明灯常作伴；益书常为朋。——《春联集锦》下面是小编为大家推荐的读书名言89条,希望对大家有所帮助。
1、有知识的人会得到世人的美誉。
2、劳于读书，逸于。 ——程端礼
3、书籍——透过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
4、读书必专精不二，方见义理。——薛宣
5、读书好处心先觉，立雪深时道已传。——袁枚《随园诗话》
6、书和人一样，有好的也有坏的……精神和理性要求好书出版，顽固的迷信则反对出版好书：它要想支配宇宙，因而对于宣传愚蠢最感兴趣。——爱尔维修
7、"书籍渐富，历代学者之著述，汗牛充栋"，非一人财力能尽致，亦非一人精力能遍览。"故不可不择其有益于我者而读之。"读无益之书，与不读等，修学者宜致意。——蔡元培
8、我们没有那么多时间，因此，选择书很重要。不加选择，如果读的是一本没有用处的书，或者是一本坏书，那就是浪费时间。不只是浪费时间，有时还接受些错误的东西。到底读什么不读什么？还要根据各人的专业来定。——王力
9、自科举之学兴，士人抱兔园寒陋十数册故书，崛起白屋之下。取富贵而有余。读书者一生之精力，埋没敝纸渝墨之中，相寻于寒苦而不足。——黄宗羲
10、学习的目的是为了实践，并不是为了读几本书，使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。——陈毅
11、看文字须大段精采看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要看透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
12、研究如何编制书目，如何利用书目的学问，便是目录学。古今中外，许多大学问家都十分重视目录学，认为目录学是入门之学，是读书治学的基础知识。书目即图书目录的简称，它是一种记录书名、著者、出版情况和收藏情况，按照一定的顺序加以编排，供人们查找的一种工具书。有些书目还有内容提要，并告诉读者哪些书应该读，哪些书不必读，以及阅读时应选择什么样的版本等。这种书目对于读书治学来说，无疑是一种指示门径的路标。——陈宏天
13、如果一个人深入思考所读课文的内容，那么，虽然他并没有努力去记住材料，而材料却能很容易地印入并牢固地保存在记忆里。——赞科夫
14、我劝你们年轻人，要博览群书。多读书，勤学习，勤钻研。古今中外一些大学问家无一不是拼命读书的。不读书，就不会有渊博的知识，就不能长进。——忆明珠
15、要增长才智，必须大量地阅读书籍，作为现在有觉悟的青年，不提高自己的科学文化水平，是不能适应社会主义建设的要求的。要提高自己的科学水平，必须努力读书，要如饥似渴地读。近几年来，出版了大批书籍，社会科学方面优秀读物为数不少，如何根据自己的需要，有计划地阅读，这是一个大问题。阅读书籍首先要选择合适，如选择不当，可能浪费时间和精力。——许力以
16、读书是积累知识，编书是整理和传播知识，二者的共同点是对知识的爱，对书的爱。这是做好编辑的前提。读书可以丰富知识，提高思考和鉴别的能力，提高驾驭文字的能力。细心读书的人，还能培养锻炼思路的清晰、细致和绵密，这些是做好编辑的基本功。——罗洛
17、读书是把精神世界转化为精神财富，实践是 把精神财富转化为物质世界。
18、我在饥饿的时候将书当作肉，在寒冷的时候将书当作裘皮，在孤独的时候将书当作朋友，在忧愁的时候将书当作美好的音乐。（今人译）——尤袤
19、教义通过读书可以习得，而更上层的必要的教养，即世界知识则只有通过读书的人们，进而学习所有种类的印刷本的人们才能习得。——柴斯特菲尔德
20、在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间只为休息休息，哪知人家工作之外，还要读书。省出来的.时间越多，就是读书的时间愈多，使工不误读、读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。——李大钊
21、谁焚烧书籍，谁也会焚烧人类。——海涅
22、好读书，不求甚解；每有新意，便欣然忘食。——陶渊明
23、立身以力学为先，力学以读书为本。—郑耕志
24、读书不透，多亦无益；然亦未有不多而能透者。——李光地
25、我读的书大致分这么几类：甲类是业务上需要的，必得有目的有系统地去读——这属于我正在研究的问题的范围。乙类是为了欣赏观摩而阅读的。此外还有二类书，读法有些不雅。一类放在厕所里（作为丙类），另一类放在枕畔（作为丁类）。还有一种戊类，这大都是版式很小的书。每逢去医院或车站接人，我必带上一本，为等候时翻阅。还有己类，根本不打算一页页地读。纯然为了查找用的。特别是工具书，像中外百科全书。——萧乾
26、各种书籍因性质不同，阅读方法也不能一样。但是就一般说，总得像精读时候的阅读那样，就其中的一篇或一章一节，逐句循诵，摘出不了解的处所；然后应用平时阅读的经验，试把那些不了解的处所自求解答，得到了解答，再看注释或参考书，以检验解答的对不对；如果实在无法解答，那就径看注释或参考书。不了解的处所都弄清楚了，又复读一遍，明了全篇或全章全节的大意。最后细读一遍，把应当记忆的记忆起来，把应当体会的体会出来，把应当研究的研究出来。全书的各篇或各章各节，都该照此办法。——叶圣陶
27、不爬一次崎岖的高山，就不知道大地的平坦。有对比，才会有认识。
28、有智慧的人既不会失掉人才，也不会说不该说的话。
29、三人行，必有我师焉。
30、仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。阅览和死记——也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
31、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德
32、读一书，专取一个注意点；读第二遍，另换一个注意点。这是最粗的方法，其实亦是最好的方法。
33、勤动笔墨勤看书。知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
34、少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽。 ——书摘
35、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
36、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 作者：（清）袁牧
37、足行万里路，胜读万卷书。——佚名
38、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 作者：（春秋）孔丘
39、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
40、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。 作者：（明）左元臣
41、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。 作者：伊萨克·巴罗
42、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。作者：王梓坤
43、预支五百年新意，到了千年又觉陈——清。赵翼《论诗五绝》
44、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少 作者：伏尔泰
45、不读书的人，不光人要变得浅薄，也将被社会的前进步伐所抛弃。 ——[日]池田大作
46、你很清楚古书是世界处于青年时期的产物而新书却是世界在老年时代的产物。——奥·霍姆斯
47、故天降大任于是人也，必先苦心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
48、最大的决心会产生最高的智慧。
49、读书与磨剑，旦夕但忘疲。——李中
50、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
51、放飞梦想，走向未来！让读书成为习惯，让自信相伴每天，让付出见证成长，让劳动收获喜悦，让勇气战胜困难，让你为自己喝彩！。
52、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在
53、学会读书就是点燃火把。
54、用书之智不在书中，而在书外。
55、韦编三绝。——司马迁
56、书是航向夫际广阔生活的船只。——凯勒
57、知之为知之，不知为不知，是知也。——佚名
58、只有在情绪好和怀着崇高的慈悲心的时候，写作才有灵感。
59、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——佚名
60、书是人类进步的阶梯。——佚名
61、书是良药，善读之可以医愚。
62、人们都说现在决定未来，其实真正地是未来决定现在。
63、曾与蒿藜同雨露，终随松柏到冰霜。
64、年少时感觉读书不是唯一出路，长大后觉得唯一的出路是读书。几经拼搏到现在还是一无所获，我选择沉默！
65、阅读是永恒的乐趣。
66、我们要认真读书和学习，有不懂的地方千万要问，不要不求甚解。
67、书是面包我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
68、学如才识，不日进，则日退。
69、光阴给人经验，读书给人知识。
70、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
71、士欲宣其义，必先读其书。——王符
72、天下事千变万化，其端无穷。故世之苦读书者，往往遇事有执泥处，而经历事故多者，又每逢是圆融而无定见，此皆一偏之见。（爱情 ）朕则谓当读书时，须要体认世务，而应事时，又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙
73、多看书，等于走向成功。
74、浪费少年头，何时再回头。
75、第一次读到一本好书，就象找到了一个好兄弟姐妹；再一次读这本好书，就象和兄弟姐妹重逢。——（法国）谚语
76、循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
77、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧陽修
78、活读书者，博学多智；死读书者，昏学无用。
79、选择一本好书，就选择了一位挚友；书虽有价，获益无价。
80、学者观书，每见每知新意则学进矣。——张载
81、遇着一本有智慧的、有力量的、正直的好书，是对青年有重大意义的。 [苏]科斯莫杰米扬斯卡娅
82、读书时，我愿在每一个完美思想的面前停留，就像在每1条真理面前停留一样。——爱默生
83、书籍是科学的成就，但科学不是书籍的成就。——英·培根
84、自家慢诩便便腹，开卷方知未念书。——（清）张月楼
85、念书，这个我们习觉得常的平凡进程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大伶俐相团结的进程。
86、虚假的学问比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一块清闲，可以耕种和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，险些无法把草拔尽。 —— 康因
87、星星使天空绚烂精通；常识使人增长伎俩。
88、读活书，活读书，读书活。 —— 郭沫若
89、念书使人明智，读诗使人灵秀。