《钓鱼的启示》读后感精选10篇

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当品读完一部作品后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《钓鱼的启示》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《钓鱼的启示》读后感精选10篇

《钓鱼的启示》读后感1

“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。

《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。

课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。

谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义呢?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小的时候、从小事做起。

《钓鱼的启示》读后感2

父母的爱无处不在,父母的关心无微不至。但怎么样的父母能让子女成才?《钓鱼的启示》让我略有感悟。

作者怀着感恩的心情回忆了三十四年前的一件往事:在离鲈鱼捕捞开始的前一个夜晚,”我“和父亲钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,周围也没人,但是父亲没有商量的余地让”我“把鲈鱼放回湖中。父亲的严格教育让”我“得到了启示,受益不尽。

”一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。“由于作者受到钓鱼的启示,使他在面临后来的道德抉择时,能够有足够的勇气和力量战胜自己。使”我“能够成为一名著名的建筑设计师。这也是作者回报父亲最好的礼物,父亲对他的教育饱含深深地慈爱。

我很庆幸,我也有一位爱我的父亲。在日常生活中,他严格指出我的不足,不纵容我的坏习惯。

记得上一年级的时候。口算题的一个”3“写的不规整,父亲责令我重写,我坚持抵抗,父亲严厉的训斥了我,最后我还是乖乖地去做了。

现在我长大了,再通过学习这篇文章使我懂得了:不要怨恨父母对自己的严厉,那是他们更希望你比别人优秀。他们的爱是我们成长的助力,源源不断。

《钓鱼的启示》读后感3

“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里.......”终于,我读完了《钓鱼的启示》这篇文章,可父亲的话仍萦绕在我的耳边:“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这时,有两个字在我脑海里浮现,它就是------道德!

“道德只是一个简单的是与非的问题”,这句话说得多好呀!没错,“道德”只是做自己应该做的事,可是实践道德,就需放弃个人利益,又有多少人愿意呢?但一个人如果从小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

其实,在我们的生活中,也有许多像大鲈鱼这样诱惑人的“鱼”。例如,考试的时候,老师多给了分数,告诉老师还是瞒过去;放学回到家后,爸爸妈妈不在家,电视中正放着自己最喜欢的节目,是先看电视还是先写作业;买东西时,售货员多找了钱,是还回去还是拒为已有。当面对这些道德抉择的时候,很少有人能做出正确的.选择,除非他有着道德实践的勇气和力量。

虽说道德的抉择有时很难,而且道德缺失会丧失一切,但是,只要战胜自我,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒,才能像作者一样,成为最终胜利者!

《钓鱼的启示》读后感4

《钓鱼的启示》是一篇十分好看的课文,我们来一起看一看吧!

《钓鱼的启示》讲的是:我刚满十一岁那年,我和父亲去附近的小岛上钓鱼。这是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。我们往鱼竿上放好鱼饵,就把钩线抛了出去。过了好长时间,鱼竿剧烈的抖动了一下,是一条很大很大的大鲈鱼。我迅速地把它拉上岸来,欣赏着它。父亲划了一根火柴,看了看手表,发现距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,命令我把这条大鲈鱼放回湖里去,我只好依依不舍的放了大鲈鱼。过了三十四年后,‘我’是一位著名的建筑设计师。‘我’再也没有钓到过那么大的大鱼。但是我却不止一次遇到过相似的诱惑,不过我都一次次把诱惑打倒,也正是那一次给了我终身的启示:坚持道德,抵制诱惑。

这篇课文虽然不是很长,但里面蕴含着一个道理,我相信大家也都明白吧!在现实生活中,我们身旁的诱惑也无处不在,每次妈妈带我在外面玩时,由于跟朋友没有玩够,我总是往后拖,妈妈就给我讲各种各样的原因,那时我总认为妈妈是有意不让我玩好的。现在我明白了,妈妈那是从小让我就养成好的习惯,从小事情做起,让我明白哪些该做,哪些是不能做的。在点点滴滴中培养好的道德习惯。

读完这篇课文,让我更加理解了妈妈对我的关心,我今后会像课文中的‘我’一样,不被诱惑打到。

《钓鱼的启示》读后感5

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话说得非常有科学性,我国13亿人口大部分都跌倒在道德面前,道德只是你一时的选择是或非,但这一个念头却将伴你终身。

比如《钓鱼的启示》就是有这样一个男孩,他和父亲一起去钓鱼,过了一会儿,钓到了一条大鲈鱼。那条鲈鱼是那么的大、那么的美丽、那么的可爱。但从得意的欣赏到急切、不理解:当时,父亲看了一会儿,又划了1根火柴,看了看表才10点,而开发捕捞鲈鱼的时间是12点。于是,父亲让他放了鲈鱼,他很不理解,但父亲的话不容争辩。最后,他依依不舍的把鲈鱼放回湖中。

在生活中,我们也遇到过这么大的“鲈鱼”,但能不能做出正确的抉择,还是要看自己的了。要是你的选择是:否,那就要掉进泥潭里了,永远也出不来。有一次,我就差点掉了近去:那是一个晴朗的下午,我走在回家的路上,突然看见路边有一个黑色的钱包,我把它拾起来打开一看,里面有很多钱和一张身份证,还有一张药单和一个小宝宝的照片,我想失主一定很着急,但要是在这里等的话,既浪费时间又让妈妈着急。我自己拿走算了,这钱让妈妈补补身子也行,我走了几步路,又停了下来,想:我不能昧着良心做事,我要做个乖孩子,过了一会儿,果然有人来领了,我拿身份证和他对了一下,然后,放心交给他,交给他以后,他连忙夸我是个好孩子,我心里也乐呵呵的。

道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,同学们,让我们一起来做,把“难”变成“易”。

《钓鱼的启示》读后感6

假如你钓到了一条又大又漂亮的鱼,可是按照规定还没有到开放捕鱼的时间,而此时此刻又没有其他人在场,你是悄悄地把鱼带走,还是放回水中呢?想必你一定很犹豫。让我们看看《钓鱼的启示》中作者和他父亲的做法吧。

文章中,作者回忆了自己11岁时的一段经历:那天晚上,他和父亲一起钓鱼,在离鲈鱼捕捞开放还有两个钟头时,钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然此时四周没有一个人,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回了湖中。正因为他从小受到了父亲潜移默化的教育,所以在以后漫长的人生道路上,他抵制住了许多诱惑,最终走向了成功。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我沉思良久。的确,当你买东西时,老板多找给你5元、10元,你会怎么做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了5分,你会怎么做?这些问题回答起来都很简单,但落实到实际行动中却往往很艰难。各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下,还作出错误的抉择。

虽说错误的抉择有时很难,但道德的缺失则会丧失一切。作者用亲身的经历告诉我们做人的根本,那就是诚实、守信。当面对诱惑时,我们要有勇气和力量去坚持自己的原则,这都是用金钱无法衡量的巨大财富。

《钓鱼的启示》读后感7

你们钓过鱼吗?我可钓过,当自己费了九牛二虎之力钓上鱼时,甭提多兴奋了。假如这个时候再让我把鱼扔回池塘里,我非得气哭!今天我们就学习了一篇这样的课文——《钓鱼的启示》,它却让我明白了钓鱼的“道德”。

课文主要叙述了作者小时候钓鱼的故事。在距离鲈鱼捕捞开放日还有几个钟头,“我”和父亲已准备好鱼竿。一段时间过去了,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,“我”赶紧收线,拉上来一看,竟是条很难钓上的大鲈鱼,但距离开放的时间还有俩小时。父亲看了鲈鱼好一会儿,还是果断地让“我”把鱼放回湖中,虽然我极力反抗,但还是照办了。

在无人知晓的情况下,小作者钓到了一条诱人的肥大的鲈鱼,可鲈鱼正值繁衍期,为了保护鲈鱼的繁殖,有关部门关于捕捞是有时间规定的,所以作者在父亲的帮助下还是选择了放鱼。我非常欣赏,也很佩服这对父子的行为,它证明了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”的做人准则。

道德,既摸不着也看不见,但却伴随在生活中的每一个角落。它可以是弯腰捡起一片纸,可以是主动为老奶奶让座,可以是公共场所不大声喧哗,可以是不踩踏草坪小花。我要以小作者为榜样,当自己面临道德抉择时,一定要选择道德正确的一方!

《钓鱼的启示》读后感8

今天,我们学了一篇课文,名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后,我有了很大的启发。

这篇课文主要告诉我们关于道德的问题,主人公是一个刚刚年满11岁的儿童,他从小就能受到如此大的严格教育,我觉得,他长大一定是一位非常优秀的人,如果从小就失去了道德问题的教育,长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子,让我深受很大的启发:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”学习完这篇文章后,我就是对这个句子的印象最大,因为,这篇文章想告诉我们的道理就是这句话,学习完这篇文章,一定要把这个句子理解透彻,读懂、读明白,才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且,学习完这篇文章后,我也有很大的改变,一次,我去文具店里买几支笔,这些笔一共是12元,可是那位阿姨给我找了15元,我当时还欣喜万分,觉得自己占了一个大便宜,可是,学习完这篇文章后,我对这件事情有了很大的看法,我就在晚上放学的时候,把多余的钱退还给了那位阿姨,并且向她道歉。这件事情做完后,我觉得自己很伟大,虽然这是占了一次大便宜,但是,我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”

学习完了这篇文章,让我受到了很大的教育,它给我上了一堂很深很深的课……

《钓鱼的启示》读后感9

不止钓鱼,其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻,一个小孩子与他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周围并无厕所啊,于是,他的父母竟然让他随地大小便,还被人拍到了,登上了新闻头条这是多么让国人蒙羞的事情啊!可是这样的事还屡次出现,外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质?当我们外国人的嘲笑愤怒的时候,有没有想过,其实我们每个人都有责任,人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面

我想呼吁大家:遵守道德,从小做起,从我做起!让全世界听到我们的呐喊:遵守道德,我能行!

《钓鱼的启示》读后感10

我们学习了第四单元,我对《钓鱼的启示》这篇课文很有感想。

这篇文章讲作者和父亲在离开放钙鱼捕捞日还剩两小时,钓到一条大鲈鱼,后来经过思想斗争将鱼放了回去。

我对题目有感触,《钓鱼的启示》是以文章主要内容来写的,把文缩小,让人一看就清楚明白知道这篇课文写得到底是什么故事内容。

其中,我很敬佩父亲,父亲虽然也面临着放还是不放大鲈鱼的道德难题,但理智战胜了贪欲,为了教育孩子,父亲坚持放鲈鱼,获得了道德上的胜利。

文中的作者也令我敬佩,虽然他和父亲面临道德难题不想放鱼,但也在父亲的指导下放回了鲈鱼,也让人敬佩。

文中的句子“我抬头望了一下四周,到处静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。”写出了当时静,没有人看到他们,但父亲和作者在无人看到的情况下,还是选择了放鱼,对于他们来讲,他们可以将鱼带走,反下人看到这事。

我在生活中遇到了不止一条这么大的鱼,有一次,我在马路上捡到了一元钱,当时的我,想占为已有,又想交给老师,后来经过思想斗争,我还是决定将这一元钱交给老师,结果我到了学校,交给了老师,才师夸奖了我。

还有一次,我遇到了这么大的“鱼”。我们班同学让我查资料帮他,事后给我东西,但后来我经过思想斗争,没有帮他。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,是呀!在父亲和孩子之间,他们选择了道德。作文