精选雪中作文500字四篇

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在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的雪中作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选雪中作文500字四篇

雪中作文500字 篇1

昨晚的一场大雪,让眼前的世界披上了一层银装,我仿佛置身于一个神奇的童话世界。

我穿好衣服,约上爸爸妈妈去南湖公园看雪景。天气真冷啊!路上行人稀少,偶尔见到的几个行人,穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,外面还用围巾包了个严严实实。

路边的树早已脱去了绿装,只剩下光秃秃的树干。就连往日喜欢唱歌的湖水,此时也被一层厚厚的冰封住了嘴巴,变得像一个安静的孩子。(比喻形象、生动、有趣。)我们走着走着,忽然,我眼前一亮,面前出现了几棵挺拔的树,好像一把把巨伞,它们绿意浓浓,充满勃勃生机,这就是松树。其他的树早已落光了树叶,为什么松树会四季常青呢?那是因为松树的叶子与众不同,松树的叶子不是一片片的,而是针形的,这是松树为了适应环境,把叶子长成了针的形状。松树上还积满了厚厚的一层雪。“大雪压青松,青松挺且直。”这是松树最好的写照。松树那种顽强、不向困难低头的精神被描写得淋漓尽致。(借物抒情,传达文章主题——不怕困难,迎难而上。)我的心为之一震。去年,我随爸爸从遥远的南方城市来到沈阳读书,刚来的时候,很不适应。学习上,因为用的教材不同,我学得有点吃力,而且在我的周围什么都是陌生的,陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学……那时我的心情特别差,我真怀念在家乡的日子。现在,经过我的不懈努力,我已经成为了一名优秀的学生,在这里有关心我的老师和许多知心朋友,我从心底喜欢上了这里。

望着松树,我默默对自己说:“我也要做一棵雪中松,在以后的生活中,勇敢地面对困难。”

雪中作文500字 篇2

冬姑娘总是悄悄的来了,不知不觉,外面下起了雪来。

放下笔,穿上了厚重的衣服,出去玩了。雪一开始还小的像粒灰尘,后来雪下得越来越大,越来越密了。我到后面的院子里,在我眼里,这周围的一切经过雪的“冲刷”,渐渐变得陌生起来。放眼望去,只见树枝上落满了雪,犹如美丽的钻石,随风摆动。地面上,房顶上都变成了白色,天和地都变成了晶莹的世界。我看着雪一点儿一点儿缓慢落下,怀疑它们是不是也像白糖一样甜。

雪悄无声息的下了好久好久,世界仿佛已经穿上了温暖又洁白的大衣。山上已经盖上了白雪被子,在雪被子下面,花草树木正在做快乐的梦,梦到春天,它们穿着各色花裙,在蓝天下跳集体舞;梦到夏天,它们结满可口的桃杏,在阳光下跳丰收舞。宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去,怕的是把这一美丽的雪景给糟蹋了。屋顶上积满了雪,像戴了个银光闪闪的雪帽,又像童话中的古堡。

再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收,因为雪融化成水后,浸入到土壤中,可以滋润麦苗。

太阳出来了,积雪融化了,冻成了冰柱,挂在房檐下,像一串串晶莹的冰糖葫芦,我又想尝一尝了,它是什么味道呢?

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的.欢乐。

雪中作文500字 篇3

我热爱雪,雪是那么的洁白无瑕,那么的高尚.我喜欢雪,它给我们带来了快乐:我们在雪地里堆雪人,打雪仗,掷雪球.个个笑逐言开,快乐的胜似神仙。

记得有一年冬天.外面下着鹅毛大雪.我高兴极了!立刻打电话给月月(我儿时的好伙伴)和我一起分享这无比的快乐.不一会月月就来了.还没等我说,月月都已迫不及待的嚷起来:"我们快去雪地里玩吧!"说着月月就拉着我跑下楼去。

楼下简直是另一个天地:天空呈纯白色,鹅毛般的大雪从云层中往下落,不一会地面就白了.大片大片的白学映入眼帘."啊!好美的雪."全世界都变成了雪的世界.冬天来了,雪姑娘为年迈的“土地公公”盖上了暖和的棉被,给“大树伯伯”披上了一件银白色的棉袍,生怕它们着了凉.啊!这一切都那么洁白,令人心旷神怡,心情格外舒畅。

看着看着我的玩性有起了.打雪仗了!我们互相的玩耍着.我拿起雪球向月月头上一掷,“哇”~月月头上全是“银花”月月也不甘示弱,正在我的意洋洋之际,月月乘我不备,拿起雪球就向我掷来.“不幸”我变的更糟糕了.我们两“只”快活的“鸟儿”在雪地里互相追逐着,奔跑着.那欢笑声都快把树枝上的雪震落下来了。

雪是上帝的恩赐,雪是那么的美妙!雪给农民伯伯带来了希望,也给我们带来了欢笑!

雪中作文500字 篇4

午休时分,天空竟又飘起了鹅毛大雪,漫天卷地,纷纷扬扬。刹那间,白色统治着整个世界。那些雪花在风的伴舞下,带着得意的笑容,更加恣意地洒落人间。似乎在向人们证实着:我还没到来,你们怎么可以说这是一个暖冬呢?

天的确很冷。即使在有暖气的教室里,孩子们也都包裹的如粽子般。我也早早地架上自己长到脚踝的羽绒服,生怕不小心会让这寒冷侵袭着我的肌肤。

然而最不怕冷的也是孩子们。不知哪个班里溜出来几个淘气的孩子,在教学楼前留下几排整齐的脚印。笑着,跳着,即使摔个跟头也毫无关系,抖落身上的雪,感受着冰雪带来的清凉,留下一连串清脆的笑声……也许只有这漫天飞舞的雪花才能体会到他们心中那从未有过的快乐。

看着看着,我也想到了自己的女儿。女儿已经三岁了,在这之前,她见过这样大的雪吗?我竟没有了记忆。我这做妈妈的也太不合格,早早地将她由母亲带着,以至于现在连她最爱吃的东西都不知道,单独带她时竟有些无所适从。此时此刻,我多想抱着她一起观赏这雪景,甚至想拉着她冲进这大雪之中疯狂地玩耍……可是一切只能想象。

温暖的教室里孩子们被林汉达里的历史故事吸引着,那一个个跌宕起伏的故事情节还不曾让他们注意到外面的漫天飞雪。有时我会想,我对于这些孩子是否过于严苛。因为,即使他们注意到外面这飞扬的雪花,我依然会让他们收回注意力,在雪天的景象中再走进故事里。我是爱这些孩子们的,看着他们长高了,懂事了,我会无比欣慰。看到他们对这大雪强烈的好奇心被我硬生生打断,我也是于心不忍。

索性让孩子们看吧,这雪景让我思绪万千,拉扯出来这么多,孩子们也定会有许多的感想,不妨一起赏雪景、品心情,未尝不可。