校园的作文(11篇)

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的校园的作文,希望能够帮助到大家。

校园的作文(11篇)

校园的作文1

校园里的那种温暖,依然像初识的夏末。

我又犯了陌生的痴病,缓缓地走进去,并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候,一个班牌,一个班牌,陌生地仰望着。此时此刻,长长的廊镀着的是温婉的金黄,洋洋洒洒地,盛开着阳光,还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖,很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊,虽然它没有很长很长,这个校园里,我最喜欢的地方就是楼上的平台,教室门口的长廊。

今天是返校的日子了,我又在教室门口探头探脑,久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我,我的脸便是红的,深深地低下去,像一个做错事的孩子,迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前,常常惊得找不到座位,便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧,我总容易害怕,就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性,伪装得有些冷漠,这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐——借口罢了。我深吸一口气,左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑,而我却无力来承受友好。

我想,如果我并不是这里的该多好,那么大家忧伤的忧伤,随便吧。可是我在这里,真真切切地在这里,以至于看不得任何人落泪。所以,我又竭力地微笑,却深深地吸进着疲惫。我有些累了,也许这就是不在状态吧。于是,没有和几个人说话,只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我,仅能做的吧。不知道为什么,在这里,我总有些空空的哀愁。

校园的作文2

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

校园的作文3

我们这里有美丽的小花,看开心的课堂,有快乐的游戏。上课了,同学们认真听讲,下课了同学们争先恐后地跑出教室。我们的学校很有趣。

苦闷

人们感到苦闷,是由于自我被压抑。

不要害怕苦闷,因为它是催促我们奋勇冲破阻力的前奏。

安于现状的人苦闷虽少,进步也少。越是对自己现况不满意,觉得受压抑而不愿妥协的人,越是因为急于要挣脱,而能发挥潜力,终于有所成就。

“苦闷”是对自己不满意,希望生活充实些、有成绩些,而又做不到的一种失望或焦灼之感。它也正是努力向上的原动力。

由于我们精神上常觉茫然与空虚,所以才尝试去给生活增添许多目的和意义,以使生活生动而丰富。它往往促成深思与创造。

几乎每一个人在年轻时都曾感到自己是不快乐的。但不快乐并非不丰富。相反的,正因为能感到不快乐,所以才丰富。

苏格拉底说:“如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一分。”这说明,各人对自己的痛苦有适应力。

“人在福中不知福”,固然是至理名言,“人在苦中”却也会“不知苦”。至少,它不会像旁观者所想象或自己以前所想象的那么苦。当逆境来临时,人自然会产生适应力、也就因为我们对痛苦有适应力,并可发挥潜能去超越痛苦,所以才往往因祸得福。

面对困难问题时,除需要勇气、毅力、智慧与经验之外,更需要冷静。冷静才能发挥潜力,稳定步骤,对问题做清醒的判断。

校园的作文4

我的校园很漂亮,我很喜欢我的校园。

校园的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

春天,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,阳光洒在我的身上,真暖和啊!春风拂过我的耳朵,舒服极了!

夏天,天气炎热,大多数人都穿着短袖短裤和漂亮的裙子,我们还带了水,上完体育课,我们常常会满头大汗,这时就会喝一些水。

秋天,凉爽的秋风吹来了,这时候最适合穿衬衫和外套了,校园里的柳树开始落叶了,整个校园美极了、也漂亮极了。

转眼间又到了冬天了,对我们来说冬天应该是最好的季节,大家都穿着棉衣,带着手套和帽子。下雪了,雪花飘落在我们的身上,自己好像成了一个雪人,一个有生命的雪人。这时我们在校园里,课间的时候会和老师、同学一起打雪仗、堆雪人,幸福极了。

校园里不仅有奇特美丽的四季风景,还有很多植物,花园里还有很多花花草草,实践课上,老师会带领我们观察三叶草,我们还一起寻找幸运草。

我们的校园到处都是欢声笑语,在每一个角落都留下了我们的足迹。很多人说:“校园是我们的家。”我也觉得校园是我们的家。

我爱我的校园,它给了我们知识,还教会了我们如何做人。

校园的作文5

当炙日里的最后一声蝉鸣消逝,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她挥了挥金灿灿的衣袖,一幅美丽的秋景图便呈现在眼前,我望着满目的秋色不由感叹道:“秋天的校园真的好美啊!”

走进校园,我抬头望去,夏天的绿色被秋天的黄色给取代了,小草们纷纷脱下自己的绿衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看过去就像一张巨大的黄地毯,美丽极了!

走过草地,我来到一条林荫小道上,道路旁栽着许多的树:梧桐树、银杏树……还有许多不知名的树,它们全枯了,开始掉起了自己的“头发”。枯黄的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,离开枝头,你追着我,我追着你,在空中嬉戏玩耍。玩累了,它们就躺在大地妈妈的怀抱里甜甜地入睡了。

走过林荫小道,我来到了校园角落唯一的一株枫树下。放眼望去,枫树红的就像一束巨大又温暖的火把,熊熊燃烧的火焰仿佛要点燃整个校园,我沉浸在这个这片枫树林中,久久难以回神。

突然一阵花香扑鼻而来,我循着花香来到一棵桂花树下,桂花树的叶子绿得发亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和别的花瓣不一样,她的花瓣是黄色的,环抱着米粒似的小小花蕊,散发出浓郁花香,迷人极了。

暖暖的秋日下,同学们穿着秋衣,正在操场上休闲娱乐。虽然已是秋天,但这丝毫也阻挡不了我们运动的劲头。同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在玩排球,每个人都脸上都洋溢着欢乐。

这就是我秋天的校园,一个充满欢声笑语,多姿多彩的美丽校园。

校园的作文6

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

我爱秋天,更爱秋天的校园。

校园的作文7

我学习的校园是一个美丽的地方,不信?那就带你们到学校里去看一看吧!

来到学校大门前,最先映入眼帘的是“平安希望学校”六个醒目的大字,大门顶上有十面五颜六色的彩旗,在阳光的照耀下,显得格外艳丽。校门的左右两旁挂着一副对联:“绣球山下秀才园牛斗光耀华夏天,九渡河边九载梦希望辉映学子路。”

走进学校大门,第一眼看见的是操场,操场里有四个篮球架。篮球架外面是一条长300米的跑道,跑道旁边是新建的板房。沿着跑道走过去,四台非常新的乒乓球台映入大家的视野,我很喜欢乒乓球这项运动,所以这里我经常来“光顾”。向后一转就来到了老师们的住所。老师们的住所前后全都是一排整齐的樟树,后面的山因为形态像绣球,所以得名绣球山。前面是一个个花坛,花坛里面有许多花草树木和奇怪的石头。

在老师的住所往右眺望,一个游乐场浮现在我们的眼前,游乐场里有许许多多游乐设备,沿着游乐场往上走,可以看见一颗长寿的罗汉松,它好似一位猛将,守卫着我们的校园。沿着校路缓缓走过去,就来到了我们的教学楼,教学楼肩负着一到九年级的学生上课场所的使命,我们都是在这里奋发学习的。

啊!我们的`学校真是一个环境优美的地方,我爱我的学校!

校园的作文8

我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

看!我们的学校多么美丽呀!

校园的作文9

秋姑娘提着一篮魔法花瓣,悄悄地进入了校园。她左手一散,右手一散,奇迹出现了,几幅美丽的景象出现在我们的眼前。

走进校园,首先映入眼帘的是鲜花簇拥的水晶广场,秋风吹来,花频频点头,笑着说:“欢迎来到安州东辰学校。”穿过水晶广场来到教学楼一楼大厅,大厅的左边是喝茶品茗,是一个两旁种着小白花和绿绿的小草,中间有一条石径,石径尽头是喝茶,休息等等的地方,后面还有几株芭蕉树。右边的旁边种着白中透紫,紫中透白的小花和几株灌木丛,和绣球花,最中间有一个白白的,像半个鸡蛋的吊篮,可以在里玩耍。

大厅正对面是一个太阳形的花坛,一眼就看见了八个白色大字“安州东辰国际学校”在秋风中欢迎着每一个小朋友。中间有一个奖杯像太阳,四条小路是太阳的光芒,表示快乐与阳光。有很多鲜艳的花朵,有绿色的灌木丛勾出花坛的形状,有蓝色的蓝雪花,紫色的鼠尾草,金黄的千层金,每个角落都有一个小奖杯。小奖杯里种着小皱菊,旁边还种着美人蕉,小蜜蜂快乐地在花丛间翩翩起舞。

校园的秋天是美好的,它给我们带来了美的享受和喜悦。

校园的作文10

春天是个生机勃勃的季节,只要春风一吹,所有的万物都开始生长了。小草从雪被里伸出头来,树的枝头上又长出了新叶,叶宝宝一个个特别的精神。动物们都出来了,小松鼠在枝头上荡来荡去,小山羊在草坪上吃着新鲜的青草,“咩咩咩”地叫着,好像很满足。

在这个季节里,我们也充满了活力,一大早我们就来到了学校,我最喜欢的是学校里的操场,我一交完作业,就奔去了操场,操场上阳光照得人懒洋洋的,特别的舒服,同学叫我去玩鬼抓人。我一听到“鬼抓人”这三个字的时候,我就立马跑了过去,因为我最喜欢的游戏就是鬼抓人。

这次我运气特别的好,我当上了“人”,我们开心的玩到了上课。我们走进了教室,就好像在遨游在知识的海洋。我坐在窗户边,一边听老师讲课,一边呼吸着新鲜的空气。一节课就这么结束了,我坐在椅子上放松一下,同学们叫我去玩鬼抓人。我跟着他们下去了,但是这次没有那么幸运,我当上了“鬼”,我使出了必杀技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁边,跟他聊了起来。然后趁他不注意,就抓住了他。我高兴地跳了起来,汪晟生气地追起我来,我就跟他耗了很久。他终于放弃追我了,他转换了目标。我才安心下来,我心里想着汪晟真笨。

啊,春天的校园可真可爱!

校园的作文11

我的校园是位于湖北省襄阳市樊城区的丹江路上的一座小学——红光小学。

清晨的阳光照耀进了学校的每一个角落,校门也打开了,同学们背着书包,兴高采烈地走进了这美丽多彩的学校。走进大门一座古色古香的假山映入眼帘,淡灰色的底座上长满了红的似火,黄得赛金,粉的如霞的鲜花。一阵微风吹来,一股股花香便悄无声息地钻进了我的鼻子里,让人感觉自己也是其中的一朵将要绽放的花。假山左边写着我们的校训:“让红光因我而闪亮!”

在假山的右边是一栋栋蓝白相间的教学楼。走进教学楼,还没等走到走廊,朗朗的读书声便已飘进了我的耳朵,这真是一个充满着文化气息的校园!

每当星期一的早晨,同学们便会穿好深蓝色的校服,带好鲜艳的红领巾,站好整齐划一的队伍来到升旗台下,深棕色的台子上立着一根银白色的旗杆,“起来,不愿做奴隶的人们……”嘹亮的国歌声在校园的上空响起,同学纷纷举起右手行队礼,我目视着鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中徐徐升起,心中的自豪感油然而生,长大后我一定做一个为祖国奉献的人。

升旗台的旁边是个银杏树林。每到秋天,树上的银杏叶如同一只只金黄色的蝴蝶;地上的银杏叶为大地铺上了金黄的地毯……一阵阵的微风吹过,树上的叶随风“沙沙”唱起了歌儿;地上的叶随风跳起了舞儿……

多彩的校园,我多么想变成一颗晶莹的露珠,滋润你的一草一木,我爱你,红光小学!

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