨痕，不要哭来再来一次，只要你注意朗读的节奏，声音再大那么一点点，你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完，感受到老师的辛勤付出，我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧，那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时，我都会得到同学和老师的点赞，然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。
我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞，看蓝天白云……累了，我们一起分享着自己快乐的事情。
现在我已是小学六年级的学生啦，我是如此喜欢小学的生活，上课，下课，放学……每天的生活丰富多彩，收获的却是无尽的乐。：习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上，参加东城街道讲故事比赛，连续两年获得小组一等奖，参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时，我的心里都乐开了花。
我成长，我快乐，现在回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在跳着，于是提笔写下了成长中的无限快乐。
快乐成长作文 篇4童年的我，在花丛中追着蝴蝶；童年的我，在无忧无虑中跟伙伴们追逐玩耍；童年的我，在追逐着蓝天白云……我沉浸在童年的快乐中。
一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
成长中，快乐就是友情的滋润。随着成长，我收获了许多。我的许多同学，是我无穷的财富。遇到困难时，同学会给我帮助；受挫折时，同学会给我鼓励；骄傲自满时，同学会给我提醒等等。同学的友情永远是最真的感情，友情让我的生活充满了阳光。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样既增强了同学之间的友谊和团结又加强了同学之间的交流和沟通，许多快乐就在其中。 现在我长大了，我知道，快乐是亲情的温暖，快乐是天冷时父母为我送上的暖和的棉衣；快乐是上学前父母的嘱咐；快乐是生日时亲人的祝福……快乐总是陪伴我享受着幸福，让我温暖在心头。
快乐是一种感觉，快乐会带给我力量，快乐是我前进的动力。快乐一直都在伴随着我成长！ 我成长，我快乐
我们措手不及，一筹莫展