初中历史涉及的范围比较广，学生们在学习的过程中，要重视每一个知识点，做到弄懂每一个知识点。下面是本站小编为大家整理的人教版初中历史知识点归纳，希望对大家有用!
世界三大宗教
(一)佛教 (P11) <识记>
1、背景：古代印度社会中等级森严，形成了种姓制度，但随着社会的发展，种姓制度日
益引起人们的不满，佛教就是在这种形势下产生的。
2、产生时间是公元前6世纪，产生的地点是，创始人是，后来被称为释迦牟尼. 经典：“佛经”
3、教义：(1)佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，但。
(2)认为人的生老病死都是苦，苦产生于人的欲望，人若想进入极乐世界，必须消灭欲望，刻苦修行。
4、佛教的传播：①原因：佛教教义对渴望解除苦难的劳苦大众有很大的吸引力;②其 忍耐服从的说教，适应了统治者的统治需要，被统治者大力扶植。
5、向外传播：公元前3世纪，摩揭陀国王阿育王时向印度以外传播。(佛教在西汉 末年即公元前后传入中国)
(二).基督教(P44)<识记>
1、产生原因：中东巴勒斯坦的犹太人在罗马统治下灾难深重，多次反抗失败。
2、产生时间是1世纪时，产生的地点是罗马统治下的中东巴勒斯坦一带。
3、教义：他们宣扬说耶稣就是“救世主” 教人忍受苦难，以便死后升入“天堂”;核心 是对人类的博爱。经典是《圣经》;
4、基督教的演变：早期信仰基督教的主要是穷人;4世纪时，罗马皇帝确定基督教为国教。
5、势力膨胀：中世纪教会成为欧洲最大的封建主及封建制度的'精神支柱。
6、分裂：①11世纪分别以罗马和君士坦丁堡为中心，正式分裂为天主教和东正教。 ②16世 纪从德意志开始，西欧出现反对罗马教皇统治的新教，这样基督教就分为天主教、东正教 和新教三个教派。
(三)、伊斯兰教(P53)：<识记>
1、原因：6、7世纪阿拉伯半岛氏族制度日趋解体，社会矛盾尖锐，贵族和人民渴望统一。
2、 产生：时间是7世纪初，产生的地点是阿拉伯半岛的麦加城，创始人是穆罕默德，他宣传宇宙间惟一的神是“真主”安拉，它的经典是《古兰经》。
3、622年 穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
4、作用：对阿拉伯半岛的统一起了促进作用。
三大宗教诞生的先后顺序：佛教、基督教、伊斯兰教
三宗教的共同点：宣扬平等，劝人向善、忍耐顺从
初中历史必备知识新航路的开辟(P58-63) <理解>
1、新航路开辟背景(或原因)：
(1)根本原因：西欧各国社会生产力的提高、商品经济的发展，出现资本主义萌芽。
(2)具体原因：①西欧国家对财富的渴望。②《马可波罗行纪》的在欧洲广为流传，激 起西欧对东方的向往。③ 阿拉伯、意大利商人垄断了东西方贸易。④奥斯曼土耳其控制 东西方之间的商路。(发展、寻找、垄断、控制)
(3)条件：①葡萄牙和西班牙支持探寻新航路。②人们开始相信地球是圆的。③航海技 术的进步。(指南针、大型海船)
2、急先锋：最早进行开辟新航路的两个国家是葡萄牙和西班牙。
3经过：四个航海家的航行情况：1487年，迪亚士率领船队沿非洲西海岸航行，并绕过非
洲最南端的好望角，进入印度洋;1492年横渡大西洋，到达今天美洲的古巴和海地等地，发现了美洲大陆，但他自以为到达了印度，因此称当地的居民为印第安人;1497-1498年，沿迪亚士开辟的航路，航行到印度，第一个找到了通往东方的最短的新航路;1519-1522年，第一次完成了环球航行，从而在实践上证明了地球是圆的。
4、影响：
(1)它是继郑和远洋航行之后人类航行史上的又一壮举。
(2)它密切了世界各大国之间的联系，把世界逐渐结为一体，对欧洲以至世界的发展产生了重大的影响。
(3)葡萄牙和西班牙两国最早走上了殖民扩张的道路，加速了欧洲的早期资本积累，促进资本主义生产关系的萌芽和发展。也给亚非拉人民带来了深重的灾难。
(4)新航路的开辟，使欧洲的航运中心、商业贸易中心从地中海转移到西欧大西洋沿 岸。意大利逐渐衰落，荷、英等国的资本主义发展起来。
5、对比：1405-1433年，中国明朝的郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。
殖民掠夺P63、P77-82 <理解>
1、15—16世纪最先进行殖民掠夺的是葡萄牙和西班牙;葡萄牙：非洲和亚洲的一些沿海地区和岛屿，1553年葡萄牙殖民者占领了我国的澳门;西班牙：美洲、亚洲的菲律宾。
2、17世纪开始，英国、荷兰和法国也踏上了殖民扩张的道路。
3、然后相继打败荷兰和法国，18世纪中期，成为世界上
4、殖民主义的罪恶主要有：血腥掠夺(指掠夺财富)、种族灭绝(特别是大量屠杀美洲的印第安人)和黑奴贸易(把非洲黑奴贩卖到美洲，马克思称欧洲资产阶级在贩卖黑奴的过程中“丢掉了最后一点羞耻心和良心”)。
人教版初中历史知识文艺复兴：(P65—72)〈理解〉
1、背景：14世纪，资本主义生产关系在意大利出现;资产阶级为了追求财富，享受生活，要求在意识领域打破教会垄断文化教育的局面，因而出现了文艺复兴。
2、14世纪，文艺复兴最早在意大利兴起，15世纪后半期扩大到欧洲其他国家，16世纪达到高潮。
3、指导思想：人文主义
4、实质：资产阶级文化的兴起 5、主要代表人物及成就：(详见课本P66—72)
(1，其代表作是〈神曲〉(马克思称之为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”);，被称为人文主义之父;法〈巨人传〉《堂吉诃德》;〈哈姆雷特〉和〈威尼斯商人〉。
(2)美术(P67插图)和;，〈创世纪〉是一幅画在天。
(3)技术：文艺复兴时期，欧洲人在学习中国印刷术的基础上，发展了活字印刷术。
(4)天文学，挑战教会的“地球中心说”哥白尼的学说;
(5)医学：