有关畅想初中作文4篇

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的畅想初中作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关畅想初中作文4篇

畅想初中作文 篇1

看书,是一种良好的习惯。看书可以在家里看,也可以在教室里看,还可以在安静的图书馆里看。图书馆,是一个供人学习,休闲的地方,让我们一起大胆畅想,想一想未来图书馆长什么样吧。

未来的图书馆,可能让你大开眼界。它有许多不可思议的新奇之处。请容我慢慢道来。

未来的图书馆,犹如一片宽广的竹林,从外面看去非常寂静,到了里面就听不到声音了,因为这里的墙壁都是隔音的,给予了我们一个很好的读书环境。

图书馆的门前有许多小黄卡,上面纹理清晰。这些小黄卡可以为你提供服务。抽出一张卡,随便在馆内找一张空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以启动了。你可以用坐椅上的方向键轻而易举地控制坐椅。

图书馆的书架也是多功能的,书架前的标牌上会清晰地写出什么类型的书。如果你知道书名你就说出书名。如果它有的话,它会伸出机械臂帮你取,如果没有它会对你说:“对不起”。

如果你想呆在一个“秘密”的地方独自看书,不想受周围的环境影响。可以走到门前取小黄卡的地方。在哪里有一个按钮,按下去说一声:“私密”。选择你想去的场景:太空、海洋、花园······你就会进入模拟空间,在哪里你不会受到干扰。

在茂密的竹林中,想换本书,却又担心位置被抢,怎么办?哈哈。每一个空位边都有一根竹子,上面挂了一个草屋,只要动口,无需动手,草屋就会载着你要的书来到你的身边。

书是人类进步的阶梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!

这一切都发生在未来,相信只要我们努力,这也就近在咫尺!

畅想初中作文 篇2

初三,又一道风景线;初三,奔赴在中考的前线;初三,失败与成功的交界线;初三,充满信心迎接中考的春天。

心中依旧怀恋着初一、初二的学习生涯,依旧怀恋着那段时光。初三了,失去了以前的无忧无虑,每天总是在满满的学习计划中挤出一分又一秒的时间,哪怕是微不足道的时间,在初三却犹如数不清的财富和金钱。

初三的生活会比咖啡还要苦,但苦后收获的却是满满的甜。如果辛勤的汗水能换来成功的喜悦,收获的幸福,那对于初三的我们,何乐而不为呢?

初三压力的沉重无言表达,父母的期望无言以对,老师的教诲无法去忘记,一点点在压力中长大。

每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始,每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇,好比机遇一样,没有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次机会,抓住每一次挑战,用辛劳去种植,用努力去培养,用奋斗去灌溉,初三的种子一定会开花结果……

畅想初中作文 篇3

日出

经过黑夜的沉寂,象征黎明的`朝阳才显得那么可贵。在海天交接处,只见一道光芒,让海面变得波光粼粼,也让那些爱美的云朵披上了彩妆。过了一会儿,那一束耀眼的光芒又化成了一片辉煌的金色,云彩变得更加夺目,因为这片金色给他们镀上了一层金边。在远处的天际,云彩的轮廓已渐渐模糊,唯有那几只墨点似的小鸟雀在整片金色中显得格外醒目。我久久地仰望着那片天空,发现每一缕金光都是那么高贵,不仅是因为它的美丽,更是因为它等待了那么久,却在这一刹那冲破黑暗,将光明普洒人间。

古井

不知经过了多少人的使用,这井口上,已经被井绳磨出了一道又一道的深痕。从井口望下去,几丈之下就是井水,水面上泛着一层幽幽的光。那一圈圈的波纹,仿佛在静静地诉说着人世间的变化,又好似是在拨弄琴弦,演奏出一首撩人心魄的歌。井口周围长满了小草小花,把古井衬托得更加质朴典雅。它像一位老人,在深沉中透出了几分温柔;它又像一位最和善的母亲,用她甘甜的乳汁哺育着我们;它还像最为明澈的泪水,洗净了那么多曾经污秽的心灵。可谁又知道,在那井水之下,又会是什么;在这湿湿的井壁上,又会有多少传奇故事。

草帽

在绿色的齐膝高的秧苗中,那个泛着微黄的圆是那么引人注目。噢,对了,那是一顶草帽。

这草帽一上一下地挪动着,迎着炙人的烈日,在一片充满着希望的绿色的映衬下,缓慢却又坚定地挪动着。不知道是因为雨水地冲刷,还是烈日地暴晒。总之,这原本黄色的草帽开始泛白,原本清晰的纹路,也已渐渐变得模糊。可是没有人舍弃这顶早已褪色的草帽。因为,这顶草帽曾经为那些播种的人们遮住了风风雨雨,挡住了烈日炎炎。也正是它伴随着播种人守望一个又一个希望,收获一个又一个幸福,在别人眼里,它或许只是一顶破旧的草帽,但它在主人眼里,就不再只是一顶草帽,而是一位最为忠实的伙伴。难道不是吗?

磨道

在一个美丽的小山村里,在那棵古老的大榆树下,一位乡村女子站在磨盘旁边,推着磨杆,默默地一圈一圈地沿着那圆圆的磨道走着,汗水滴在了磨道上。那圆圆的磨道上印着多少人的足迹?又曾有多少人的颗颗汗珠撒入其中?

那一圈磨道不长,真的不长,只有短短的一圈,可那上面印着几代人的足迹啊!那磨道不再是平坦的了,它与周围土地的气息都变得不一样了,因为有太多人的足迹印在了这短短的磨道上。

太阳在慢慢地西斜,直到天边的最后一抹红晕也消失了,那位女子方才离去,消失在一片夜色中。

生活圆

圆的想象物是无穷无尽的,生活的美丽同样是没有穷尽的。虽然,有时生活并不一定像“圆”一样完美无缺,但是,只要像“圆”一样,胸中能包容一切,那么生活即使不是完美的,可又有说有笑,难道生活不是美丽的?

畅想初中作文 篇4

小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法,我感触颇深……

首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学习要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学习,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自习晚自习,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学习更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。

马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学习娱乐两不误,快乐的进入初中生活!

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